《听鱼说话》教学反思


Posted in 职场文书 onFebruary 15, 2014

篇一:《听鱼说话》教学反思

《听鱼说话》,你“听”到些什么?

《听鱼说话》是鄂教版二年级下册第四单元的课文。本单元的主题是“善良和诚信”。本文通过写爱钓鱼的外公和小孙女琼儿在钓鱼时的几次对话,让我们感受到外公的有趣和琼儿的聪明、纯真、善良。情节简单,主要通过对话推进情节,很有生活气息和情趣。

教学中,我先让学生自由充分地读课文,并用自己喜欢的符号把表现外公风趣和琼儿纯真善良的语句划出来,然后引导学生通过小组互读、分角色表演读,从读中去感受体验人物的心理变化,体会外公的风趣幽默、琼儿的纯真善良,从而产生情感体验的共鸣。《听鱼说话》,很多人都“听”到了:外公有趣,琼儿善良。但是,有多少人真的把《听鱼说话》“听”清楚了呢?外公究竟怎么有趣?琼儿的善良表现在哪里?除了这些,我们还能“听”到些什么?

“琼儿的外公是个非常有趣的人。”这是课文的第一句话,我们很容易捕捉到外公的性格特点——有趣。那外公究竟怎么“有趣”呢?我们不能让学生仅仅停留于概念和定性,而应该引导学生从字里行间去感受:(1)当琼儿看到外公把蚯蚓挂上鱼钩问蚯蚓疼不疼时,外公先是就把蚯蚓拿到面前,像跟人说话一样,面对着蚯蚓问它挂在钩上受不受得了,接着又把蚯蚓放到耳边听了听,然后还说蚯蚓说没事儿,它最喜欢钓鱼了。(2)当琼儿像外公一样把蚯蚓放到耳边听,说什么也没有听到时,外公又说,蚯蚓跟你还不熟,蚯蚓的心事我知道,它是急着要下水去钓鱼了。(3)当琼儿说小鱼好像在说话时,外公马上肯定鱼真的像在说话,又把鱼拿到耳边听了听,说小鱼说拿我做汤,一定很鲜。(4)当琼儿说听到小鱼说我还小呢,放我回水里去吧,外公又惊又喜,并且还同意琼儿把小鱼放回去。(5)外公最后说的那句话:“我还从来没见过,学听鱼话竟有像你学得这么快的,一学就会。”这句话耐人寻味,琼儿真的学会听鱼说话了吗?琼儿真的能听懂鱼话吗?

琼儿的善良又表现在哪里呢?(1)当琼儿看到外公把蚯蚓挂上鱼钩时,就问:“蚯蚓不疼吗?”是呀,要是铁钩挂在人身上,人肯定会觉得很疼。那把蚯蚓挂上鱼钩呢?琼儿感同身受!(2)当看到自己钓到的那条小鱼,躺在岸边草地上,小嘴一张一张的,看着“有些不忍心了”。鱼儿是需要水的,现在小鱼离开了水,呼吸困难,面临着死的危险。小鱼多么想回到水里呀!所以,琼儿听到小鱼说:“我还小呢,放我回水里去吧!”(3)当琼儿把小鱼轻轻放回了水里,看着它尾巴一摇一摆地游远时,心里那种如释重负的感觉。

除了这些,我们还能“听”到些什么?外公是有趣的,更是有童趣的,外公还是慈爱的、幽默的……琼儿一下就“学会”了听鱼说话(用成人的话说,就是“将计就计”);还说下一回听蚯蚓说话,也“准能”一听就懂。琼儿的善良、聪明、可爱……跃然纸上!

其实,读到这篇文章的孩子,也和琼儿一样,充满童真童趣!读这个故事,不是刻意让孩子学习琼儿的“高贵品质”,而是让他们和琼儿一起感受童年,感受成长的快乐!

篇二:鄂教版语文二下:《听鱼说话》教学反思

《听鱼说话》是鄂教版二年级下册第四单元的课文。本单元的主题是“善良和诚信”。本文通过写爱钓鱼的外公和小孙女琼儿在钓鱼时的几次对话,让我们感受到外公的有趣和琼儿的聪明、纯真、善良。情节简单,主要通过对话推进情节,很有生活气息和情趣。

“兴趣是最好的老师”,要想抓住孩子的注意力,让孩子对整节活动课产生浓厚的兴趣,开头时必须设计生动的言语,从而调动学生的学习积极性。因此我在第一兴趣导入环节设计了两个活动,活动一:我会一条出示谜语:没胳膊没腿,从来不离水,走路不用教,摇头又摆尾。(鱼)让孩子先猜猜那是什么?我这样设计孩子立马就会对鱼就有了关注。并很顺利就进入了我的活动二:我又出示鱼缸里的鱼,让孩子进一步的观察小鱼。在孩子观察的同时我适时的提出问题:“小朋友们,鱼会说话吗?”

“不会,不会,我没听到。”

“会,我听到它吐泡泡了。”

孩子七嘴八舌的回答我。

我提出第二个问题“有一个叫琼儿的孩子,她能和鱼儿说话哦。她和鱼儿说什么了呢?你们想不想知道呀?”

“想”孩子异口同声的告诉我。

“那好,我们就来听听故事《听雨说话》,大家就知道了”并相继出示故事挂图,帮助学生进入故事情境。

教学中,我先让学生自由充分地读课文,并用自己喜欢的符号把表现外公风趣和琼儿纯真善良的语句划出来,然后引导学生通过小组互读、分角色表演读,从读中去感受体验人物的心理变化,体会外公的风趣幽默、琼儿的纯真善良,从而产生情感体验的共鸣。

在教学生还应该注重以读为本,注重感悟。《语文课程标准》指出:必须正确把握语文教育的特点来构建新的语文教育体系。”我在本课的教学中主要要让学生充分感知文本,抓住课文中的重点词句,如“小嘴一张一张的”“不忍心”“又惊又喜”“竟”,采用多种方式让学生读中体验。努力创设能激发学生和文中琼儿感同身受的情境,如第7自然段引导学生体会“小嘴一张一张的,琼儿看着有些不忍心了,如果你是琼儿,此时你的心里会怎么想?”和第13自然段中让学生体会“外公又惊又喜”是惊喜什么?我让学生通过角色变换,想之所想,加强感悟。学生在这反复朗读中激发自己独特的理解和感悟,情感在读中升华。

注重理解品味,引导体验。《语文课程标准》指出:学生是学习的主人,教学中应激发学生的兴趣。我在教学中激发学生的兴趣,重视字、词、句训练,通过对语言文字的理解品味,感悟朗读,达到文中所显的人文性。如让学生感受外公的幽默时抓住外公所说的话;感受琼儿的善良时,是抓住“不忍心”这个词再体会“琼儿看着有些不忍心了”这个句子,和琼儿的话和外公的话为什么不一样。学生也对鱼儿产生同情之心,学生在词句训练中对鱼儿的同情丝毫不亚于琼儿。

不足的地方有很多,比如很在朗读是我泛读的比较多,学生大多数都是再按照我的模式再读,很少有理解化的个性朗读。其次,是我的语言太不够童趣,不能够吸引学生的兴趣。

篇三:鄂教版《听鱼说话》教学反思

《听鱼说话》是鄂教版二年级下册第四单元的课文。本单元的主题是“善良和诚信”。本文通过写爱钓鱼的外公和小孙女琼儿在钓鱼时的几次对话,让我们感受到外公的有趣和琼儿的聪明、纯真、善良。情节简单,主要通过对话推进情节,很有生活气息和情趣。

教学中,我先让学生自由充分地读课文,并用自己喜欢的符号把表现外公风趣和琼儿纯真善良的语句划出来,然后引导学生通过小组互读、分角色表演读,从读中去感受体验人物的心理变化,体会外公的风趣幽默、琼儿的纯真善良,从而产生情感体验的共鸣。

1、以读为本,注重感悟。

《语文课程标准》指出:必须正确把握语文教育的特点来构建新的语文教育体系。”我在本课的教学中主要要让学生充分感知文本,抓住课文中的重点词句,如“小嘴一张一张的”“不忍心”“又惊又喜”“竟”,采用多种方式让学生读中体验。努力创设能激发学生和文中琼儿感同身受的情境,如第7自然段引导学生体会“小嘴一张一张的,琼儿看着有些不忍心了,如果你是琼儿,此时你的心里会怎么想?”和第13自然段中让学生体会“外公又惊又喜”是惊喜什么?我让学生通过角色变换,想之所想,加强感悟。学生在这反复朗读中激发自己独特的理解和感悟,情感在读中升华。

2、理解品味,引导体验。

《语文课程标准》指出:学生是学习的主人,教学中应激发学生的兴趣。我在教学中激发学生的兴趣,重视字、词、句训练,通过对语言文字的理解品味,感悟朗读,达到文中所显的人文性。如让学生感受外公的幽默时抓住外公所说的话;感受琼儿的善良时,是抓住“不忍心”这个词再体会“琼儿看着有些不忍心了”这个句子,学生也对鱼儿产生同情之心,学生在词句训练中对鱼儿的同情丝毫不亚于琼儿。

篇四:《听鱼说话》教学反思

这篇课文向我们描述的是祖孙俩钓鱼时发生的有趣故事。故事语言简洁生动,情节引人入胜,充满了西方式的幽默。三次充满童趣的对话,充分表现了琼儿的纯真善良、活泼机灵和外公的幽默风趣、童心未泯。本课教学中,我充分引导学生读书,使学生直面文本,采取多种形式,反复朗读,充分感知课文语言材料;并在与文本的对话中,通过引读导悟、读中见悟、读演悟情等方法,不断丰富文本和学生的情感。


Tags in this post...

职场文书 相关文章推荐
大四本科生的自我评价
Dec 30 职场文书
《陈涉世家》教学反思
Apr 12 职场文书
消防工作实施方案
Jun 09 职场文书
学生意外伤害赔偿协议书
Sep 17 职场文书
银行领导班子四风对照检查材料
Sep 27 职场文书
业务员工作态度散漫检讨书
Nov 02 职场文书
2014年护士工作总结范文
Nov 11 职场文书
2016年大学自主招生自荐信范文
Mar 24 职场文书
2015年招商引资工作总结
Apr 25 职场文书
2015年教学副校长工作总结
Jul 22 职场文书
爱国主义主题班会
Aug 14 职场文书
接收函
Apr 22 职场文书
上课打牌的检讨书
Feb 15 #职场文书
《我的信念》教学反思
Feb 15 #职场文书
《走一步再走一步》教学反思
Feb 15 #职场文书
违反工作纪律检讨书
Feb 15 #职场文书
《中华少年》教学反思
Feb 15 #职场文书
六查六看剖析材料
Feb 15 #职场文书
《纸船和风筝》教学反思
Feb 15 #职场文书
You might like
php对数组内元素进行随机调换的方法
2015/05/12 PHP
php实现异步数据调用的方法
2015/12/24 PHP
redirect_uri参数错误的解决方法(必看)
2017/02/16 PHP
PHP容器类的两种实现方式示例
2019/07/24 PHP
jquery tools 系列 scrollable学习
2009/09/06 Javascript
Jquery cookie操作代码
2010/03/14 Javascript
ajaxFileUpload.js插件支持多文件上传的方法
2014/09/02 Javascript
纯Javascript实现ping功能的方法
2015/03/20 Javascript
js实现星星打分效果的方法
2020/07/05 Javascript
javascript简单实现滑动菜单效果的方法
2015/07/27 Javascript
JavaScript代码判断点击第几个按钮
2015/12/13 Javascript
angularjs创建弹出框实现拖动效果
2020/08/25 Javascript
js格式化输入框内金额、银行卡号
2016/02/01 Javascript
基于javascript实现句子翻牌网页版小游戏
2016/03/23 Javascript
AngularJS 让人爱不释手的八种功能
2016/03/23 Javascript
jquery插件bootstrapValidator数据验证详解
2016/11/09 Javascript
从零学习node.js之express入门(六)
2017/02/25 Javascript
Node调用Java的示例代码
2017/09/20 Javascript
详解nodejs通过代理(proxy)发送http请求(request)
2017/09/22 NodeJs
iview tabs 顶部导航栏和模块切换栏的示例代码
2019/03/04 Javascript
JavaScript判断浏览器运行环境的详细方法
2019/06/30 Javascript
[58:46]OG vs NAVI 2019国际邀请赛小组赛 BO2 第二场 8.15
2019/08/17 DOTA
[00:37]食人魔魔法师轮盘吉兆顺应全新至宝将拥有额外款式
2019/12/19 DOTA
[53:44]DOTA2-DPC中国联赛 正赛 PSG.LGD vs Magma BO3 第一场 1月31日
2021/03/11 DOTA
Python的lambda匿名函数的简单介绍
2013/04/25 Python
python实现2014火车票查询代码分享
2014/01/10 Python
python逐行读写txt文件的实例讲解
2018/04/03 Python
Python实现的爬取小说爬虫功能示例
2019/03/30 Python
python配置文件写入过程详解
2019/10/19 Python
解决tensorflow添加ptb库的问题
2020/02/10 Python
CSS3 text-shadow实现文字阴影效果
2016/02/24 HTML / CSS
公司行政经理岗位职责
2013/12/24 职场文书
对照四风自我剖析材料
2014/10/07 职场文书
教师作风建设剖析材料
2014/10/11 职场文书
电力企业职工培训心得体会
2016/01/11 职场文书
攻略丨滑雪究竟该选哪款对讲机?
2022/02/18 无线电