暑假阅读倡议书(一)
尊敬的家长们,亲爱的孩子们:
你们好!
夏日的阳光像金子一样,洒进大地妈妈的怀抱,我们翘首以待的暑假又来临了,手捧着甜甜的礼物,快乐的心情是不是就像叽叽喳喳的小鸟,飞上了蔚蓝的天空?亲爱的孩子们,在这个愉快的暑假里,在参加各类特长班的同时,请让我们一如既往地捧起书本,继续我们美好的书香之旅!在此,103班蝴蝶谷中队特发出“快乐暑假、轻松阅读”的倡议:
1.暑假期间,在爸爸妈妈的帮助下,认真阅读每一本书籍,让爸爸妈妈用相机帮你记录下你在“书中遨游”的每一个瞬间,假期结束后选出最美的几张照片发给高老师。
2.读书要做到“眼到、口到、心到、手到、脑到”,希望小朋友在读完一本书后,记录下它的名字,并通过“读写绘”的形式,把它画下来;也可以写写关于读书的读书小记或者心情日记;还可以办一期读书手抄报,展示自己的读书成果;甚至还可以跟家人、朋友一起演一演故事里的内容……
3.充分利用网络资源,在班级博客中积极发表博文(日记),用文字记录下成长的每一天。
下个学期开学后,我们将举行一系列的活动来展示你的读书成果,分别评选出“书香家庭”、“读书之星”、“阅读新秀”等,相信爱读书的你肯定会名列其中的,加油!
暑假阅读倡议书(二)
老师们、同学们:
你们好!开卷有益,益己、益人、益民族、益国家、益未来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族之所以称为“礼议之邦”,之所以成为文明古国,一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。
我们爱读书,因为书丰富我们的知识。培根说:读书足以怡情,足以博采,足以长才。我们爱读书,因为书为我们展现一个精彩缤纷的世界;我们爱读书,因为书教给我们做人的道理。
老师们、同学们都知道发展是硬道理,也是人类社会永恒的主题。要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。也可以说,发展要从创新开始,创新要从学习开始,学习要从读书开始。读书、学习、创新、发展构成了一个学习的链条。尤其是进入新世纪,面对世界经济信息化和全球化的浪潮,面对我国加快推进社会主义市场经济体制和加快推进现代化建设的挑战,面对教育体制和新的课程改革,我们有太多不熟悉的东西,有太多需要追赶的方面,需要学习更多的新知识,需要练就更多的新本领,读书学习创新发展就显得比任何时候都更加紧迫。
世界各国也都非常重视读书活动,联合国教科文组织还从1995年起把4月23日定为“世界阅读日”,籍此来推动阅读和写作。
值此生机勃发的春天,我向全体老师和同学提出倡议,希望老师、同学们能积极参与到学校举行的读书活动来,共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。老师们、同学们,读书吧!在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们成长、发展的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!
“我和书的故事”征文通知
为了丰富校园文化生活,给老师和同学们提供展示才华和交流的舞台,并进一步激发老师和同学们对读书的热情,特举办“我与书的故事”征文大赛,现在将有关事宜通知如下:
一、文章主题:紧扣读书精神、读书方法、读书风貌、读书心得等,重点讲述自己的读书经历、购书或借书的小故事,回顾读书对自己成长的影响,介绍在你人生灰暗期间点亮你理想明灯的好书名著。
二、征文要求:
1、以“我和书的故事”为主题目,自拟副标题,自传体记叙文或散文,要求内容必须是自己的亲身感受,字数在1500字以内。
2、主题鲜明,语言流畅,富有真情实感。
3、参赛者自己保存底稿,参赛作品恕不退还。
三、奖项设置:
一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。获奖作品将在校园网上发表。
读书倡仪书(三)
尊敬的各位家长:
2015年暑假将至,为进一步推动阅读,根据《xx市教育局关于在全市中小学开展2015年暑期主题教育实践活动的通知》文件精神,我校决定开展“暑假读一本好书”活动。
一、活动主题
“好书伴我成长”。
二、活动意义
阅读沐浴心灵,书籍丰满人生,通过读书活动的开展,让书籍成为学生和家长一生的朋友,让阅读像呼吸一样自然,让读书成为生活习惯,在读书中不断陶冶情操,凝聚智慧,提升品味,幸福人生。
三、参加对象
全校学生和家长。
四、活动时间
2015年7月4日至9月30日
五、活动内容
针对不同年龄特点,我们将推出不同的阅读方案:
1-2年级,我们建议全体孩子们共读一本书——四大经典名著之一《西游记》,一边阅读一边张开想象的翅膀,给自己最喜欢的故事情节画一画插图,把“文学”和“画画”结合起来,从低年段孩子们最喜欢的画画入手,培养阅读兴趣。
3-4年级的孩子们已经有了一定的阅读基础,我们推荐了孩子们非常喜欢的经典阅读书目,建议在阅读后做做摘录,写写感悟,也可以创意设计自己独一无二的“读书摘录卡”,在开学后我们将组织相关书目的知识竞赛,让我们一起为美好的童年留下一抹绿色吧!(推荐书目:《窗边的小豆豆》黑柳彻子、《狼王梦》沈石溪、《昆虫记》法布尔、《宝葫芦的秘密》张天翼、《夏洛的网》(美)E·怀特)
5-6年级的孩子们,单单阅读已经不够了,新鲜事物似乎更能引起他们的兴趣。在本年暑假里,我们建议在阅读的基础上,让孩子们学着做——做“好书推荐会”的设计者和主讲人,给其他同学介绍自己最喜欢的书。只有亲自实践才能出真知,只有自己收获的成果才显得更加珍贵,不是吗?
当然,我们也有面向全校孩子们的读书征文活动,只要你愿意,写下你的读书感悟,我们便能聆听到你的心声。低年级同学可以口述,请家长们代笔。
这也是我们xx中心小学读书节活动的开端。下学期,我们将陆续推出丰富多样的读书活动。届时,我们也会将优秀作品一一展出,丰厚的奖品等着你们哦。让我们快快行动起来,和孩子们一起翱翔在知识的蓝天里吧!
xx中心小学语文组
快乐暑假倡议书
可爱的全国中小学生朋友,可敬的家长:
目前,全国大多数地区小学生、初中生已经切入“暑假生活模式”,迎来了可以睡翻天、玩翻天、游翻天、嗨翻天的多彩暑假!
为了让孩子度过一个快乐、幸福、安全、有意义的暑假,为了让家长关注孩子的幸福、健康、快乐、多彩成长,苏墩儿和《xx教育动态研究》众多学者、教师、家长及关心支持我们的朋友一起倡议:
一、尽情玩耍
玩耍是孩子的天性,也是孩子的心声!玩耍,有助于培养孩子的好奇心、想象力、创造力、沟通力,有助于提高孩子的体质、心智等。玩耍时的孩子,往往拥有最开心的笑脸!
“无用而有用”,对于孩子的玩耍,家长要宽容、理解、支持、参与!
二、健康吃喝
孩子大多是贪吃爱喝的“小吃货”。孩子要注意吃得健康、吃得均衡、吃得营养。
关于孩子健康、均衡、营养吃喝,不少家长都有“绝活”、“妙招”。对于高脂肪、高热量、“麻辣香”等“垃圾食品”和饮料,家长偶尔放纵一下,天也不会塌下来。
三、锻炼身体
身体是成长的本钱!跑步、打篮球、踢足球、玩乒乓、耍武术、干农活等都是有氧运动,可以野蛮我们的体魄。
对于孩字锻炼身体,家长可根据孩子实际情况、生活环境、家庭条件,制定可行性方案。
四、游遍天下
读万卷书,也要行万里路!参加亲子游、自助游、夏令营,串亲戚等,可饱览山川美景,可感悟厚重历史,可观察多样社会,可了解万态人生;可增强体质,可磨炼意志,可放松心情,可加强亲情。
对于家长,有钱可以任性,钱少照样行动,关键是高质量的陪伴!
五、适度“电子”
电视、手机、电脑等,是孩子了解世界、体验社会的一扇窗。一些孩子呼喊:“我们不要5678,我们要‘4699’(游戏网站名)!”看电视、观视频、打游戏、听音乐、发微信、上QQ等,要注意掌握时间、间隔进行。
天使的背面是魔鬼,“电子”设备是把双刃剑!对于孩子玩电子设备,家长要制定合理的规则。
六、走进生活
“世界不在书本里,也不在地图上,它就在门外。”满天星斗、蝉鸣蛙唱、小桥流水、捉虫捕鱼、收获瓜果……多么优美的田园风光!高楼林立、坐过山车、上摩天轮、逛博物馆、游科技苑……多么现代的城市生活!
一花一世界,一沙一天堂。孩子既要享受自己生活,也可了解他人生活、体验别域风情,如城里孩子到农村,农村孩子到城市,能为孩子精神世界注入多元化的认知、体验、乐趣。
七、不忘学习
吃喝玩乐之外,孩子们也要完成暑假作业,要多读课外书。
读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩。
读百家书,可以细品人间百味烟火,使心灵诗意地栖居,使灵魂跟上脚步。对于初中生,要适度增加学习时间。
八、培养兴趣
艺术精神是孩子健康成长的三大精神支柱之一。暑期,孩子可以报一个兴趣特长班,发展自己艺术方面的兴趣特长,发现美、欣赏美、创造美!
孩子参加过多的知识学习班,效果未必好。
九、安全第一
生活中总有危险、意外。目前,“熊孩子”意外伤害、离家出走等事件不时发生。孩子的防范危险能力、自我保护能力、安全意识较弱,对此家长要高度重视。家长不能排除全部危险意外,但可以把危险意外的发生率降到最低。
如何防范溺水触电危险、跌落误食烫伤危险、交通事故、被拐被骗等,家长朋友可以问“度娘”。
总之, 孩子要幸福、快乐、安全、有意义地欢度暑假,兴趣,学习,眼界,交往等,总有一个在路上!
家长要宽容、理解、支持,抽出时间,高质量地陪伴、参与、体验,注意安全!
2019暑假阅读倡议书
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