教师党的群众路线教育实践活动个人整改方案


Posted in 职场文书 onOctober 31, 2014

教师党的群众路线教育实践活动个人整改方案

通过这次党的群众路线教育实践活动,重点剖析自身存在的问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、危害后果明、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,和之前查找自己存在的问题和不足,现制定个人的整改方案如下:

一、遵守党的政治纪律方面

整改思路:遵守党的政治纪律是每个党员最起码的组织和政治要求,只有加强学习,注重个人修养,时时刻刻对自己进行反省,才能永葆党员本色。

主要内容:有时存在有政治信念有所淡化,党性观念不强的问题。

具体举措:要进一步加强政治理论学习,增强自己的马克思主义理论功底和政治素养。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的突出问题为突破口,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为立足点,特别要在理论联系鉴定工作实际、指导鉴定工作实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。更进一步地坚持党的“解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实,一切从实际出发”的党的思想路线。

整改时限:长期

二、贯彻落实中央八项规定、转变作风的情况

整改思路:万里大堤毁于蚁穴,亡羊补牢、防微杜渐是至理名言。针对前一阶段剖析出来的问题不可小视,应该认真对待并立即改正。

主要内容:一是有利用工作之便参加基层宴请的问题;二是有利用工作之便接受基层和服务对象的土特产问题,三是有公车私用的问题。四是有工作拖拖拉拉问题,对群众的事情不上心,有推诿扯皮现象。

具体举措:要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。

改进自己的工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。把维护和实践服务对象的利益放在首位。要牢固树立全心全意为职业技能鉴定对象服务的思想。坚决执行中央和省委、省政府以及厅党组的有关规定。

整改时限:立即

三、“四风”方面存在的问题及其具体表现

整改思路:“四风”已严重威胁到党的肌体健康,党面临的风险和挑战复杂而严峻。冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性,纠正“四风”不可能毕其功于一役。自己要在巩固八项规定成果的基础上由浅入深、由易到难、循序渐进,言必信、行必果,逐点逐条改正。

(1)形式主义方面

主要内容:有心灰意冷的心境,表现在工作上就不那么敬业,凡事只注重形式到了就行,很少关注实际内容和效果。如我分管的专项能力考核鉴定的考评员培训,国家对考评员任职资格是有严格标准的,但要在培训报名时一个一个审查,费时费力,所以就免了这一重要环节,或者使审核流于形式,由于没有严格按国家标准进行考评员资格审查和把关,以至于使许多不符合考评员条件的人员参加了培训,中心花费了大量的人力、物力、财力使考评员培训扎扎实实走了形式,其后果是只要来参加培训的人都能取得考评员证书,而有考评员证书的人不能真真正正参与考评工作。

具体举措:要进一步务实创新,增强工作实效。认真学习,振奋精神,严格按国家有关职业标准执行。

整改时限:立即

(2)官僚主义方面

主要内容:怕得罪人,怕失去选票,面对不良现象有时候不能坚持原则。表现在工作上,如没有进行认真的调研,参与拍脑袋决策搞形象工程、面子工程问题;对服务对象提出的问题和意见敷衍塞责,文过饰非;对自己分管的工作有时放任自流。

整改措施:放下思想包袱,坚持原则。

整改时限:立即

(3)享乐主义方面

主要内容:有不思进取、安于现状、得过且过问题。表现在工作上能将就就将就,能简单就简单,在日常工作中本来应该自己动手干的事,也安排给下属干。

具体举措:解放思想,放下包袱,凡事亲力亲为,认认真真对待工作。

整改时限:立即

(4)奢靡之风方面

主要内容:有铺张浪费、大手大脚的现象,有超标准接待,有利用学习、开会顺道旅游现象。

具体举措:严格执行规定。

整改时限:立即

四、对群众所提建议及有关问题

整改思路:人民群众是一面镜子,自己的工作干的如何,人民群众最有发言权。自己要把群众满不满意作为评判今后工作的标准,干群众之所需,急群众之所急,想群众之所想,下基层,接地气,努力改正自己工作中的错误和不足。

主要内容:一是有脱离群众的现象,不能与群众打成一片,给群众的感觉是高高在上;二是我对下属的学习、生活和工作关心不够,与他们谈心少,有间隔、有距离。

具体举措:下基层、接地气,坚持去技能鉴定一线,倾心听取服务对象的呼声和诉求,和他们交朋友,拜他们为师,为他们解难事,办实事、做好事。调研轻车从简,绝不接受超标准接待。坚持和下属谈心,经常关心他们的学习、工作和生活。

整改时限:2014年全年

第二篇:教师党的群众路线教育实践活动个人整改方案

按照习总书记提出的党的群众路线教育实践活动的总体要求:要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,在党的群众路线教育实践活动中,我对查摆出来的问题,深刻分析原因,本着边学边改、边查边改、边改边整,有什么问题整改什么问题,什么问题突出整改什么问题的要求,明确整改方向,制定整改措施,规定整改时限,一个一个加以解决,确保“四风”整改效果的长期性。按照校教育实践活动的整改部署,本着修正自身错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,针对本人身上暴露出来的“四风”方面的问题,结合本人的思想和工作实际,特制定如下整改方案:

(一)指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,贯彻党的十八大、党的群众路线教育实践活动工作会议和习近平总书记一系列重要讲话精神,紧紧围绕以为民务实清廉为主要内容,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。从根本上着力解决自身存在的“四风”问题,努力提高做好新形势下群众工作的能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动学校各项事业健康快速发展贡献应有的力量。

(二)努力方向

1、进一步提高政治学习的自觉性和恒心,不断提高自身党性修养和理论水平。特别是要加强党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本原则的学习,做到理论联系实际,学习要结合中心工作和自己本职的工作,努力推动自己的工作上台阶。

2、进一步深化宗旨意识,全心全意为广大教职工和学校建设的科学发展服务,不断提高工作的要求和标准,提升服务水平和质量,努力打造领导干部新形象。

3、进一步加强业务知识的学习。结合工作认真掌握学校管理工作规律,不断提升自己的管理能力和业务水平。特别是要针对自己分管的学校办公室工作所面临的新形势、新问题和新特点积极探索新思路、新方法和新途径,争取工作上新台阶。

4、进一步树立正确的政绩观、权力观、世界观,进一步解放思想,要彻底摒弃私心杂念,敢破敢立,不断创新,大胆对不合理的体制和制度和影响单位科学发展的做法敢于提意见和建议,推进学校的改革和发展。

5、牢固确立群众路线观,多抽时间到教师中去,了解他们的心声,切实做到深入办公室、深入实践、深入群众,为教师诚心诚意办实事、解难事、做好事,真正把教师是否认同和满意作为评价工作优劣的标准。

(三)整改措施

1、加强政治理论学习。端正政治学习态度,提高政治学习质量。尤其是要加强对上级的相关文件精神和自己的业务知识的学习,做到“三个转变”:从应付性学习转变为主动钻研学习;从主要着眼于改造客观世界转变为改造客观世界与主观世界相结合;从为了工作的“要我学”转变为提升自己理论素养的“我要学”。

2、进一步加强与各部门的联系,深入调研。

3、继续认真参与党的群众路线教育时间活动,努力完成各项活动任务。

4、坚持身体力行、求真务实、言行一致的工作作风,脚踏实地,埋头苦干,实实在在地为人民群众办实事、办好事。

5、严格遵守中央八项规定。经常对照检查,做到自查自纠,自省自律。

6、要进一步保持清正廉洁,增强拒腐防变能力。在当前社会还存在腐败现象情况下,要有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气;要加强道德修养,树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。

7、坚持解放思想、实事求是、与时俱进,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高,努力开创我校教育的新局面。

8、进一步加强学校工作的制度化和规范化建设,形成长效机制。

总之,要围绕“学习教育、听取意见、查摆问题、开展批评、落实整改、建章立制”三个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上做出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,今后我将在上级领导和广大职工的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为学校的科学发展作出自己应有的贡献。

第三篇:教师党的群众路线教育实践活动个人整改方案

作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。

通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照建工院党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。

一、指导思想

按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。

二、工作中存在的主要问题

1.日常管理工作中表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。

2.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。

3.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。

4. 面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。

三、整改落实的措施及时限

通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要问题,对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助,通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部,问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。

(一)针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性

整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。

整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真《党章》和党建理论,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果。

整改时限:学习计划于2014年3月底前完成,并长期将学习坚持下去。

(二)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题

整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。

整改措施:认真执行调查研究工作制度,加强具体任务前的调查研究工作,多听师生员工的意见和建议,争取每年写出1-2篇高质量的专项调研文章。

整改时限:2014年5月底制定1-2个调研专题,拟定调研范围,确立研究方向和调研范围,年底前完成1-2篇高质量的调研文章,并将调研工作常抓不懈。

(三)针对与学生的沟通不足和不具体的问题

整改目标:经常深入学生,进教室、进食堂、进宿舍,探求与学生有效的沟通方式,认真听取他们的意见和建议,为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。

整改措施:每学期至少参与两次学生座谈会,深入课堂听课不少于5次,进食堂不少于3次,深入宿舍不少于10次,关心学生的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评,并及时整改。

整改时限:2014年全年,并将“进教室、进食堂、进宿舍”,长期坚持下去。

(四)针对服务意识较强,服务方式缺乏创新;针对缺乏攻坚克难的勇气;针对怯于管理,抓管不严

整改目标:提高服务意识,创新工作思路和方法,开创工作新局面。

整改措施:树立开拓创新的精神,进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。充分发挥主观能动性,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。面对问题和困难,勇于担当。

整改时限:从现在开始,长期坚持建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。


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