教师党员个人整改措施
按照校教育实践活动的整改部署,本着修正自身错误,纠正缺点,学习先进,取长补短,真正达到增强党性,履行职责,充分发挥表率作用,针对本人身上暴露出来的“四风”方面的问题,结合本人的思想和工作实际,特制定如下整改措施。
一、整改工作的指导思想和目标
在学院开展党的群众路线教育实践活动以来,我做为一名党员教师,认真学习理论,包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》以及讨论学习等,并展开讨论。
按照中央和省委关于整改工作的要求,以密切党群干群关系、树立为民务实清廉形象为目标,抓住反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这个要害,用攻坚克难的决心和勇气,立足当前抓整改、促落实,着眼长远立规矩、定制度。我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
二、存在问题及整改措施
对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点:
整改问题一:坚守政治纪律、反对民族分裂方面。政治上不够坚强,理论功底不高,加强民族团结,参加民族团结教育活动方面,未能入心入脑,不能活学活用,学用脱节。
整改措施:要进一步加强理论学习,增强理论功底。遵守组织纪律,坚决反对民族分裂思想和分裂活动,与分裂主义斗争到底,坚定政治立场。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
整改问题二:端正工作态度,爱岗敬业方面。工作态度上,怕苦怕累,逃避责任,不敢担当,不愿担当,得过且过,安于现状,不求有功,但求无过的思想。
整改措施:要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,全心全意为教育、为人民服务。
整改问题三:个人思想道德修养方面。思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够,奉献意识淡薄。
整改措施:树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。加强政治理论及业务学习,挤出课余时间,多读书,多反思,争取成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。
整改问题四:教育教学方面。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,因循守旧。
整改措施:要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,努力在教育实践中不断探索新的教育和教学方法,勇于创新,敢于超越自己,做到常教常新,最终达到工作成效的不断提高。
整改问题五:待学生方面。脱离实际、脱离学生,不调查研究,不了解实际情况。
整改方案:热爱学生,关心学生。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。从现在起,多向老教师请教、学习,学习优秀教师的教育方法,坚持面对全体学生,关心后进生,采取灵活的方法教学。与学生家长保持密切的联系,与家长的配合,共同教育学生成长。
整改问题六:改进服务、提高工作效率方面。有时工作只做表面文章,不深入,不扎实,工作刻板。
整改措施:要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。
通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到作为一名党员肩负的使命和责任,自觉把参加教育实践活动的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。虽然思想境界有明显提升,但在许多方面还存在许多不足。为解决工作和学习中的问题,特制定如下整改措施。
一、整改工作的指导思想和目标
在学院开展党的群众路线教育实践活动以来,我做为一名党员教师,认真学习理论,包括《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线-重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费-重要论述摘编》以及讨论学习等,并展开讨论。
按照中央和省委关于整改工作的要求,以密切党群干群关系、树立为民务实清廉形象为目标,抓住反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这个要害,用攻坚克难的决心和勇气,立足当前抓整改、促落实,着眼长远立规矩、定制度。我认真对照自己平时的实际工作及思想动态,查摆了自己工作以来在政治思想、组织纪律、为人民服务宗旨、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析,找准原因,明确今后的整改方向,以便更好地开展工作。
二、存在问题及整改措施
对照自己,发现自身也存在着许多不足之处。主要有以下几点:
整改问题一:坚守政治纪律、反对民族分裂方面。政治上不够坚强,理论功底不高,加强民族团结,参加民族团结教育活动方面,未能入心入脑,不能活学活用,学用脱节。
整改措施:要进一步加强理论学习,增强理论功底。遵守组织纪律,坚决反对民族分裂思想和分裂活动,与分裂主义斗争到底,坚定政治立场。提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,树立科学的世界观、人生观和价值观,要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫,不断提高理论学习的效果,实现理论与实践相统一。
整改问题二:端正工作态度,爱岗敬业方面。工作态度上,怕苦怕累,逃避责任,不敢担当,不愿担当,得过且过,安于现状,不求有功,但求无过的思想。
整改措施:要进一步改进工作作风,增强宗旨意识,树立无私奉献和艰苦奋斗的精神。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好教育工作,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。严格要求,自我加压,始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,全心全意为教育、为人民服务。
整改问题三:个人思想道德修养方面。思想空虚,精神萎靡,贪图安逸,不思进取;勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够,奉献意识淡薄。
整改措施:树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,带头弘扬社会主义道德风尚,坚决抵制歪风邪气,始终做到清正廉洁,自觉与各种腐败现象作斗争,带头树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。加强政治理论及业务学习,挤出课余时间,多读书,多反思,争取成为知识渊博与个人修养并重的新型教师。
整改问题四:教育教学方面。欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,因循守旧。
整改措施:要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,努力在教育实践中不断探索新的教育和教学方法,勇于创新,敢于超越自己,做到常教常新,最终达到工作成效的不断提高。
整改问题五:待学生方面。脱离实际、脱离学生,不调查研究,不了解实际情况。
整改方案:热爱学生,关心学生。坚持“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”,对学生严格要求,耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视,使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。从现在起,多向老教师请教、学习,学习优秀教师的教育方法,坚持面对全体学生,关心后进生,采取灵活的方法教学。与学生家长保持密切的联系,与家长的配合,共同教育学生成长。
整改问题六:改进服务、提高工作效率方面。有时工作只做表面文章,不深入,不扎实,工作刻板。
整改措施:要进一步务实创新,增强工作实效。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,最终达到工作成效的不断提高。
第二篇:教师党员个人整改措施
作为一名党员教师,肩负着教书育人的重要责任,我坚决拥护党中央深入开展党的群众路线教育实践活动。通过学习、查摆、对照,虽然为学院的师生和学院的发展做了一些工作,也取得了一些成绩,但与组织的要求和师生的期盼还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查摆自己的问题和不足,深层次剖析问题的原因,认真考虑整改步骤和有效措施。
通过系统学习理论,认真对照检查,深入进行党性分析,在分析评议阶段工作的基础上,对照党性分析材料,结合党组织的评议意见,认真学习理论,深刻剖析根源,确保达到自我教育,自我提高的目的。按照建工院党委要求,制定个人整改方案,做到整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限。
一、指导思想
按照《党章》,对照党员先进典型,结合本职工作,明确个人奋斗目标,针对个人存在的问题和不足,采取相应的整改措施,努力提高觉悟,增强党性,解放思想,开拓创新,以个人实际行动体现共产党员先进性。
二、工作中存在的主要问题
1.日常管理工作中表现出浮躁,调查研究不够细致,缺乏深度思考,对基础工作重视不够,也缺乏有效的措施。在困境面前,缺乏调查,重视教师积极性的鼓动,轻视工作的全面扎实推进。有时借鉴兄弟单位先进工作经验,缺乏针对性的思考,出现工作标准高于工作成效。由于岗位工作时间短,苦难面前,有时还一定程度地表现出依赖性,依赖学院党政一把手,魄力不够,底气不足。
2.繁重教学任务和繁杂的管理工作交杂起来,存在以会议贯彻会议,有重布置,轻督促,忽视检查的情况。在教学管理中,有时对教学秘书和教务员上交的材料核实不够细致全面,存在一些疏漏,工作方式有待进一步扎实细致。重视与教师间的交流,忽视了与学生的沟通。在教学管理和学科建设中,与教师的交流比较主动,也很多,特别是跟专任教师;参加学生第二课堂活动比较多,到学生食堂用餐、到宿舍比较少;与学生的沟通主要在某些问题出现之后,有点被动。
3.服务意识较强,服务方式缺乏创新。有时在处理紧急而又纠结的情况时容易急躁,听取他人意见时缺乏耐心。
4. 面对学院发展滞后的现状,缺乏攻坚克难的勇气;面对部分老师的涣散,怯于管理,抓管不严。
三、整改措施
通过调研、访谈、座谈和自己找、同事帮等活动形式,查摆了工作中的主要问题,对这些问题,组织和同志都本着治病救人的方针给与了我极大的帮助,通过对问题的分析,本人认为有些问题平时自己基本没有意识到。反映的和分析查摆的主要问题,对我提高个人党性修养和业务工作能力是大有裨益。作为一名党员干部,问题面前决不退缩,将认真分析问题及其产生原因,明确了今后的努力方向,按照党委要求,切实做到“整改有任务、目标有要求、推进有措施、完成有时限”。
(一)针对理论学习不深入,业务学习上不系统,缺乏自觉性、主动性
整改目标:理论学习不断深入,自身政治理论水平和业务水平不断提高,理想信念更加坚定。
整改措施:制定可行的学习计划,坚持学习经常化、系统化。认真《党章》和党建理论,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观作为自己的行动指南。坚持理论联系实践的优良学风,用实践来检验学习的效果。
整改时限:学习计划于2014年3月底前完成,并长期将学习坚持下去。
(二)针对调查研究工作不深入和工作浮躁问题
整改目标:调查研究工作不断深入,各项工作的科学性、针对性不断提高,深入研究,避免工作急躁和浮躁。
整改措施:认真执行调查研究工作制度,加强具体任务前的调查研究工作,多听师生员工的意见和建议,争取每年写出1-2篇高质量的专项调研文章。
整改时限:2014年5月底制定1-2个调研专题,拟定调研范围,确立研究方向和调研范围,年底前完成1-2篇高质量的调研文章,并将调研工作常抓不懈。
(三)针对与学生的沟通不足和不具体的问题
整改目标:经常深入学生,进教室、进食堂、进宿舍,探求与学生有效的沟通方式,认真听取他们的意见和建议,为教风、学风、校风建设获取第一手资料和信息。
整改措施:每学期至少参与两次学生座谈会,深入课堂听课不少于5次,进食堂不少于3次,深入宿舍不少于10次,关心学生的学习问题、生活问题和心理问题,倾听他们的意见、建议和批评,并及时整改。
整改时限:2014年全年,并将“进教室、进食堂、进宿舍”,长期坚持下去。
(四)针对服务意识较强,服务方式缺乏创新;针对缺乏攻坚克难的勇气;针对怯于管理,抓管不严
整改目标:提高服务意识,创新工作思路和方法,开创工作新局面。
整改措施:树立开拓创新的精神,进一步更新观念,与时俱进,开拓创新,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。充分发挥主观能动性,想问题办事情立足实际,大胆探索,创造性地开展工作。面对问题和困难,勇于担当。
整改时限:从现在开始,长期坚持建立深入基层的工作计划,继续走好群众路线。振奋精神,加倍努力,出色完成岗位职责。
第三篇:教师党员个人整改措施
本人坚决按照省教育厅文件要求具体安排,通过师生提、自己找、互相帮,联系自身思想工作实际,紧紧按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,认真查摆自己在“四风”方面的问题,提出个人的整改方案,并决心整改到位,改出成效。
一、在形式主义方面存在的问题及整改措施
(一)存在问题:
1、政绩观出现偏差。办学重数量、轻质量,重规模、轻管理,对学生专业能力培养力度不够,尚未拿到全国技能大赛一等奖。
2、真抓实干不够。工作计划多,布置多,但检查落实不细、不到位,许多问题年年有计划,年年布置,但年年落实不到位。
(二)整改措施:
1、加强政治理论学习,提高党性修养,扎牢宗旨意识,树立正确的政绩观。以上形式主义方面存在的问题,原因在于党性修养不够,宗旨意识不牢所致,要认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平总书记关于群众路线的重要讲话精神,要学习党章、遵守党章,提高政治学习自觉性,提高艰苦奋斗的意识,树立全心全意为人民服务的宗旨,纠正不正确的政绩观,树立办教育百年树人,质量第一的思想,要数量更要有质量,保障学校按照党的职业教育方针科学、可持续发展。
2、少说豪言壮语,真抓实干,狠抓工作落实。明确领导班子成员、各科室、各党支部贯彻各项工作的责任,做到每一项工作都有布置、有检查、有评估、有奖惩,校领导要亲自督办任务的推进情况,杜绝坐而论道、只说不干或者以会议落实会议、以文件落实文件等不良现象。对于个别思想觉悟不高,办事拖拉推诿、效率低下的领导干部要敢于提出批评指正,追究责任。
二、官僚主义方面存在的问题及整改措施
(一)存在问题:
1、民主集中制贯彻不够全面。偶有以基层事情多,且学校分为两个校区,领导不易集中开会为由,为提高办事效率,部分事项未经党政联席会讨论就安排有关科室人员执行。
2、联系师生不够。对师生的所思、所盼、所忧、所急、所求了解不准、不清、不全。对退休教职工的生活关心不够,老同志对报刊发送、宿舍水电维修不及时等影响他们生活的问题颇有怨言;对聘任制教师每年工资增长机制不够关心,与在编教师工资同工不同酬,差别悬殊。
3、对学校在安全保卫工作上的人力、财力、精力投入不足,成为学校和谐发展的一个短板。
(二)整改措施:
1、坚持依法治校,完善制度体系建设,严格遵守各项规章制度。规范权力运行,有效落实组织人事制度、财务制度、“三重一大”制度、采购和招投标规定;坚持民主集中制原则,坚持重大问题必须经党政联席会议充分讨论、研究决定,会议有议题、有记录;充分发扬民主,自觉接受全校师生监督。积极推行党务公开、校务公开,规范公开内容、公开办事程序和结果,提高工作透明度。充分发挥党内监督和民族监督的作用,把权力关进制度的笼子里,最大限度地缩小和规范自由裁量权;按照《廉政准则》要求,带头遵守廉洁自律各项规章制度。
2、密切联系师生,切实转变作风。坚持一切从师生的利益出发,急师生所急,想师生所想,切实做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。多听取师生意见和建议,尊重群众的首创精神,在群众中发现、挖掘和总结经验,推动学校工作创新发展。近期要在关心教职工切身利益,提高教职工幸福感上下功夫、见成效,具体措施为:(1)开展有利于教职工身心健康、有利于增进友谊、有利于释放工作压力的文体活动;(2)跟踪教师宿舍的建设进度和质量;(3)增加编制,解决品行优良、业绩突出且学校发展需要的教职工入编问题;(4)适当增加聘任制教职工的绩效收入标准。
3、高度重视、确实加强学校的安全保卫工作。
(1)结合学校实际情况,进一步完善和健全学校各项管理规章制度。一是认真对已经制定的各项学校制度进行认真梳理,对存在有漏洞、责任不清晰、执行有困难等不完善的制度条例进行删改。加紧制定出台针对新形势新情况的新的管理制度。二是签订消防安全工作责任书。
(2)加强学生日常行为规范检查和教育。一是学生日常行为检查,主要检查学生组织纪律和宿舍安全与卫生、仪容仪表等情况。二是整治学生不按时归宿、夜不归宿问题,做到随时掌握每一个学生归宿和不归宿的去向和安全情况。三是整顿综合值班教职工工作纪律和工作规范。四是整顿生活老师和班主任工作纪律和工作规范
(3)加强学生法制教育。一是加强对问题学生的跟踪管教、转化和建档工作。二是在市未成年人法制教育中心建立校外学生法制教育基地,通过现身现场教育和送到法制教育基地进行封闭教育,切实加强重点学生的法制教育。三是聘请省高级法院法官组建xxxxxx学校法制教育讲师团,开展法官进校园,组建模拟少年法庭,法律案例教育互动。四是充分发挥《法律》课程的教学效果作用。
(4)加强校园保安力量。一是充分发挥学校警务室作用,建立校警共建。二是建立学校与地区联防中队校园治安联防体系,加强校园周边300米内的防控工作。三是对全校保安力量全面进行培训、考核,考核合格获取合格证书的校警方可持证上岗。四是聘任专职消防员加强消防安全工作。
(5)主动争取地区政府的支持,加强校园及周边治安环境综合整治。一是校园周边违法、违章建筑的拆除。二是校园周边无法经营摊点的治理。三是校园周边交通安全警示线。四是校园周边安全监控。
(6)加强校园“三防”建设。一是加强校园技防建设,投资16万元,增加32个高清监控设备。投资22万元,增设校门出入电子门禁系统,随时掌握外出学生的身份、人数及是否按时返校情况,对不按时返校的学生由班主任查清其去向并做好安全教育工作。二是加强校园物防建设。加高校园周边围墙。三是加强校园人防建设。加强安全隐患排查,每半月进行一次全校安全大排查,发现安全预兆和不稳定信即时排查。重点对校园内可能发生安全隐患的地方,如水电设施、避雷设施、车辆的停放使用、师生宿舍、实训室维护、消防器材等问题实施“地毯式”排查,排查与整改同时进行,排查工作落实责任到人,并由保卫科建立安全排查整改台帐,彻底消除校园内存在的安全隐患。加强校门出入管理,所有车辆凭卡、所有人员凭证入校。加强校警队伍建设。(7)加强师德师风建设,提高教职工安全责任意识。以2013年省教育厅开展师德师风集中教育活动为契机,着重突出教书与育人的意识教育,加强师德师风建设,形成我校校园安全综合治理工作全员有责,齐抓共管的局面。
(8)加强校园文化建设和丰富学生业余活动,投资300万元建设校园文化设施,投资500万元建设室内体育馆,组建篮球、排球、羽毛球、乒乓业余队和摄影、书法、歌舞等兴趣班,双休日晚上放电影,丰富学生业余生活。
三、在享乐主义方面存在的问题和整改措施
(一)存在问题:
1、开拓进取不够,工作质量一遇困难就放低标准。
2、学习不刻苦、不系统、不深入,造成统领学校科学发展的能力不强,对学校科学发展定位不准,对专业定位思考不全面,专业设置上从众趋同,哪个专业能招生就开设哪个专业,致使学校专业特色不明显,没有形成品牌专业。
3、“好人主义”思想严重,回避矛盾。对全局观念不够强、思想觉悟不够高、办事效率不够快的个别班子成员、中层干部,时常碍于面子,批评不严,教育指导不到位。
(二)整改措施:
1、要刻苦学习国家职业教育发展方针政策。联系经济发展需求,为经济发展找准学校人才培养方向、定位,为发展提供中职实用人才智力支持。做大做强汽车维修、建筑工程施工、市场营销、旅游服务、平面媒体印刷技术、计算机网络应用专业,建成在全省具有鲜明特色的品牌专业。
2、消除“好人主义”思想。对个别思想觉悟不高、敬业精神缺乏、工作效率低下、漠视学生诉求、教书育人能力不足的教职工要敢于亮剑,严格而又诚恳地批评和教育。
四、在奢靡之风方面存在的问题及整改措施
(一)存在问题:
1、有时公务接待超标,人情消费公私界限不够分明。
2、有公车私用行为。
3、学校庆典、军训、文体晚会等活动在场面布置时追求气派、轰动效果,在制作背景板、铺地毯、摆鲜花方面有浪费行为。
(二)整改措施:
1、强化个人社会圈、生活圈的自律、自爱,加强个人廉政文化学习,培养抵制外部各种腐败行为诱惑的能力。
2、坚决按照中央、省关于公务接待相关规定安排接待工作。严控“三公”经费总额不超过限额,每次开支手续齐全,内容真实,标准不超支。
3、制定并表率执行《公务用车管理规定》,按规定要求管理公务车。
4、严格按照中央、省有关党政机关厉行节约、反对浪费规定,庆典、军训、运动会等活动不摆鲜花,不铺地毯,不制作背景板,不放烟花爆竹。
教师党员个人整改措施
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