青涩记忆观后感

青涩记忆观后感

今天的阳光明媚，微风习习。我们怀着激动的心情，排着长龙般的队伍，兴致勃勃地来到了流动影棚，观看了电影《青涩记忆》。

影片主要讲述了四个正处在花季中的少年：家庭条件优越但父母经常吵架的高材生杜鹏、整日笼罩在父亲暴力阴影下的林绍远、与奶奶相依为命的陈志以及性格懦弱的许枫，他们曾经是充满青春活力的棒球队队员，勇敢善良，本应该过着无忧无虑的生活，但他们在迷惘的青春期，由于种种家庭的原因，没有和家长及时沟通，他们对生活失去了希望，选择了逃学，沉迷于网络。尽管胡老师非常努力地想和他们沟通，但是阴差阳错，老师的工作每次都是徒劳的。他们选择在游戏中释放自己，在虚拟的世界里学会了撒谎、盗窃、杀人，并轻而易举地运用到现实生活中……最后他们走上了犯罪的道路。杜鹏在良心的谴责下选择了不归路，陈志因贪恋游戏出现幻觉得了妄想症，另外两个则要在看守所里度过青春……等他们从噩梦中醒来时，一切都晚了，等待他们的法律的严惩……

看着他们的种种不幸，我觉得自己是幸运的。我的家庭虽然不很富裕，但每天都充满快乐；考试失误了，父母会及时帮我分析原因，鼓励我下次努力；我有烦恼的事情，也会及时向父母或老师倾诉，寻求他们的帮助，我觉得自己是幸福的。

家是我们温暖的港湾，愿天下的家长，不要对自己的孩子过分溺爱或放任自流，要多陪陪孩子说说话，架起彼此心灵沟通的桥梁，让孩子感受到家长的真爱。愿正处在青春期的大哥哥大姐姐和即将踏上青春期的我们，从现在开始一定要好好把握自己，遵守法律，自立自强，让我们一起来书写我们以后值得骄傲的甘甜记忆吧！

第二篇：青涩记忆观后感

今天，我和妈妈观看了《青涩记忆》。看后，我的心里一直不平静。

这部电影主要讲的是几个不同家庭背景的中学生迷恋网络游戏，不听从老师的教育，不好好上学读书，在一次偷窃的过程中将一名保安误伤至死，并盗走了仓库内贵重财务，从而走上了犯罪的道路的故事。他们的结局很让人难过：杜鹏跳楼自杀，绍远，许枫被判刑，还有陈志因过度迷恋网络而得了幻想症……

看了这电影，我最为杜鹏感到深深地惋惜。他原来是一个品学兼优的孩子，学习十分优秀，是家长老师的骄傲，可当他在家庭生活中遇到烦恼时，不是积极地与老师，父母沟通，而是消极地和几位同学去网吧玩电脑。在网吧一玩就是几天，没有钱了，只好去偷窃……杜鹏本来要去美国读书，实现自己当物理学家获得诺贝尔奖的理想。多么好的学习机会，多么优秀的中学生，可是因为犯罪，选择了自杀。还有绍远，陈志，他们本来是充满阳光的棒球队少年，有着美好的末来，他们如果好好学习，不沉迷电脑，会考上自己喜欢的大学，实现自己的理想，那该多好啊！

我想，我们小朋友要吸取他们的教训，好好学习，有事多和家长，老师沟通交流，电脑是我们学习的工具，我们要利用好它，要选择有意义的电脑游戏，控制好玩游戏的时间。

此外，我也觉得杜鹏，绍远他们几个犯错，跟他们的父母有关系，所以，我觉得所有的家长都应该看看这部电影，然后反思一下自己的教育方式，跟孩子有更好的沟通交流。

第三篇：青涩记忆观后感

今天，我观看了电影《青涩记忆》。里面讲述了四个中学生由于沉迷于网络，最终走上犯罪道路的故事。

故事具体讲述了：有四个中学生是好朋友，他们曾经和我们一样，有着幸福的生活，但他们因为迷恋网络游戏，成绩一落千丈。这里面有他们自身的问题，这就是因为他们没有志向，别人说什么，自己就做什么。有的则是家长管教不严的问题。

一开始，他们撒谎骗家长，骗老师。最后为了钱，偷东西，打伤保安。是他们亲手毁了自己的幸福生活。他们在网吧里“尽情”地玩耍，让老师和家长伤透了心，也毁了自己的身体，甚至患上了精神疾病。最终，这四个孩子为他们的错误行为付出了沉重的代价。

现实生活中，我们已经离不开网络了，学习工作都要用到它。我们要利用电脑，提高工作学习效率，而不能沉迷于网络游戏。

我们应该有志向，要有自己的奋斗目标，不能觉得什么都没意思，更不能人云亦云。我们还应该跟父母、老师架起一座沟通的桥梁，遇到困难的时候，多一点沟通，就多一点信任。这样我们的童年就不会有青涩的记忆。

第四篇：青涩记忆观后感

最近，学校组织我们看了一部令我感触颇深电影，它的名字叫——《青涩记忆》。

《青涩记忆》主要讲述了杜鹏和绍远、陈志、许枫四名高中生的犯罪细节。影片一开始，便看见棒球队员们在操场自由地嬉戏着，这不禁让我们眼前一亮，心情愉悦，可是，后面的一切却又让我们陷入悲伤与惋惜。这部影片的主角杜鹏是一名优秀的学生，他家挂满了他的各种奖状。他，甚至还梦想得物理学奖！可是有一天，由于他家庭的矛盾，这使杜鹏的情绪受到了极大的创伤，便和绍远他们进了网吧，一玩就是好几天，他们在那儿吃，在那儿住，却忘了“未成年人不得入内”的规定，忘了作为一名学生的责任，忘了父母和老师对他们的殷切期望。结果，他们身上的钱花光了，竟然开始偷窃、抢劫，甚至把一名保安打成重伤！最后，陈志眼前总会浮现出游戏里的人物形象，得了忘想症；绍远被警察抓走，心中充满了忏悔；杜鹏受到了良心的谴责和生活的苦痛，跳楼自尽；只有许枫，在胡老师的帮助下，走上了正义之道。最令我伤感的，便是杜鹏在跳楼之前的那一番独白了，他回忆起小时候，那时的家庭是多么的幸福甜蜜啊！爸爸妈妈经常带他出去玩，他整天都快快乐乐的生活，可现在，没有了家庭的温暖、没有了父母的关爱，而他自己也变成了一个郁郁寡欢、痛不欲生的人……

看到这儿，我的眼睛湿润了，面对这一部发人深省的影片，我们难道不应该好好的反省自己吗？

是的，作为家长应该更多的跟孩子沟通，了解孩子，给孩子无限的关爱。而作为学生的我们，在遇到烦恼和挫折的时候也要及时的和老师或是家长倾诉，而不是自暴自弃，整天沉迷于网络。要多了解法律，不做违法犯罪的事，并多多宣传一些法律知识，让每一个人都能成为一名知法守法的公民，只要我们大家共同努力，相信我们就一定能拥有一个和谐、美好的新家园！

第四篇：青涩记忆观后感

12月8日，全国法制教育日后的第四天，我们全体师生在校共同观看了阳光电视台播放的法制教育片《青涩记忆》。

《青涩记忆》以几个不同家庭背景的孩子为主线，写了四个青少年迷恋网络的事。

杜鹏，最让我感到惋惜。他曾经是一个出色的男孩，成绩非常优异。家里的奖状和证书及奖杯很多很多，甚至曾经梦想着获得诺贝尔物理奖。一次偶然，他发现了父亲的婚外恋，他听到父母吵架，得知母亲计划把他送到国外读书，并且决定要和父亲离婚。杜鹏开始逃学了……

其它三个孩子也是差不多的命运他们走到了一起，然后他们就去网吧玩，一玩就是几天，他们在网吧吃，在网吧睡。……沉迷导致了他们犯罪。在犯罪过程中，杜鹏无意重伤了保安，但是这几个孩子并没有意识到自己行为的严重性。虽然胡老师非常努力地想和他们沟通，但是阴差阳错，教师的工作每次都是徒劳。陈志第一个知道了事情的严重后果，他无法承受，疯了。当杜鹏得知他们那天误伤的人原来是自家保姆的丈夫时，他选择了死亡。而绍远在经过胡老师的一次家访后，决心做一个好孩子，他和父母做了人生第一次真正意义上的沟通，正当全家其乐融融的时候，警察来了。绍远的父母一直追赶着警车，他的心中充满了悔恨。许枫因为犯罪中止，没有受到刑事处罚，但是在他的心中充满了惶惑。最终，胡老师等在许枫回归的路上。

电影结束了，我哭了，我看到很多同学也流泪了。我相信，他们是被《青涩记忆》所感动,所教育，所触动了。网络，确实是一把双仞的箭

《青涩记忆》深刻揭示了导致青少年违法犯罪的各种原因，突出反映了青少年沉迷网络游戏而带来的心理上和精神上的严重危害。所以为了让我们不像他们一样走上了歧途，我们也应该从现在起努力克服自己，和劝勉身边的同龄人：不要沉迷于网络。也像书上说的一样：适度游戏益脑，沉迷游戏伤身，合理安排时间，享受健康人生！

欢快跳跃的音乐声中，青春阳光的少年棒球队队员印入观众的眼帘，微微悲凉的钢琴曲，这些青春少年随之出现在暗淡的画面，立刻给观众的心里布满灰暗。这，就是他们的青涩记忆。

真希望他们的悲剧不再重演。。。。。

第五篇：青涩记忆观后感

周一我与初二级部学生一起观看了电影《青涩记忆》，《青涩记忆》以杜鹏、绍远、陈志、许枫四个不同家庭背景的孩子为主线，他们由于各种因素的影响，沉迷于网络，深陷于网络，终日与鼠标、键盘为伴，缺乏父母的关爱与沟通，最终，四个少年逐渐走上犯罪道路的故事。看完这部电影，我为故事中四个孩子的结局而深深惋惜，《青涩记忆》给当今社会的父母也敲响了警钟，杜鹏是一个出色的男孩，家里的奖状和证书证明了他的优秀，偶然中听到父母吵架要离婚，杜鹏开始逃学，他和笼罩在父亲暴力阴影下的绍远、跟着奶奶一起生活的陈志以及性格懦弱的许枫一起走进网吧玩游戏，在游戏中，四个男孩分别找到了慰藉，心理上有了寄托、满足。影片中胡老师非常努力地通过家访和他们沟通，但是阴差阳错，每次都是徒劳。杜鹏无意重伤了保安，当杜鹏得知他们那天误伤的人原来是自家保姆的丈夫时，他选择了跳楼自杀，陈志知道了事情的严重性，他无法承受后果，疯了。绍远在经过胡老师的家访后，决心改正，并与父母做了人生第一次真正意义上的沟通，这时，警察来了。绍远的父母一直追赶着警车，他的心中充满了悔恨。许枫因为犯罪中止，没有受到刑事处罚，但是在他的心中充满了惶惑。在四个孩子的犯罪过程中，他们并没有意识到自己行为的严重性。而家庭因素也让这四个原本善良、优秀的孩子走上犯罪道路起了助推的作用，这也是让我深深叹息的地方，身为父母，我们有责任关爱、教育孩子，可是影片中四个家庭，没有让孩子感受到家庭的温暖。

现在，家庭教育是学校教育不可缺少的一部分，随着素质教育的深入，学生在家时间增多，自主支配空间加大，家庭教育越来越凸显其重要地位。初中生正处于儿童向青年的过渡阶段，随着生理上的巨变，他们的心理也进入一个动荡不定的时期。他们的情感丰富、强烈，又起伏多变，而家长们的教育方式不是教师们的那种理性化、系统化的，而是较感性的，常常以经验为指导，家庭教育明显滞后于学校教育，这种现状存在着令人忧虑的问题。而今的农村初中家庭教育现状更令人担忧。以我校为例，我校是一所典型的农村山区乡镇初中，全校不同年级家庭教育的调查情况如下：

1、家庭教育的关心内容调查分析

调查内容 占比

学习 85％

健康 10％

心理 0.8％

生理 2％

品质 1％

人际关系 1％

其它 0.2％

由上表可以看出，农村家庭教育关心的主要是学生的学习，而对于孩子的健康、生理、品质、人际关系等关注较少，对学生心理健康的关注几乎是空白。

2、家庭教育现状：

（1）家庭教育意识淡薄、教育观念落后

在调查中发现，大部分农村家长在孩子的读书问题上是顺其自然，抱着能读则读，读到哪里算哪里。不渴求孩子上大学，也不奢望孩子靠读书学知识发家致富。在他们眼里，孩子的教育问题远不如家庭经济建设重要，为了生活的“钱图”，忽略了孩子人生的“前途”。尤其是近几年，上大学要交学费，大学毕业生就业实行双向选择、自主择业，不包分配，就业面临激烈的竞争，于是许多农村家长便偏颇地认为“读书无用”，不少家长从眼前利益出发，算起了经济账，觉得孩子读高中、大学花费大，工作找不好还不如不读。孩子少上两年学，早点打工挣钱，改善经济条件，给儿子买房子，给女儿办嫁妆。《青涩记忆》中杜鹏的父母家庭意识淡薄，没有考虑家庭变故对孩子的影响，使得优秀的孩子走上犯罪道路。，

（2）父母对孩子期望高，但教育方法简单化。

《青涩记忆》中绍远的父亲就知道打孩子，绍远整日笼罩在父亲的暴力阴影下，缺乏关爱，走进网吧，走上犯罪道路。望子成龙、望女成凤，这是天下父母的共同心愿。近年来，随着人民生活水平的不断提高，农村孩子的教育问题越来越受到广大父母的重视。他们对孩子期望很高，要求很高，有相当一部分家长希望自己的孩子将来能有出息，能够出人头地，但多数家长不知道怎样引导孩子、教育孩子，只注重孩子的学习成绩，，忽视孩子在学习中存在的问题，忽视孩子的生理、心理发展问题。在家庭教育方法问题上，存在着严而无格、宽而无度的偏颇。特别是文化程度不高的家长，信服“不打不成器”、“棍棒下面出孝子”，一旦孩子的学习成绩不理想或为某件事情有人状告父母后，就责骂、殴打、惩罚，“一股脑儿算总账”。还有不少家长把打骂这个管教方式看成是关心孩子，打骂成了家庭教育的主要方式。而在一些独生子女家庭，则是一味地迁就溺爱，让孩子信马由缰，在农村，家庭只有一个孩子的，多为男孩，许多父母把传宗接代及养老的重任寄托在唯一的孩子身上，于是常常出现宽而无度、爱而无教的现象。

（3）家庭缺乏文化教育氛围，对孩子成长负面影响很大。

农村中健康的文化娱乐活动少，大部分家长在农闲时是在电视机前度过的，部分家长则沉湎于打扑克、搓麻将，酗酒，很少有看书读报的家长。家长不注意自身形象，特别让孩子们难以接受的是，有半数的家庭缺乏文明教育，家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污秽；自己的言传身教，影响了对孩子教育的效果。农民的住房及经济条件提高很快，但对精神文明投入太少，有的是一片空白。据调查，在家庭订购报刊和藏书方面，有85％以上的学生家庭没有订购报刊、藏书，或只有少量的报刊、藏书。有74％的家长从未亲自给孩子买过一本书、订过一种报刊。随着新课程的深入，现在的教材也与以往大不相同，相当一部分文化程度不高的家长对辅导孩子明显力不从心，放任自流，对孩子不管不问。

（4）农村家长缺乏与孩子的交流，缺少对孩子正确的思想教育；同时，农村家长与教师之间缺乏有效的沟通。

影片中跟着奶奶一起生活的陈志以及性格懦弱的许枫，没有和家长做过任何交流。现在，有些家长只顾自己工作或赚钱，他们只是关心孩子们“吃什么”“穿什么”“用什么”对孩子的成长、成才是心有余而力不足，只能让孩子们“顺其自然”，养成了孩子许多的不良行为习惯。而孩子们又处于成长发育的关键时期，情感变化大，缺乏了父母的关注和呵护，极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常，思想道德教育严重缺失，一些孩子甚至因此走上违法犯罪的道路。有的家长早晨很早就离开家去打工，晚上很晚回家，有的甚至回家以后孩子已经睡觉。一整天也无法和孩子见面，更谈不上和孩子交流，去发现孩子的优缺点，并给予指导。有相当一部分家长认为把子女送进了学校就等于送进了“保险箱”，“学校是教育机构，教育孩子属于学校的事，”把教育孩子的责任全部卸载于学校，甩手推给老师。认为：“我的孩子交给老师了，老师干的这个活，就应该把孩子教育好。”

我真诚地希望每一位家长都带着自己的孩子一同去观看这部影片，不仅仅让父母有所感触。它会给父母与孩子之间架起一座沟通的桥梁。卡尔威特说“对孩子而言，假如没有好的家庭教育，即便是请最优秀的教育家对他进行最认真的教育，也不会有好的效果。”在二十一世纪教育改革的今天，重温这句话，更凸现了家庭教育的重要作用。为了祖国的未来，民族的复兴，愿全社会都关注家庭教育，特别是农村的家庭教育。