群众路线教育实践活动学习心得体会

党的群众路线教育实践活动学习心得体会

在全党深入开展以“为民务实清廉”为主要内容的群众路线教育实践活动，是党中央审时度势作出的一项重大决策，也是我们教育系统当前的一项重大政治任务。中央、省委部署开展教育活动以来，省委教育工委高度重视，迅速行动，扎实推进全省教育系统教育实践活动的开展，取得了阶段性的效果。通过认真学习相关材料，深入领会中央、省委和省委教育工委有关会议、文件精神，分析和查找自身和教育机关作风建设方面存在的不足和问题。有以下几点感受。

一、较全面理解了群众路线的深刻内涵

学习中我们深刻认识到，群众路线教育是我们党的政治生命路线的教育。群众路线，最简单的定义就是“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去”。“群众路线”虽然只有四个字，但把我们党的主要思想、路线、方针的实质都揭示了出来，从根本上确立了党和人民的关系，确立了思想、政治、组织路线的核心，确立了党的基本职责，确立了最基本的领导方法和工作方法。党的群众路线教育实际上又是“井冈山精神”的教育。“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、勇闯新路、依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神是我们党的精神之源，是我们的传家宝。习总书记等新一届中央领导集体推出“新八条”，改进工作作风，反对铺张浪费，高调反腐，开展群众路线教育实践活动，解决“四风”问题等，诸多措施都是继承“井冈山精神”，是与时俱进的“井冈山精神”。历史和现实告诉我们，不管时代怎么变迁，社会如何发展，但以人为本、执政为民的理念不能丢，从群众中来、到群众中去的群众路线不能变，否则，我们党就会丢掉执政的土壤、丧失执政的根基，失去政治生命。群众是推动历史进步的动力，是一个政党保持生机的最大依靠。只要在我们党领导的伟大事业中，坚持一切为了群众、一切依靠群众、诚心诚意地为群众谋利益，坚决扫除“作风之弊、行为之垢”，转变干部作风，倾听百姓的声音、了解群众迫切需要解决的问题，我们党就会取得永不枯竭的力量之源，就会不断从胜利走向新的胜利。

二、要更加自觉地践行群众路线

要坚持好群众路线最重要的就是落实到行动上。最直观的标准就是看群众的关切是否得到了重视，及时的回应和切实的解决。教育事业的发展离不开广大群众的关心和支持，也是人民群众最大的关切。因此，在工作中我们首先要努力做到为民。就是教育工作要更好地面向基层，面向学校，面向学生，面向社会和广大群众，了解人民群众最迫切的教育需求和最强烈的变革愿望，从群众中汲取教育改革与发展的聪明才智，在群众中检验教育改革发展的成果，努力办好人民满意的教育。其次要努力做到务实。就是要矢志不渝地把教育质量、教育能力、教育的公信力作为重中之重，谋教育真实之策，求教育服务人民之实效。第三，要努力做到清廉。就是要大力加强教育系统行风建设、作风建设和廉洁自律，努力打造一支风洁气正、高效廉洁、作风过硬，让党放心、让人民满意的教育干部管理队伍，不断提高服务基层、服务群众的水平，全面增强教育系统的凝聚力、执行力、公信力和影响力。

三、要勇于批评和自我批评，自觉接受群众的监督

坚持走群众路线就是要勇于拿起批评和自我批评的武器，作为党员干部，在开展批评和自我批评中，要做到五个“敢于”和“五个不怕”，敢于指出上级机关和领导存在的问题，提出批评意见，不怕影响个人进步;敢于批评同级，不怕伤了和气、影响关系;敢于批评下级，不怕影响威信、丢了选票;敢于解决棘手问题，不怕处理不好而承担责任;敢于求真务实、揭短亮丑，不怕暴露问题而受到上级批评。要自觉接受群众的监督，俯下身子做人，挺直腰杆做事，虚心听取并接受群众的意见和批评。要秉公办事、廉洁奉公、敬业奉献，自觉接受群众的监督，以此激励自我、集思广益、取长补短、克服缺点、减少失误。要把接受群众的批评和监督，作为一种责任、作力一种修养，这样才会更加清醒、更加谨慎、更加豁达，看问题、干工作就会少一些主观性、片面性和随意性。

总之，通过学习研讨，进一步提高了思想认识，理清了工作思路，增强了责任意识。我们要紧密结合实践，认真落实好上级的要求，以高度的政治责任感和使命感，扎扎实实开展好党的群众路线教育活动，切实把“为民务实清廉”的要求落实到各项工作中去，奋力推进我省教育事业的改革与发展。

教师党的群众路线教育实践活动学习心得体会

在党的十八大报告中习近平总书记曾经强调：围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历各，是一部依靠群众、发动群众的生动历史;党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到最广大人民群众的真诚拥护。

但是，随着经济社会的发展、物质财富的丰富、办公条件的改善、执政环境的优化，有的党员干部发生角色错位，由“公仆”变为“主人”，自认为可以主宰群众、支配群众、代表群众，从根本上脱离了群众;有的党员干部看不起群众，认为有些群众无知、野蛮，不讲理、是刁民，怕接触群众、对话群众，从心理上拒绝群众;有的党员干部不关心群众，对群众反映的问题漠不关心、久拖不办，从感情上伤害了群众;有的党员干部与民争利，滥用人民赋予的权力，以权谋私、贪污腐化，在阵营上推开了群众。

虽然，这些现象仅在于党内少数成员身上，但“一颗老鼠屎坏掉一锅汤”、少数“坏马”祸害“马群”，这些行为，损害了党的形象，败坏了党的声誉，腐蚀了党的肌体，玷污了党的纯洁，伤害了人民的感情，降低了人民对党的信任度，削弱了党同人民群众的血肉关系。在发展与改革面临拐点的关键时刻，中央看到了问题的所在，及时启动自我教育、自我净化、自我校正程序，果断部署在全党开展“群众路线教育实践活动”，十分及时、相当关键，体现了中央的政治眼光、群众情怀、忧患意识。

开展“群众路线教育实践活动”，就是要乘着“创先争优”活动的势头和东风，通过系列办法举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”;借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”;加强制度建设、作风建设，将深入基层、起进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想，弄懂“为了谁”。通过扎实有效的实践活动，让党员干部增强宗旨意识，真正把人民放在心中最高位置。近日来，通过学习党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。

作为小学教师，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：

首先，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为一名教师，应该做到全心全意为学生服务，根据课程标准，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。

其次，要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把自己的任务落到实处。然后，应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心想法、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生的活动当中去，比如一些竞赛、兴心趣小组活动等，增进同学生之间的感情。最后，应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与集体利益发生矛盾时，作为教师应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。

总而言之，作为教师，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。

公务员群众路线教育实践活动学习心得体会

我在党的群众路线教育实践活动中，在学习教育听取意见环节，通过对中国特色社会主义理论体系、党章和党的十八大报告、习近平总书记一系列重要讲话精神、党的光辉历史和优良传统的学习，开展中国特色社会主义宣传教育，开展马克思主义群众观点和党的群众路线专题学习讨论。重点学习了中央教育实践活动领导小组指定的《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》三本重要教材，重温了杨善洲同志的先进事迹，使我对这次群众路线教育实践活动的重要性和必然性有了新的认识。

习近平主席强调指出，开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。

群众路线是毛泽东思想的活的灵魂，是我们党最根本的工作路线，是党不断从胜利走向胜利的重要法宝。党的十八大明确提出，围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。开展党的群众路线教育实践活动，对宣传党的方针政策、帮助群众解决困难，切实改进工作作风，赢得人民群众信任和拥护，夯实党的执政基础，巩固党的执政地位，都具有十分重大而深远的意义。

开展党的群众路线教育实践活动，有利于始终保持同人民群众的血肉联系。“坚持以人为本、执政为民，始终保持同人民群众的血肉联系”，是十八大对新形势下走群众路线的根本要求。历史和现实的经验都告诫我们，党成立90多年、执政60多年、改革开放30多年以来，之所以能够带领和团结全国人民取得革命、建设和改革的伟大胜利，是因为珍视与人民群众之间的血肉联系，坚持全心全意为人民服务的宗旨，始终团结群众、依靠群众，把实现人民群众的利益作为一切工作的出发点和归宿。在我省“四群”教育和学习杨善洲精神活动中，各级干部同群众交朋友，了解群众盼在何处、难在何处，了解群众的内心世界，同群众打成一片，帮助群众解决困难和问题，赢得了群众的信任，有效地促进了创业致富、环境提升、民生改善、社会和谐。

开展党的群众路线教育实践活动，有利于增强党员干部宗旨意识和转变干部作风。当前，一些干部背离党的宗旨，存在“庸、懒、散”和“假、浮、蛮”工作作风，不是想着怎么把群众工作做实、做好，而是热衷于追逐“形象工程”、“政绩工程”。这样的作风，直接破坏了党的纯洁性，引起了广大群众的强烈不满。中央决定用一年时间开展党的群众路线教育实践活动，有利于增强党员干部的宗旨意识，解决一些党员干部在坚持群众路线方面存在的不知道“为了谁”、“依靠谁”、“我是谁”的思想问题，有利于转变干部作风。干部只有把人民放在心中最高位置，把智慧的增长和本领的增强扎根于人民的创造性实践之中，坚持用权不谋一己之私、为政不移公仆之心，才能更好地改造自己、锻炼自己。

开展党的群众路线教育实践活动，有利于引导动员群众为实现党的十八大提出的“两个一百年”目标而奋斗。十八大提出“在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会”，“在新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家”的目标。要实现这个目标，要靠全国人民共同努力。中央政治局会议明确提出，中央政治局带头开展党的群众路线教育实践活动，就像中央提出“八项规定”中央政治局带头执行一样，一级做给一级看，一级抓一级，犹如一列火车在车头的带动下滚滚向前。开展党的群众路线教育实践活动，从中央政治局带头，从领导做起，以身作则，率先垂范，可以让广大党员干部站稳群众立场，增进群众感情。同时，可以在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。这样，就能够团结和依靠广大群众，引导和动员群众为实现“中国梦”，心往一处想，劲往一处使。

医生群众路线教育实践活动学习心得体会

党的十八届三中全会以来，我国牢牢围绕更好保障和改善民生、增进社会公平正义深化社会体制改革，一系列推动社会体制改革创新之举相继出台，对加快构成多元办医新格式、满足人民群众多层次医疗服务需求、推动公立医院改革，既植根人民、又造福人民，党始终以群众线路为根本工作线路。

群众线路是无产阶级政党一切工作的根本线路，随着时代的不断变革，它在今天被赋予了新的含义。作为新时期的医疗工作者，应当把党的群众线路的精神实质，深深扎根于人民群众当中，努力践行“立党为公、执政为民”的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益动身，多为群众办实事、办好事，才能得到群众的拥戴和支持，才能在建设和发展中获得新成功。

根据医院党委的同一安排，我认真参加了“党的群众线路教育实践活动”的学习。通过这次学习，我更加深入的了解到，我们党是在与人民群众密切联系，共同战役中诞生的。党发展壮大的历程，是一部依托群众、发动群众的生动历史；党长时间执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。从群众中来、到群众中去的群众线路，是我们的事业不断获得成功的重要宝贝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民。党的全部历史证明，党只有牢牢地依托群众，密切地联系群众，随时听取群众的呼声，了解群众的情绪，代表群众的利益，才能凝聚起强大的气力，顺利地完成各项任务。在新时期，党中心号召全党展开“党的群众线路教育实践活动”，把为民、务实、清廉作为主要内容，着力解决“形式主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风”这“四风”问题。

作为一位普通群众，我要以展开群众线路教育实践活动为契机，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，不断赢得人民群众的信任和拥戴，保持同人民群众的血肉联系。要把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求落实到本身行动上，努力实现自我净化、自我完善、自我革新和自我进步。

作为一名普通的医生，我以为在今后的工作中要做到以下几点：一是要加强学习，不断进步本身素质。要牢固建立学习的意识，把学习当作一种精神寻求乃至一种生活方式，自觉养成良好的学习习惯，不断加强政治理论、业务知识及科研知识学习，既向领导、同事、群众学，又向书本、实践学，并把学习与实践结合起来，做到学以致用，进步本身素质和工作能力，力争到达提笔能写、遇事能办的要求，同时增加自己对科研工作的熟知程度，实现“了解科研、服务科研”，不断进步服务能力。

二是要牢固建立服务意识，切实进步服务质量。不断增强服务意识，端正服务态度，进步服务质量，是每位工作职员的必修课。特别要在细节上下工夫，面对每件大小事情，时时刻刻、事事处处坚持认真再认真，细致再细致的原则。每句话、每个电话、每件小事都要据实情、讲实话、重时效，做到不让布臵的工作在我手里延误，不让传递的批件在我手里中断，不让办理的文件在我手里积存，不让过失在我手里发生，不让前来办事的人因我而遭到冷落，不让部分形象因我而遭到影响。同时坚持“三贴近”原则，精益求精和加强为科研职员、为干部职工服务的方式和能力，热忱帮助、认真解决反映的困难和题目，照实反映群众的意见，有效加强领导与群众之间的联系，建立起领导群众之间沟通的新桥梁和纽带，时刻把为病人服务铭记在心，事事做到想在先、跑在前、服务跟得上。

三是要处理好与领导、同事的关系。对于我们来讲，群众不仅包括患者，也包括我们身边的每一个同事，在现代社会中，医疗活动是一项团队活动，这个团队成员包括各个职能部门、临床科室、辅助科室的所有人员，队员之间要密切沟通，相互配合，医疗过程中发现问题均要及时适当提醒对方。医疗是一项来不了半点马虎的工作，我们常常承受着较大的工作压力，有时脾气变得差，对同事也会出现不耐烦的情绪，进而出现不配合的工作态度，这个时候我们更要提醒自己，调节自己的情绪，注意通过其他方法让自己的压力得到合理的释放，不让自己的言行举止影响团队的正常工作。

通过这次学习，我对这次教育实践活动重大意义有了更加明确的熟悉。这次教育实践活动主题明确、特点突出，安排紧密有序，具有很强的针对性、指导性和操纵性。使我更加坚定了信念，要在坚持和贯彻党的群众线路，是保持党的先进性和纯洁性的内在要求的指引下，围绕医院中心工作，本着“人民医院为人民”和治病救人的服务宗旨，以推动医疗改革为载体，端正思想，丰富专业知识，提高专业技能，切实做到让人民满意，让患者满意！