2016大学生暑期三下乡心得体会

2016大学生暑期三下乡心得体会

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”爷爷从小就这样教导我，书本上的东西讲的再详细，都不如一次实践经验有用。在刚刚步入大学校门时，就听上一届的学姐用PPT的形式为我们讲解了暑期三下乡的活动，新颖的形式和一起工作时的快乐深深吸引了我，这是我要的舞台，我想要从实践中收获快乐，想要从实践中体验成长。

2016年的暑假，是属于我们的实践，属于我们的快乐。当我鼓起勇气报名，并通过层层筛选进入到这个“新乡城市文明调研服务队”大家庭时，开心与激动涌上心头，我在心里暗暗地下决心，要和他们一起努力！

“大家紧跟队伍，尽量排成一条线，小心车辆!”这是我们第一次骑行出去时的记忆，蓝色的队服排成一条线，就像我们的心紧紧相连，负责人在骑行时担心我们的安全，不时地扭头提醒我们，整条街上都是我们的笑声。在到达牧野广场之后，我们便开始分头按计划行动，一部分人拿着提前做好的警示牌到湖边安置，一部分人在广场进行文明宣讲，活动正在有条不紊地进行。“爷爷，您好，我是河南师范大学暑期三下乡的实践队员，在这里想要了解一下您对我们新乡市现在的环境有什么看法？”带着第一次主动开口的一丝和害怕被拒绝的不安，我向一位老爷爷询问道。爷爷和蔼的对我说道：“新乡啊，最大的问题应该是雾霾天气了吧，这两年造纸厂的污水排放造成的环境污染真是厉害……”听完爷爷的忧虑，又结合我前期查找的关于空气污染防治方面的资料，我为爷爷讲解了雾霾天气的形成以及平时日常生活中的小细节。最后，爷爷的会心一笑让我的最后一丝紧张也消除，收获的只是满心的喜悦。虽然活动前期的准备诸多困难，联系媒体的被拒，以及讲解过程中遇到的阻碍，但活动的成功向我们证明了这些努力都没有白费，带着疲惫而又愉快的心，我们一起踏上了归途。

7月15日，是我们队“暑期志愿行，温暖旅客心”火车站志愿服务的一天，一大清早，我们就在校门集合，坐公交车出发，一路上大家都在讨论活动上午细节，温暖而又和谐的氛围让每个人都不自觉地加入。“请大家出示车票，并把所有的行李放在安检口”站在进站口的我认真协助安检阿姨一同检查乘客的车票，并帮助乘客进行安检。在一上午的检票之后发现，了解了火车站工作人员的辛苦，看着十分轻松的工作其实并不轻松，很多人都不听乘务员的安排，很难管理。随后，在我和队员沙茜岚又来到候车厅，为来往的旅客送上矿泉水，看到他们幸福的笑容，心里的疲惫也一扫而光。

还记得刚开始由于分到新闻组的压力感，转眼间已经过去。在被各大网站退稿时，我们一起探讨新闻的写作要领；在被媒体拒绝时，我们没有放弃地继续联系，努力丰富我们活动的细节，会想起在一起的点点滴滴，真心地对新闻组的和我一起奋斗的队员们说一声谢谢。

转眼间，三下乡生活已接近尾声，那些小确幸在我们每一个人的心中。还记得我们在活动细节上的争执、我们一起在雨中的畅快淋漓、我们分发调查问卷时的奔波劳苦、我们休息时的打闹······十五天的时光里，我们有过欢笑，有过拒绝，也有过矛盾，但是在经历了这一切之后发现，我们才是最亲的朋友。

成长是缓缓流淌的溪流。在这个暑假，悄然地，我们就长大了。学会了坚强，学会了坦然，每一次的拒绝，每一次的坚持不懈，都促使我们由简单到复杂，由幼稚至成熟，我们每蜕去一层躯壳，痛苦在所难免。作家刘墉说，成长是—种美丽的痛。困难并不可怕，可怕的是我们没有正确、勇敢的面对，而错过了应该属于我们的美丽彩虹。在这个七月，我们一起努力，渐渐地，原本乌云密步的空中，被我们坚定的信念和豁达的心胸所击退，天空又恢复到晴空万里。

在不断的探索过程中，我学会了与人沟通，我学会了策划活动，学会怎样面对生活给予我的一切，成长中，我们明白了，懂得了其中蕴藏着苦与乐，也许我们只有带着坚强、执着的心，才能够深刻感受成长，体会出成长的快乐。

第二篇：2016大学生暑期三下乡心得体会

作为ｘｘ大数学院的一名在校大学生，有很多丰富的知识值得我去学习体会，而这次的丰富而又有意义的三下乡之旅，让我真正的从实践中学习到知识，也把使我学到了很多在学校学不到的东西。很荣幸，我能作为一名三下乡实践队员，在暑假这个宝贵的时间里，有机会锻炼自己，下面我把这段时间的心得写出来与大家分享。

经过层层的选拔，我获得了这个来之不易的机会。在刚刚考试完，我们几乎没有休息的时间，就马上从紧张的考试中投入到了三下乡的实践活动中。

三下乡的过程我就不跟大家说了，主要说一下我自己的感受。

锻炼自己的与人交际的能力

每次举办活动，我们都要先去联系相关的部门，人员及记者同志。与这些社会上的人打交道，是与我们在学校里面。跟老师，跟同学的交流方式是完全不同的。我们不能拿在学校里的交际经验去运用的社会中，这样是完全行不通的。联系相关的部门，人员，你怎样才能使他们非常乐意的为你们提供场地，人员，甚至金钱，去支持你们的活动？这个问题是关键。我觉得最重要的是，拿出活动的最大的亮点，吸引他们，让我们自己在有机会办这个活动的同时，还能让这个部门收获到利益。所以，跟他们交际的时候一定要简洁、明了。让他们一听就知道你们要干什么，他们能获取到怎样的利益。但是同时，我们还要给自己定好为，该有的尊敬和谦让还是必须要有的。

锻炼自己的与人合作的能力

温家宝总理说过，21世纪是个合作的时代，不懂得与人合作的人是很难有成就的。我们在学校平时都不怎么与同学合作一起干某件事情。但是合作的能力又是我们必须的能力。所以，我们还是很有必要去锻炼自己的合作的能力的。在三下乡中，会有很多你们难以想象到的困难，这个时候，你要是凭自己的努力，是很难克服的。所以，我们需要伙伴，我们需要团队。只有这样，才能使我们的个人的能力得到最大的发挥。才能是我们的团队更加的优秀。

提升自己的精神境界

三下乡是一个完全义务性的实践活动，我们在社会中锻炼自己的同时，也奉献给了社会很多东西。在这其中，我们会在雨中淋雨，在太阳下暴晒，在风尘中站立，等等。但是我们为社会尽了自己的一份力，也为社会贡献了自己的青春的汗水，更为我们的中国梦的实现尽自己的绵薄之力。这些东西或许除了你自己，没有人看在眼里，但是我们的心里却是非常的明白，我们大学生就是应该为社会做一份自己的贡献。我们就是志愿者。在这个三下乡的活动中。我们的每个活动都是志愿的。没有任何的报酬，甚至没有人会去夸你，深藏功与名。所以，我们的精神境界就回得到真正的升华。

学会谦虚

三下乡实践活动中，我们会接触到社会上各种各样的人。我们要学会真正的谦虚。不要认为自己是一个大学生，就对他们大喊大叫，毫无礼貌。或许，他们中就有教授，学者，富翁，高官。即使是那些穿着破破烂烂的衣服的人，我们也应该尊敬他们。他们是在靠自己的双手吃饭，是真正的劳动者，劳动者是美丽的。更何况他们是我们的父辈，他们也为新乡市的城市文明在奉献着的自己的汗水和力量。尊敬劳动者，是没个大学生都必须做到的，他们更是我们的榜样，我们将来可能不会成为他们那种工作的人，但是，我们应该学习的是永远的靠自己的双手活着。应该像他们一样活的有尊严。

我们的三下乡实践活动时间持续了15天左右的时间，但是在这短短的16天中，我学会了很多新的东西，更是交了很多朋友，最后，向我的队友们，朋友们说声谢谢，谢谢大家给了我这么愉快的15天！

第三篇：2016大学生暑期三下乡心得体会

暑期三下乡社会实践活动为在校大学生提供了一个走出校门、接触社会、服务社会的平台，构建起将理论应用于实践的桥梁。而热心实践、不甘于做书呆子的我也有幸成为其中的一员，参与其中，感受实践生活中的苦与乐。

时光似箭，岁月如梭，转眼间，十几天的社会实践活动即将画上圆满的句号，回忆这些天，它们就像都发生在昨日，记忆是那么的犹新、那么的深刻。

这个社会实践中的每一个活动对我来说都甚有意义，收获颇多。

“建设和美丽牧野，共创文明新乡”主题活动中，我主要负责制作有关环保安全的警示牌，开始我没有一点思路，十几年没有拿过画笔了，更何况这次要用毛笔，而且颜料要自己配，但我还是做了，经过一下午的努力，警示牌的画面设计好了，而且得到了队员们的夸赞，这虽是一件小事，但它让我明白了：我们每一个人的才能都是无限的，远不止我们目前发现的这么多，我们要相信自己，要不断地去挖掘自己的才能；凡事没有做不好的可能，只有我们有没有真正的用心去做。另外，它还让我更深层次的体会到了保护环境、保护自然的重要性。

调研过程中我对新乡市居民的消费状况有了大致的了解，对现在人们的消费观念有所认识；火车站执勤让我有机会体验了乘务员的生活，体会到了服务他人的快乐；好佳敬老院志愿服务活动中我学会了如何和老年人沟通交流，意识到了老年人生活的孤独，更加坚定了我要孝敬父母，善待老人的想法；培智学校经历让我看到了那里老师们的无私奉献的爱心，让我懂得了每一个人都有自己存在的价值，我们要学会尊重他人，善待他人。义工大队的活动更加让我看到了世上真的还是好人多，爱不曾远离，就在我们身边，只是我们都没有用心去发现它。

这次“三下乡”实践活动以不同的方式、从不同的角度锻炼并提高了我的工作能力和解决问题的能力，更加培养了我吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神；我经历过，收获过，这短短的十几天的经历将成为我最难忘，最美好的回忆；这次暑期三下乡社会实践在我的人生中增上了浓墨重彩的一笔。这是一次难忘的旅程，我将把它珍藏在内心深处；虽然我们大家相处的时间不多，但是我不会忘记这段时间里相识的每个人，不会忘记这段时间里遇到的每一件事和做过的每一个活动，因为这里的每里一个人都在我的朋友圈留下了深深的脚印，这期间的每一件事都磨炼了我的意志、引导我走向成熟，这期间的每一个活动都有我付出的汗水，都是我成长的见证。

“三下乡”是我人生道路中的一小段，时而坎坷，时而沿途风景煞好。它让我懂得了：没有一个人的前进道路是平平稳稳的，就好比海洋中穿梭航行前行的船只不会一帆风顺，难免颠簸。因此生活中挫折难免，失败跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振。我们要学会在失败中吸取教训、总结经验，学会坚强勇敢，学会乐观自信。

这次三下乡将会成为我今后学习和工作的宝贵“财富”，同时我在这里也想感谢我们“新乡城市文明”调研服务队的所有成员，很高兴我们曾经在一起努力过，那时的点点滴滴会成为我们一生的回忆。在外出办活动的来往途中，我们谈风笑雨，欢乐中忘记了疲倦的滋味；在团办开商讨会过程中，大家你一言我一语，各抒己见、集思广益，精心策划筹备每一个活动，交流心得，互相学习，共同进步。在这十多天艰辛而又快乐的工作中，友谊之树不知不觉已扎根在我们的心底，茁壮成长，愿我们的友谊之树万年长青。

暑期三下乡实践活动锻炼的不只是我肉体的，更是对我精神的洗涤与升华。一次次的考验使得我的精神与思想得到蜕变。三下乡是个充满艰难困苦的活动，但是她无处不充满了真情与感动，一次次新鲜的尝试，一次次全新的经历，给我平淡的生活增添了一笔笔浓重的色彩。

总之，这个暑期的“三下乡”社会实践活动是丰富而有意义的，这些心得和体会是书本中无法学到的、是让人感到兴奋，但又不仅仅用兴奋来加以表述的，因为这是一种真实而又抽象的收获。“三下乡”活动不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。

我想说：我选择，我参与，我实践，我无悔，我收获，我快乐！！！

第四篇：2016大学生暑期三下乡心得体会

大二的暑假，一切因为此次三下乡活动而变得有意义，我想我们是比较幸运的一个团队，没有往年那样的骄阳似火，但这丝毫不影响我们的热情，反而更加激起了我们的斗志。整个三下乡活动已经接近尾声了，静静地坐下来翻阅着前面的日记，过往的一幕幕如电影般在我的脑海里放映，心里有种五味杂陈的感觉。静静思索着这次三下乡带给我的充实而又甜蜜的回忆，思索着从中学到了些什么，却发现这些回忆和收获太多，这是一笔让我收获终身的精神财富。

回想起这十几天的宝贵时间，我真的收获不少。

第一，我认识了很多朋友。以前我是比较内向的，不擅长交新朋友。在这里我和队友们一起吃饭，一起工作，一起玩笑，让我放开了不少。我发现，只要我敢于与别人交谈，诚心实意的与他们交朋友，他们大多数都是很乐意的。而且我发现，每个人都有他们的优点，闪亮点，都有值得我们从中学习的东西。

第二，这次实践提高了我的工作能力。高中时期，我们的主要任务是学习，我几乎没去培养过我的工作能力。参加调研组的工作，也让我了解了进行调研工作的大致流程，调研组的运作方式，调研工作应注意的事项。

第三，这次实践让我对新乡更加了解。虽然我也是延津人，但毕竟每个地方有每个地方的特色。我知道，我们这些大学生这么轰轰烈烈的实践，或许不能给新乡带来什么，或许只有一点点的作用。其实最大的受益人是我们，我们能从中锻炼自己，了解社会，这对我们以后的工作，生活都是非常有意义的。

调研是我们这次下乡的重头戏，记得以前参加下乡的队员说过，调研不出成果，那么下乡便没有了意义。我调研的课题是关于居民消费需求及倾向问题调查研究，我们深入到商场、小区，与他们进行面对面交流，确保可以得到第一手的资料。通过调研，我们了解到了很多内在情况。

美好的时光总是过得很快，短短十几天的“三下乡”社会实践活动画上了圆满的句号，虽然遇到一些困难，虽然大家都付出了辛劳的汗水，但是我的内心却洋溢着幸福的感受，我感受到了作为一名大学生，一名青年志愿者为社会、为人民服务的光荣与荣耀。同时，能为参加这次社会实践活动深感荣幸。此次的“三下乡”社会实践活动，让我得到了很多的锻炼，获得了很多的快乐，也拉近了我们队员之间的距离，更让我深刻地理解到了责任与团队；这些收获让我明白只有自己去亲身体验，经历就是成长，我们要在实践中收获成长，在实践中发挥自己的才能，在实践中锻炼自己，在实践中肯定自身的价值，在实践中认识自身的不足。我坚信此次“三下乡“活动留给我的永远是最珍贵的财富。

第五篇：2016大学生暑期三下乡心得体会

为了贯彻落实胡锦涛总书记向青年学生发出的“向实践学习、向人民群众学习”的号召，充分发挥社会实践作为加强和改进大学生思想政治教育重要途径的优势，引导广大青年学生在实践中学党史、知党情，进一步坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，踊跃投身于鄱阳湖生态经济区的发展建设。经济贸易学院团委根据省委宣传部、省文明办、省教育厅、团省委、省学联和江西农业大学团委的有关文件精神，结合我院实际情况，决定开展“扬帆起航紧跟党，青年先锋献鄱阳”暑期“三下乡”活动，鼓励广大青年为环鄱阳湖生态经济区建设做贡献，把热爱江西之情转化为实际行动。

江西农业大学经济贸易学院暑期“三下乡”在团委指导老师胡老师的带领下，本次下乡的一行11人于2011年7月6日来到江西省九江市修水县进行为期一个星期的暑期社会实践调查。本队本着“实践出真知”的原则，通过听取领导介绍、实地调研、实地参观、走访慰问、座谈交流等形式，深入各个乡镇基层了解实际情况，充分了解鄱阳湖生态经济区建设的特点。通过为期一个星期的社会实践活动，我们都收获了良多。下面我将从以下几方面进行讲述我今年暑期“三下乡”活动心得。

首先，在下乡前当看到学院通知下来可以报名参加暑期三下乡活动的时候，我积极主动认真的提交了自己的申请表和申请书，当时下乡的主要目的培养和提高在社会实践中结合书本中的知识，理论与实践相结合，大力提高自己的能力。投身实践，深入基层，亲临群众，深入了解，反映农村实际情况及发展现状，体味农村生活情况，倾听人民群众之呼声，尽可能为农民增收提一些切合实际的建议；确实在下乡的七天生活中，我们深入到当地的基层去学习，运用我们所学习到的东西与当地的百姓，领导进行交流。相互学习，相互帮助着。

同时团队也做了一系列的准备活动，通过召开会议，认真学习修水县的具体概况，让团队充分了解我们即将实践工作的地方有一个全面的了解，这样也有利于我们更好地开展我们的时间活动。

其次，在到达修水县后，我们就通过听取领导介绍、实地调研、实地参观、走访慰问、座谈交流等形式，深入各个乡镇基层了解实际情况，充分了解鄱阳湖生态经济区建设的特点。我们也了解了一个不一样的修水。

在修水我们主要通过以下几个方面践行我们“共建生态鄱湖，崛起绿色未来”的活动主题。

一、绿色生态循环模式参观，践行科学发展

7月7 日下午，营队冒着炎炎烈日，来到了修水县庙岭乡进行参观、调查。

乡长、乡党委副书记朱礼春等一行人给与了亲切的接见，举行座谈，并对庙岭乡做了简介。庙岭乡把发展特色农业作为调整农业产业结构、提升产业水平、促进农业增效和农民增收的重要手段，通过加大对支柱产业的扶持力度，形成了以水果、吊瓜、药材、蚕桑、杨梅等一村一品的特色生态农业产业，走出了一条富乡富民之路。据朱乡长介绍，为促进农民增收，乡党委政府从实际出发，立足生态环境良好的优势，注重发展农村的特色产品和优势产业，通过优化农产品区域布局，不断提高生产技术水平和产品质量，增强特色产品市场竞争力，促进农业增效和农民增收。同时营队一行人在乡长的带领下，参观了吊瓜生产生态园和杨梅生产生基地，让学生进一步深入农村、农民、农业。

7月10日上午，营队在炙热的阳光下跋涉10余里路来到位于修水县竹坪乡南圳村的丰乐园生态农庄进行参观考察。

在生态园中，青山藏绿水、果树满山栽的独特景色映入了眼帘。从相关守园人员那里，我们得知，生态园于90年代中期开始建设的，如今已有多年历史，是竹坪乡生态产业中的重要一员。现在生态园主要由个人承包，种植面积达700多亩，土地利用率可达80%左右，都是绿色生态的种植业，土地肥沃、产量丰厚，其中，以桃树、梨树居多，并产少量杨梅和茶叶，而年利润也可以达到10多万。

随后，一行人访问了园中的修水县晨露生水果生产专业合作社的负责人。据了解，绿色生态种植，不仅是贯彻了党中央“走可持续发展路线”的方针，更是致富的新模式。通过有规划性的规模种植、合理的生产销售，生态果园创造了不小的财富。但目前面临的主要问题是管理方面还跟不上步伐，缺乏现代化的管理办法。此外，由于竹坪乡离县城较近，通往园区的交通也很便利，之前通过对自身优势的考量和对其他地方农庄的考察，现已开始着手规划向种养结合、集生态农业与旅游为一体的农家乐方向发展，并将不断开创生态致富新模式。

二、关爱农民工子女和孤寡老人，倡导社会和谐

7月9日上午，营队来到了修水县渣津镇，在梁辉武镇长的陪同下来到了先后被授予“三院管理先进单位”、“九江市四星级敬老院”、“江西省五星级敬老院”的渣津中心敬老院。渣津中心敬老院始建于2005年，现收留160多位老人人，其中70号多残疾人，目前有三名工作人员。渣津中心敬老院管理人员认真落实科学发展观 ，坚持以人为本，民主管理，不抛弃，不嫌弃，不放弃，建院以来始终如一的认真细心照顾老人，让他们老有所终，同时也在不断弘扬中华民族的传统美德。营队一行人进入敬老院后，与老人们进行了亲切的交谈，了解他们的生活起居和文化生活。

队伍一行人与老人们进行亲切地交谈，用心去关心每一个老人，让孤寡老人感觉到家的温暖。同时营队一行人耐心的帮老人们做了一些简单的事情，我们帮助老人们拔草、擦窗户、提水、梳头等等，这些都让我们感觉到了关爱老人是我们的责任，也能使我们感觉乐趣。

7月12日上午县营队来到东港乡东港小学积极开展“心手相牵·爱在鄱湖”关爱农民工子女主题活动。根据外出务工农民子女的实际需要，营队一行人重点实施“一院一乡(校)”情系鄱阳湖关爱行动，通过学业辅导、亲情陪伴、自护教育、爱心捐赠、文体互动等多种形式关爱留守儿童，帮扶农民工子女，为其送去暖暖温情。

队员对农民工子女进行用电、防火等教育，提高了农民工子女的安全意识，使农民工子女学会一些自护、自救的方法，在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。此外，队员们还与学生们积极开展文体活动，通过教授搏击拳、开展小游戏等，激发了此孩子们活泼好动、多才多艺的一面。活动最后，一行人还发放了他们精心准备的彩笔、笔记本、跳绳等小礼品，激励大学好好学习，努力成长成才，为祖国作贡献。

本次活动作为“一院一乡（校）”情系鄱阳湖关爱活动的一部分，江西农业大学经济贸易学院还将与东港小学建立长期有效的联系机制，给够给更多需要帮助的农民工子女送去暖暖温情。

三、参观新农村建设示范点，心系农村发展

7月9日上午营队顶着炙热的阳光，参观、考察了位于江西西边区重镇渣津镇的新农村建设点——古城自然村。

渣津村党支部副书记张云华带领我们参观了古城自然村的新农村建设设施、走进了古城自然村的农户家中。通过村长的介绍、村民的讲述，我们了解到，古城从昔日的用水不便到今天的自来水覆盖率达到100%；从昔日的道路不通到今天的大路通全村、小路通每家；从昔日的经济贫困到今天的人均收入上接近2000；从昔日的靠天吃饭、靠田吃饭到今天的多种致富道路齐发展。我们可以清晰的发现新农村建设带给古城翻天覆地的变化。

在与相关村干部的谈话中，我们了解到，古城自然村的新农村建设不仅按照党中央的要求与指示，从“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的要求出发进行经济建设、政治建设、文化建设、社会建设与法制建设，还积极创新模式、从内部改革，设立村理事会、完善管理机制，对如同修建道路等大规模建设采取对外发包的政策，并由理事会负责准备、检查、督促。此外，根据邓小平书记“把物质文明与精神文明两手抓，两手都要硬”的方针，在快速发展古城经济建设的同时，通过干部宣传、贴标语、建设书屋等方式加强对村民的素质文明培养，官民齐心共建规模大、经济硬、实力强、素质高、和谐的社会主义新农村。

四、参观红色遗址，追忆峥嵘岁月

7月8日上午营队参观了秋收起义纪念馆。秋收起义纪念馆坐落于修水县城凤凰山路，始建于1977年。建馆以来，纪念馆接待观众百万人，是爱国主义和革命传统教育，弘扬秋收起义精神的重要阵地。

馆内大厅是秋收起义前敌委员会书记毛泽东和总指挥卢德铭德的铜像，一场革命的核心便是领导人，正是有了毛泽东和卢德铭同志的正确领导，革命在江西打响了第一枪，开创了中国第一个农村革命根据地。

馆内展示着周恩来、贺龙、叶挺等老一辈革命同志的生平事迹，陈列着修水自卫队参与秋收起义时使用的短统、火药枪，中塅农民协会会长卢照芳使用的腰刀，锈迹斑斑让人感触颇深，感慨战争的残酷以及秋收起义军民的顽强拼搏精神。

五、探访历史文化名人故居，感受古城书香气息

7月8日上午营队步行前往黄庭坚纪念馆，通过追随古人的脚步来逐步深入了解修水文化。黄庭坚纪念馆是为纪念宋代“江西诗派”创始人，书法“宋四家之一的黄庭坚而建立的纪念馆，坐落于县城南山崖上、危崖兀立河畔、四周古木参天、鸟语花香，这儿为黄庭坚少时游憩读书之地，素有“七百里修江第一山”之美誉。通过参观纪念馆，让我们一行人能很好的感受到修水的优秀的历史文化，同时也激励队员们，奋发图强，向先人学习认真刻苦钻研，提高自身的文化素质。

最后，为期 7天的暑期“三下乡”社会实践于7月16日结束了，在此期间，我意识到当代大学生必须不断的投身社会实践，不断在实践的促进下提高自身的实践动手能力，从而提高自身的综合素质。

这次暑期社会实践活动，我最深刻体会到，要想在实践中提高大学生的实践动手能力必须认真强调“四个结合”。

一、强化思想先进性与行动自觉性的有机结合

作为一名当代有抱负的当代大学生，肩负着实现中华名族的伟大复兴的历史重任，必须时刻以先进的思想武装自己的头脑，以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想丰富自己的理论水平，深入落实科学发展观，永葆思想的先进性。同时，必须自觉履行一名热血青年的责任，应该在这些先进思想的指导下，以实践去践行这些思想，以实际行动去落实胡锦涛总书记在庆祝中国共产党成立90周年重要讲话的重要指示，要求我们提高行动的自觉性，把学习贯彻讲话精神与完成好当前自己的任务统筹起来，用讲话精神武装头脑，指导实践，推动工作；把学习贯彻讲话精神与深入开展创先争优活动统筹起来，为创先争优活动增添新动力。通过思想先进性与自觉性有机结合，以此为提高大学生的实践动手能力提高思想基础。

二、硬化专业知识与动手实践密切相结合

在综合国力竞争即为科技力量竞争的当今激烈的国际竞争的今天，一个国家要想取胜必须依靠科技的进步。作为社会科技生产力进步的主要的推动力量，当代大学生必须不断学好、学精自己的专业知识，提高自身的专业水平，同时也要充分学习与提高将科学知识转化为科技生产力的能力也就是动手实践能力。只有把硬化专业知识和动手实践相结合才能很好地促进科技的进步。

三、突出实践特点与个人自身特色相结合

在提高将科学知识变为科技生产力的实践过程中，必须坚持“实事求是”的原则，时刻注重尊重实践的特点，尊重实践的客观实际。同时在此基础上，当代大学生必须充分发挥自身的主观能动性，在改造世界、转化生产力的实践上能够展现出个人的活力，出现“百花齐放”的局面。用自己的特色去改造世界，从而很好地提高实践动手能力。

四、重视经验总结与开拓创新的良好结合

创新是一个名族进步的灵魂，同时也是科技进步的不竭动力。创新是在吸取以前或现有的优秀品质的基础上，在实质上的升华。作为当代大学生在积极投身社会实践的基础上，必须不断反思自己的、总结自己的实践经验的基础上，不断开拓进取，不断积极创新。提高当代大学生的实践动手能力就必须做到经验总结与开拓创新相结合。