2014年小学少先队工作总结

2014年小学少先队工作总结

岁月如水悄然流逝，又一个学年临近尾声。回顾本学年工作，我校少先队工作结合学校的实际情况，按照“全队抓基层，全队抓落实”的工作思路，以爱国主义教育为主旋律，以素质教育为主要任务，以提高队员的思想道德素养和科学文化素质为宗旨，全面深入地开展少先队各项活动，培养学生的创新精神和动手实践能力，加强队员的思想政治教育、爱国主义教育和文明礼仪教育，充分发挥了少先队组织的育人功能的积极作用。回首前段工作，感慨颇多。总的感受是：累并快乐着、充实并感动着。下面将我校本学期少先队工作总结如下：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件，定期召开辅导员会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学年举行了“倾听孩子的心声”班主任（辅导员）工作交流会等活动。

2、加强少先队干部队伍的建设，做好少先队干部队伍的培训工作，组织一支较有能力的小干部队伍，大力推行小干部轮换制，并成立学校纪律、卫生督导队，帮助辅导员抓好学校的日常工作。

3、加强少先队阵地建设，以校园文化建设为契机，抓好大、中队黑板报、宣传栏、图书角的建设。

4、加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓，重视提高辅导员的理论水平。

二、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。

1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。全校上下齐抓共管，有计划、有步骤地对学生进行常规训练。我校为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求中队辅导员严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》，做到淳淳教导，坚持不懈；二是为了使队员们保持良好的行为道德，大队部加强了大队委日常行为规范检查管理制度，通过大队委每日检查，进一步督促队员日常行为的规范，结合“每月文明班评比”活动，公布“文明班级”，并在每周升旗仪式上总结一周以来的常规情况。根据学生的日常表现，每月底，各中队评选出在学习、纪律、卫生三方面表现突出的学生，学校进行全校表彰。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。如今，我校学生文明有礼，尊敬师长、团结同学，蔚然成风，展现了蓬勃向上的精神风貌。

2、学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。通过举行队活动、国旗下的讲话等形式在队员中深入开展爱国主义教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。

3、加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。

4、号召所有队员“拒绝零食，从我做起”。坚决抵制从学校门口的小摊上买东西的行为。

三、积极开展各项活动，深化少先队员素质教育。

根据小学生特点开展丰富的少先队活动。如：开展日常行为规范养成教育活动；开展“相约中国梦”主题教育活动；开展“绿化校园、美化环境”活动；开展《小学生日常行为规范》《弟子规》学习教育活动；开展“学雷锋树新风”主题系列活动；开展“公民道德宣传月”主题系列活动；开展少先队队仪式培训；参加2014年安海镇“双飞燕杯”第六届小学生棋类比赛；组织学生开展祭扫烈士活动；组织本校园师生进行交通安全知识竞赛；开展“百名美德少年展示”网上签名寄语活动等等

四、加强了安全教育，强化安全意识。

通过学校宣传栏、班级黑板报、墙报、班会等途径进行广泛宣传，全面掀起创建"平安校园"的高潮，营造创建平安校园的良好氛围。开展了消防知识教育、逃生自救、交通安全教育、消防器材的使用等活动，并制订了安全公约和给家长的一封信，层层签订安全责任书，切实抓好学生的安全教育，通过形式多样的学习实践活动，使学生们感受到了安全的重要性。由于领导重视，制度完善，机构健全，措施落实，责任到人，齐抓共管，安全教育工作做得扎实有效，所以我校学生在本学年未发生重大安全事故。

六、存在问题与努力方向：

回顾过去，我们取得了一定的成绩。但工作中也存在不足之处：

1、少先队管理制度还不够健全，不能起到全面监督、检查作用。

2、活动内容单一，实施不能够持之以恒，有拖延、滞后现象发生。

3、有些中队活动只做了表面工作，不够深入。

展望未来，我们深深感到任重而道远。我们将从以下五个方面加强工作：

1、进一步完善少先队管理制度，不断提高队员素质。

2、坚持不懈地抓好队员的思想品德教育，促进良好行为习惯的养成。

3、因地制宜的制定详实、有效，内容丰富的活动计划，并确保活动的正常有序开展。

4、配合班主任做好队员学习、思想工作，教育学习能力弱的队员树立信心，刻苦求知，不断进取。

总之，少先队工作任重而道远，在今后的工作中，我们将总结经验，找出不足，再接再厉，开拓创新，加强少先队基础建设力度，加强少先队理论研究力度，为我校少先队工作的发展做出更大贡献。

2014年春季小学少先队工作总结

这一学期，在学校领导重视直接部署督导下，及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展，我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。

1．计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，开学之前的假期中，大队部就根据市少工委和学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作：每周一举行升旗仪式、国旗下讲话，每日三评，每周一播音，每月一主题活动等，各项分工责任到人，使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。

2．规范教室布置，中队角、图书角、学习园地等，较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度，每天检查，每天通报，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园“文明之花”常开。

3．加强少先队阵地建设，办好学校”梦想启航”红领巾广播站，有队员们自己投稿、采编，广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件，丰富了校园文化生活，创设浓厚的生活氛围。充分发挥大队委、劝导队员监督岗功能和作用，使之成为学校的得力助手。抓好大、中队建设，学习园地的内容要求丰富多彩，继续进行“学习园地”的评比工作。并抓好少先队的标志、用品管理和使用，使其发挥作用。继续训练旗手、护旗手，为每周的升旗仪式等活动做好充分的准备。

4．加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任（辅导员）会议，组织学习研究工作，提高辅导员的少先队工作水平。本学期所有的辅导员参加了网络培训与考试，全部合格。

二、举行每月一主题活动，增强教育实效。

我校以少先队组织为龙头，开展每月一主题教育活动，以活动为载体，加强学生的日常行为规范教育，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，促使学生提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。本学期，少先队通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动，努力促进校园文化建设。

二月份，我校结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》对学生进行行为习惯的养成教育，让学生不仅在口头上能熟背于心，而且能落实在实处，真正培养了学生的良好习惯。

三月份结合“三八”妇女节，开展“我让妈妈露笑脸”等感恩教育。开展 “文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动。带领少先队员代表打扫学校周边菜市场及居委会的卫生，开展“学雷锋争先锋”主题月活动。结合“三.一二”植树节开展绿化、美化校园活动。

四月份主题是革命传统教育月活动。“清明节”开展纪念革命先烈活动，组织全体队员祭扫烈士墓，开展中华民族优良传统和革命传统教育。“知荣辱，树新风，做一个有道德的人”主题活动，读书教育活动。

五月份的主题是感恩孝敬月活动，各班围绕“感恩孝敬”开展少先队活动，结合我为妈妈做件事，我给老师写封信，我帮校园挂上绿，我为社会做好事等活动，评选各班的感恩孝敬星，由大队部在五月底进行表彰；开展全国助残日活动。

六月份举办校园文化艺术节系列活动及“七彩童年 放飞梦想”庆六一活动， “庆六一”活动节目都是队员们自己编排的，他们各尽所长。如：有古诗文新唱、谚语相声、现代舞蹈、乐器独奏等。老师们也演出了精心编排的节目，师生同乐，欢聚一堂。大队部在全校师生中开展了镇“优秀辅导员、优秀少先队员”评选活动，学校也开展了“优秀少先队干部，优秀劝导队员，优秀播音员”评选活动，由队员们自主地评选出他们心目中最称职的学生干部，也促进了队干的工作责任心，形成良好的队干和队员之间的互相影响作用。

三、以少先队活动课为载体，落实活动育人原则。

把学校建成孩子们的家园一直是我们的理想，本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势，积极地创造体验活动的载体，广泛开展体验活动。

1．各班开展每月一主题活动下的子主题为主题的少先队活动，发挥活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。

2．以班级建设活动为载体，开展少先队活动。班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所，是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来，各班辅导员都能认真开展好少先队活动，做到活动有针对性、教育性、实效性。

3．美化班级环境，提升环境的育人氛围。用美好环境激发学生求知欲望，让班级的每一面墙壁都活起来，都成为学生展示自己的一面镜子，各班都能根据自己的实际，认真组织队员参与班级设置，每月及时出好板报，及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。

4．为认真做好“安全生产月”各项工作，提高小学生安全意识和能力。结合本校的实际，围绕“珍爱生命安全第一”这个主题，大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动：一次演练；一场专家到校开展防灾减灾知识讲座；一次班会活动等等……通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自护知识，提高避险抗灾能力，并以此为契机进一步强化学校的安全工作。

这一学期里，在上级领导和校领导的支持下，在我校师生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果，在各项活动中，奖品虽少，但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获，有精彩的瞬间，有动人的场面，更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而，掩卷深思，还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。因此，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的知识、能力、水平，提高少先队工作成绩，把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。愿春晖洒向每一片绿叶，愿我校的少先队工作一年一个新台阶。

2014年秋季小学少先队工作总结

本学期，我校少先队在学校领导的重视及部署督导下，在各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，在忙碌中感受生活的阳光雨露，在忙碌中共同成长着。现将本学期少先队工作做以下总结：

一、加强队伍建设，提高队组织的素质

(一)创设好条件,加强队伍的建设

我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作，落实辅导员的有关政策，为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。本学期两位大队辅导员先后参加了安海镇及晋江市少先队辅导员培训，参加了镇、市级中队主题队会的研讨，回校后进行二级培训；学校每个星期组织辅导员学习与交流《少先队活动》、《辅导员》等杂志，并做好记录；鼓励中队辅导员依据《少先队活动课指导纲要》及《少先队活动课分年级活动建议》，尝试将新型的少先队活动课注入创新活动形式，在活动中指导学生了解少先队的基本知识，少先队活动的程序和礼仪，以规范少先队员的行为准则，提高中队辅导员的整体素质。

(二)吸收新队员,壮大少先队组织

在中国少年先锋队建队64周年到来之际，学校隆重举行了“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式，153名同学光荣加入少先队，庄严的队会仪式感染着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱，更激励着少年儿童爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。全体师生和部分新队员家长共同见证了孩子们的成长。

二、抓好常规工作，规范队组织的纪律

(一)增强队员组织意识

学校大队部每次组织的队干部会议，都要求队干要认真学习少先队新学期的工作，明确新学期的任务，并做好会议记录，这样一来，既加强了少先队组织建设，又增强全体少先队员的组织意识。

(二)落实每日常规评比

为继续加强和完善少先队建设，培养队干部能力，发挥少先队作用，完善队员自我管理模式，经过两周的准备工作，我校大队部对红领巾劝导队进行了一系列的调整及培训活动，使劝导队更加制度化、规范化，努力创设良好的学习环境，切实抓好学生每天的行为习惯。每日劝导队员在组长的组织带领下，定时定点进行每日常规的检查，每周大队辅导员根据检查评比结果分别颁发低、中、高三个年段的“纪律”、“卫生”流动红旗，并保留好原始数据及资料，建立档案，作为期末评选文明班级的依据之一。

(三)规范每周升旗仪式

每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃，规范，教育意义深刻，学校从六年级精心挑选了一支国旗方队，并对这些队员进行严格的队列训练，确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分，也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。为了使学生得到更好的锻炼机会，除了学校行政人员外，我们特地从五、六年级挑选人员，经过中队辅导员老师的指导与训练，在每周一的升旗仪式上进行国旗下讲话，在全体队员的见证下，得以锻炼、成长。

三、开展各种活动，加强体验实践教育

我校少先队大队部利用节日契机，结合教委办的活动安排以及我校实际情况,开展各种形式多样、内容丰富的活动。

九月份：

1．各中队加强《小学生行为规范》、《中小学生日常行为规范》的学习，开展以“学文明礼仪，创美丽校园，做美丽使者”、“寻找我们身边的十大文明行为和陋习”为主题的教育活动，注重良好行为习惯的养成教育。

2．结合第十六届推普周活动主题“推广普通话，共筑中国梦”，结合各中队实际情况，开展形式各异的推普活动，进一步增强了推普参与意识和语言文字规范意识。

3．组织校运动队参加安海镇小学生运动会

4．开展“我们的节日·中秋节”活动。

十月份:

1．为了隆重庆祝少先队建队64周年纪念日，教育队员继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的自豪感和使命感，学校大队部于10月12日开展“红领巾相约中国梦”主题系列活动：全体师生服装整洁、精神饱满地参加了安海镇“唱响国歌，唱亮队歌”歌咏比赛，荣获二等奖；大队辅导员通过国旗下讲话，向全体师生传达了习近平总书记对少年儿童提出的希望；向即将加入少先队的新队员们介绍少先队队史、队章、队歌、队礼；为全体少先队员们讲述一个实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励队员们从小学榜样，激发队员们的梦想；隆重举行了“红领巾相约中国梦”新队员入队仪式，全体师生和部分新队员家长共同见证了孩子们的成长。

2．为进一步贯彻落实中央、省、市文明办发出《关于组织开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动的通知》的文件精神，激发青少年的爱国主义热情，引导他们做一个有道德的人，我校大队部组织全体少先队员开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。

3．开展了以“创建生命课堂，打造幸福教育”为主题的班级文化建设评比活动。此活动，不仅美化了校园环境，营造了良好的班级文化氛围，还展现了学生多元、活泼的精神面貌，培养了学生的集体凝聚力、动手和审美能力，促进了良好班集体的形成，推动了学校校园文化建设，提升了学校文化品位。

4．组织参加安海镇小学趣味校际挑战赛，以第一名的优势代表安海镇赴镇参赛，获得市二等奖。

十一月份：

1．开展“知恩、感恩、报恩”主题教育活动；组织中、高年段的全体师生观看中央电视台主办的《2014年寻找最美孝心少年》的颁奖典礼，给予了新一代少年心灵的洗礼，道德行为的指引。

2．开展了“少先队文明礼仪”评比活动，评选出了四个校园“文明礼仪先进班组”。此次活动进一步促进学生行为规范的养成，培养学生积极进取的精神，让校园进一步形成文明规范、团向上的良好氛围。随后，迎接“安海镇少先队文明礼仪”及“三评”的检查评比活动。

3．开展“日行一善”主题活动。

4．积极响应习总书记向全国青少年提出的“爱学习、爱劳动、爱祖国；节水、节电、节粮”的号召，深入贯彻党中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，开展主题为“三爱三节”教育活动：利用国旗下讲话对学生进行宣传“三爱三节”的重要意义，引导学生“爱学习，爱劳动，爱祖国”；举行了“三爱三节”主题队会，手抄报、绘画比赛，此次比赛学校共收到各班选送的作品60多幅，学生作品内容丰富，形式多样，孩子们用手中的画笔告诉了我们“节约光荣，浪费可耻”。

5．开展眼保健操比赛、象棋比赛、查字典比赛、硬笔书法比赛、口算比赛等校级系列比赛活动。校级活动的开展，丰富了队员们的学习生活，选拔出了许多优秀的队员。其中，四年一班的颜冬豪同学赴市参加象棋比赛，荣获三等奖。

十二月份：

1．西安小学合唱队参加安海镇举办“民族魂，中国梦”第四届小学生合唱比赛。比赛中，小选手们以饱满的激情，整齐的队形，华丽的服装、嘹亮的歌声，优美的舞姿……博得场上观众的阵阵掌声，充分展现了西安学子风采，为学校争光添彩，荣获甲组二等奖的佳绩。

2．充分利用“小记者站”这个活动平台，组织队员们参加晋江经济报举办的小记者文化艺术节系列活动：涂鸦大赛、现场作文赛、拼图大赛、摄像大赛；参加神奇的肯德鸡之旅、DIY蛋糕迎新年、与市树市花有个约会等活动，感受生活的乐趣。

3．为缅怀革命先辈，弘扬民族精神，加强爱国主义教育,12月26日下午，西安小字六年段师生相聚多媒体教室，开展了“纪念毛主席诞辰120周年”主题教育活动。

4．五、六年级的全体师生走进“校园道德讲堂”第一讲活动，此次道德讲堂的主题为“勤俭节俭，从我做起”。孩子们在齐唱诗歌《悯农》；观看图片、算一笔浪费账；诵“勤俭节约”之经典；讲“勤俭节约”之故事；听心声、谈感受；变废为宝送倡议等讲堂环节中，进一步明白“节约是一种文化，更是一种责任，也是一种智慧”，并且懂得学做、做好“传节约倡议，行节约善举，创节约典型”的道德行为！

元月份：

在这辞旧迎新之际，西安小学举行了以“迎新年，畅想中国梦”为主题的元旦庆祝活动。活动以年段为单位，各年段在班科任老师的组织带领下，带着对新年的憧憬，开展了各具特色的庆祝活动：唱响“新年之歌”（歌谣）、绘画“新年之梦”（图画、手抄报）、畅想“新年梦想”（征文）、制作“新年贺卡”、创写“新年寄语”、开展乒乓球赛……活动丰富多彩，师生在回顾展望中感受成长的快乐和新年的喜悦。

总之，一个学期以来，活动的开展促进了少先队工作的进一步成长，涌现出了一些优秀的班集体及学生干部：四年一班被评为“晋江市先进班集体”，黄灿阳同学被评为“泉州市优秀学生干部”，颜烨同学被评为“晋江市三好学生”，颜伯威同学被评为“晋江市优秀学生干部”。但是，今后的少先队工作还需不断努力，不断创新，不断提升。比如少先队员的文明礼仪习惯的养成还需进一步规范与加强，新型的少先队活动课如何开展得合理有效等等。因此，我们将一如既往的踏实工作，奋发进取，以更高的热情投入工作，争取把少先队工作做得更好、更完善。

四、2015年春季工作思路：

1.继续常规化开展“每日常规”流动红旗评比活动，促进学生良好行为习惯的进一步规范与养成。

2.利用节日契机，结合教委办的活动安排以及我校实际情况,开展各种形式多样、内容丰富的活动。

3.拟开展“十佳少先队员”评比活动，为队员们搭建一个展现自我的平台。