2014年小学安全工作总结

第1篇：2014年小学安全工作总结

学校安全工作一直是我校最为关注和重视的工作之一，我校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。

一、加强组织领导，落实安全责任制。

我校以提高安全意识为主线，在周绍贞校长的带领下强化层层管理。为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，安全主任具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。

二、完善安全制度，加强安全管理。

为进一步规范学校安全管理，我校安全办将已经建立的学校安全管理制度做了进一步的细化、调整、更新：如《门卫24小时值班制度》、《节假日行政教师值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《食品卫生管理制度》、《消防安全工作制度》等等。通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。同时学校还修订和完善了《梅园小学重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定或者更新了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过“119”纪念日活动的消防应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。本学期，安全办还配合德育处安排的每天三名值班的行政人员和老师，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。

三、强化责任意识，加强防范管理

为进一步加强学校周边环境的整治和强化学校内部管理，安全办采取了一系列措施：

1、加强门卫和值班教师管理。我校在本学期，根据学校实际情况开了第二道门，现实行教学时段的全封闭式管理，新增了《门禁管理的细则》，同时加大门卫和值班教师的管理力度。

2、严格做好学生在校时间的管理，做好学生出入学校请假审批制度，学生到校后无特殊情况不准外出，确需外出的要凭班主任开出的“学生中途外出证明”，并有家长来接，保安才同意其离开。校外人员来访需通过和公安局联网的“身份证验证系统”以及填写“外来人员来访联系单”，经确认本校接待人后保安才同意其进入。由于上述措施到位，严格控制了社会闲杂人员进入校园，确保学校正常的教育秩序。

3、加强学校周边交通管理。针对学生上学和放学时间交通拥挤、车辆多的现状，我校在校门口设立了交通警示牌、安放了交通隔离栏，并安排了义工在校门口设立护学岗，同时安排学校行政值日人员和保安每日在校门口协助交警值勤检查，及时发现和排除一切安全隐患，使学生进出学校安全畅通。同时学校还向学生家长发出《“交通安全”告家长书》，要求家长配合学校做好学生的安全教育，做到交通安全警钟常鸣，杜绝意外伤亡事故的发生，确保师生生命安全。

4、改善校园环境，消除安全隐患。我校以美化、绿化、亮化建设拓宽学生活动空间，以保证学生安全为重点，开学前、放假前都对学校教学楼、运动场、食堂、各个实验室、电脑室以及校门等周边环境，以及各类用电、消防设施等进行了彻底的检查，发现安全隐患立即解决。平时要求班主任和值日教师养成放学关窗锁门、关闭电器的习惯。行政值日教师加大检查的力度，提高了教师的安全防范意识，确保校舍安全。

5、加强技防措施。我校十分重视技防工作，坚持以防为主，防治结合，根据“人防、技防、物防”并举的原则，在原有的基础上新增了教学楼、操场、篮球场、生物园、食堂等33处枪体和球形监控机，现全校共计85处监控，基本达到了校园“零死角、全覆盖”的要求。目前设备都运行正常，监控图像资料贮存可达30-50天；整个校园形成了一个完整的监控系统，监控职责落实到人，以确保学校的财产安全，防范于未然。

6、加强消防和化学品管理。消防安全是学校综治创安工作中不可忽视的一个重要环节。学校制定了《消防安全管理制度》，根据上级有关部门的要求，配置了新的灭火器120只，更换消防栓35只，每月两次定期检查更换，保证消防设施符合消防要求。对学校重点部门的消防安全坚持“以防为主，以消为辅”的消防工作方针。同时，对学校实验室的易燃易爆危险品，并设立化学品专柜，安装门锁，配备好专职保管员，从人抓起、排除隐患，杜绝火灾、爆炸、失窃、中毒等重大事故的发生。

7、本学期，因学校特殊的地理环境，还出现了2次蛇情，均在隐患发生前得以妥善解决。本学期，就此项安全防治工作，安全办还开展了“蛇情紧急处理学习培训”的讲座，并更加细致的对有关人员提出了具体工作要求，杜绝了此类事情的再次发生。

四、强化安全教育，树立安全意识。

1、本学期中，学校靳校长针对安全工作向学生专门开展了专题讲解和安全知识宣传，而且还针对部分偶发安全事件进行剖析，以此来带动全校师生对安全知识的重视和预防。班队会时间，安全办、德育处共同组织班主任教师对学生进行深入细致的安全知识讲解和学习，对本班学生进行安全事故的处理和预防。

2、利用讲座、海报、校园宣传橱窗、教室黑板报、大型展板等途径，大力宣传创建“平安校园”的重要性。邀请公安交警、地方派出所等有关政法部门和法制副校长来校对学生进行安全交通法规教育，时刻保持对安全工作的高度敏感性。

在学校安全管理中，我校由于领导重视，制度健全，职责明确，组织完善，齐抓共管，本学期我校的安全工作落到了实处。本年度中，学校无重大安全事故发生，犯罪率控制在“零”。当然我们也深深知道，安全工作是一项关系到社会稳定和家庭幸福的重要工作，在今后的工作中，我们将继续坚持“安全责任重于泰山”的方针，严格执行各项安全制度，对师生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓，力争把我校安全稳定工作做得更好、更有成效。

第2篇：2014年小学安全工作总结

学校安全工作事关学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定。一学期来，我校坚持“珍爱生命、预防为主”的安全意识，根据上级文件精神和教委办的工作布置，切实把安全工作摆在学校工作的首位，强化管理，狠抓落实，努力营造安全、健康、文明的育人环境。

一、加强领导、增强责任意识

教书育人，需要有一个安宁的环境，如果没有安全作保障，势必影响师生双方的教与学。学校安全工作是为教育教学活动的开展创设一个良好环境，是广大师生员工以及学生家长的热切期望和迫切要求。我校历来十分重视安全工作，并列入重要议事日程，成立了安全领导小组和校园保卫小组，实行一把手亲自抓，全面落实责任制和责任追究制，确保创建工作扎扎实实地得到深入开展。

二、健全制度、明确岗位职责

本学期学校结合实际，继续完善系列安全管理制度，如护导师值日制度、学生安全管理制度、卫生食品安全制度、学校定期安全检查制度等等，使得安全工作有章可循。坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则，重视学校安全文化建设，使学生掌握必要的自我防范安全常识，提高生存、生活及自我保护能力。

三、强化管理、狠抓工作落实

我们认为，学校安全工作是构建和谐校园的一个重要方面。在学校管理上，坚持“从大处着眼，细微处入手”的原则，坚持“管理和教育两手抓两手硬”的原则，搞好安全工作。

1．开展期初安全教育周“关注安全、关爱生命”主题活动。3月1日之前各班出一期以安全教育为题材的黑板报，继续抓好抓实学生安全“小交警”队伍建设，加强培训，提高学生安全自主管理和自我教育水平。

2.为提高我校师生的防震减灾意识和自救互救能力，进一步普及防震减灾知识，5月12日，我校举办了“安海成功中心小学防震减灾科普知识讲座”，邀请了消防队队长刘永强为我校五年级学生和科任老师进行讲座。同时，我校的学生参加晋江市首届百名小记者“走进地震科普体验馆”特别行动大比拼，荣获团体三等奖。通过以上活动，进一步增强了做好防震减灾宣传教育工作的责任感和紧迫感，提高了师生防震减灾意识和防震减灾技能。同时，为学校在学生中广泛开展防震减灾科普宣传教育工作奠定了基础。

3.为进一步加强在校学生对毒品危害的认识，普及毒品预防知识，增强自我保护意识，为在校学生营造良好的成长环境，以晋江市禁毒委员会办公室、晋江市教育局、共青团晋江市委员会、晋江市广播电视事业局联合举办了“远离毒品从小做起”的知识竞赛，我校和晋江第二实验小学、第三实验小学、第四实验小学和毓英中心小学在晋江电视台演播大厅参加了本次活动。成功中心小学的参赛选手以他们的机智和勇敢荣获第二名，给现场的观众也留下了深深的印象。

4.认真开展突发事件应急演练，特别是逃生演练。本学期学校在2.28和5.28进行了演练。每个教师和学生必须明确要求与路线，分工负责，责任到人，确保演练取得成效，提高学生的自我救护能力。

5.加强疾病控制工作。学校对各种常见病及传染病主要以防治为主，开展教育活动，班科任老师加强晨检工作。每两周进行至少一次全校大消毒。

6．牢固树立“珍爱生命，安全第一”的意识。4月23日上午，我校利用早操的时间在操场上举行了“珍爱生命，预防溺水”安全教育周的启动仪式，开展了一系列活动如：组织开展一次主题活动、一期宣传专栏、一次影像教育、一次家校联系等八个一活动。

四、加强互动、优化育人环境

1．加强家校联系。及时与家长沟通，取得家长的支持与配合，共同做好学生的安全教育。本学期各班继续通过“LED”和“校讯通互动平台”等途径和家长交流互动，并在节假日向家长发放《告学生家长书》，促进家长们加强对孩子的安全教育。

2．优化校园外部育人环境。学校按照上级文件精神，与综治、公安等部门密切配合，认真完成小学生防疫接种情况调查，经常在学校内部和校园周边进行全方位、细致的排查，在危险地带安放警示牌，努力做到防患到位、整改到位、责任到位，形成了良好的外部育人环境。

平安是和谐的保证。本学期我校以落实教育系统安全教育和管理三年行动为抓手，以精细管理为保证，努力构建平安校园。

工作新思路：

（1）进一步加强饮食卫生安全教育。加强学校饮用水的管理，专人负责，定期检测，确保安全。

（2）加强校园防盗安全管理。要加强对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。

（３）加强校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。

（４）加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，无超负荷或缺相工作现象出现。

（5）加强体育安全管理。切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止发生意外事故。

（6）与其他部门协作做好校园周边整治工作。对学生进行游泳、骑车、用火等方面的安全教育，提高防范自救能力。

第3篇：2014年小学安全工作总结

我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：

一、组织健全，职责明确。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，成立了学校安全工作领导小组，学校教师都具有很强的安全意识。我们还根据学校安全工作的具体形势，把涉及师生安全的各块内容进行认真分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。

二、制度保证，实施到位。

1、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。确保校园治安安全，维护正常教学秩序。

2、值日教师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。

3、课课点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。

4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。

5、加强检查，及时整改。定期对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改。

6、加强交通安全宣传和管理。对骑车学生集中进行安全教育，严禁学生骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。

7、严禁教师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。

8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品安全工作。每月对学校卫生安全进行一次检查，积极配合卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患消灭在萌芽状态，拒绝“三无”食品，确保学校教育教学工作的正常进行。

9、加强学校卫生管理工作。培养学生的自理能力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会及时进行检查评比。班主任、生活老师密切注意学生的身体状况，发现问题及时处理，实行学校传染病疫情报告制度，及时了解学生学习和生活的状况，对学生中出现的问题能及时地予以帮助。

10、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。

三、加强教育，增强意识。

１、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行安全教育。内容包括：交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题安全教育。

2、学期初，学校组织部分教师对周边水域进行排查，在一些不安全的地方设置了警示牌或警示语，提醒学生注意，通过这些措施的采取，有效地杜绝了安全事故的发生。

3、加强学校安全稳定教育，提高师生安全防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在教师会议上及时部署落实。有计划地开展安全教育，强化师生法制观念，增强师生安全防范意识。

4、经常开展安全工作监督和检查，发现问题立即整改，重视安全投入，不断完善安全防范水平。

5、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、手抄报、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

6、抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以“安全教育日、月”活动为重点，经常性地对学生开展安全教育。通过安全教育月、法制教育月系列活动，增强学生的安全意识和自我防护能力。

7、做好“119消防安全宣传日”活动，组织全校师生参加消防安全知识竞赛，各班开展一节“火灾逃生知识”主题班会，提高安全意识、自我防范和自护自救能力。组织消防演练，使学生基本掌握突发火灾事件时的逃身方法和一些基本的灭火方法。

8、进一步加强食品卫生安全教育。通过健康教育课、班队活动、广播、宣传栏、宣传单等多种教育教学形式对学生进行宣传教育。特别要教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增强学校食品卫生安全意识和自我保护能力。

9、在学校宣传栏中设立“安全知识宣传专栏”，加强对全校师生日常的安全知识宣传和普法教育，做到人人知晓学校组织的安全、法制教育。通过专题讲座，提高学校师生安全意识和自我保护能力。

四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事件的快速反应和处置能力。

1、进一步建立学校的安全预警机制，通过发动师生“寻找身边的不安全隐患”等活动，培养全员安全意识，营造一个安全工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。

2、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以校长为组长的安全事故应急处理领导小组，制定了安全事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了具体的要求及应对措施。

3、认真落实上级安全报告制度，明确安全事故报告要求。

六、进一步提高各类安全教育管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，及时上交归档。

总之，一年来我校安全工作在上级的正确指导下，取得较好成绩，但安全无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校安全这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺利进行。

第4篇：2014年小学安全工作总结

本学期的工作在学校的努力下，基本已经完成，为了在下学期更好的开展工作，特对本学期安全工作取得的经验和存在的问题总结如下：

一、指导思想是一个学校开展工作的前提，学校正是在正确的思想指导下，确保了学校的安全工作顺利完成。

学校在本学期坚持以人为本，“安全第一，预防为主”的安全管理方针，紧紧围绕创建“安全文明校园”的安全工作目标，全面贯彻落实了安全工作的法律法规，确保了学校安全无重大事故发生。

二、主要工作经验

1、成立安全工作领导组，在领导组的指导下，每月开展一次安全排查，确保了学校安全隐患得到了及时的处理，本学期的安全工作小组，完成了自己的工作职责，下学期还要继续巩固成绩，提高安全领导小组的领导能力，提高学校的安全管理水平。

2、在全国各地不断发生恐怖袭击事件的情况下，学校成立了护校队，并配备了20根板锄把作为防爆武器，每天安排年轻男教师进行巡逻，确保校园安全。

3、各班主任、辅导员和科任教师积极组织本版的安全工作，在他们的努力下，学校各班没有发生安全事故。

4、及时把在老教学楼上课的学前班两个班搬到了综合楼一楼，教师办公室让给学生。

5、在全体教师和学校门卫人员的努力下，学校没有出现较大的安全事故发生。

（二）法制教育结合学校，取得较好的成绩。

学校在本学期全校集中和各班分散开展安全法制教育，帮助学生树立了安全法制意识，把学法、知法、守法、用法作学生的自觉行动。学校少先队大队部根据学生的年龄特点、认知能力和行为能力，有计划、有重点地开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的安全常识教育。帮助学生初步树立了安全观念和安全基本常识，熟悉了报警、求助电话的使用，具备对危险的初步判断能力，掌握躲避危险和自救的简易方法。

（三）大力加强安全工作组织制度建设，做好了学校的校园安全及综治工作。1、建立工作责任制度，与全体教职工签订了安全工作责任书，明确和强化了安全工作的各项职责。建立了一支专职或兼职的学校安全及综治工作队伍，共同做好了学校安全和综合治理工作。

2、落实了定期检查排查制度。学校严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针，把检查作为做好安全工作的一个重要方面，每周查重点、重点查、查反复、反复查，横向到边，纵向到底，不疏不漏，不留死角，确保了学校安全隐患都消除在萌芽状态。

3、认真执行请示报告制度对重大问题做到了及时上报，及时处理。4、积极开展了安全应急演练。学校以重大疫情为条件，结合单位实际，认真制定事故应急预案，完善保障措施，健全处置机制，每月开展一次突发事件应急演练活动。

（四）校园内部安全管理基本得到保障

1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训。二是严格门卫询问登记制度，非本校人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园，对不能说明情况的人员应责令其离开学校，对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。

2、校园卫生及防病安全管理得到了加强。通过严格执行学校卫生评比制定，重新划分班级卫生责任区，坚持校园卫生日检查，并公布结果，检查结果纳入期末教师考评，确保校园卫生整治，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯。

3、校园防盗安全管理得到较好的管理。学校在本学期逐步建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络，切实做到了校园“不发案、不出事”。加强了对重点部位的管理，做到制度齐全，措施到位。严格落实教职工值班和领导干部带班制度，值班人员应按时到岗，在任何情况下都不得擅离职守。值班人员要做好值班记录。学校领导在重大节假日期间要保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

4、加强了校园消防安全管理。加强校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全工作的正常开展。学校通过组织师生定期开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现场。

5、加强校园用电安全管理。学校应严格遵守行业规定，加强了校园用电设备和线路规范化建设，电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。

6、加强校舍安全管理力度，确保校舍安全和学生生命财产安全。学校通过每月你对校舍勘验检查，发现险情立即着手处理。对防止拥挤踩踏事故，采取从实际出发的方针，在学生出操、升旗集合，要按班级由班主任带队有序上、下楼梯，并由岗位导护师在楼梯间负责维护秩序，管理学生。定期检查楼道、楼梯的各项设施和照明设备，及时消除了安全隐患。

7、加强各班体育安全管理教育。学校在本学期切实加强体育课、课间活动的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，防止了意外事故的发生。体育教学中认真遵循学生身心发展规律，对不适宜参加体育竞赛以及其他剧烈运动的学生，采取劝阻的方式，运动前要进行详尽的技能教学和安全教育，统一上课，个别指导，达到适应学生的个体差异的相关要求。通过认真检查服装、鞋袜，要充分做好准备活动，使身体逐步适应激烈的体育运动。消除了体育课程中的安全隐患。

8、开展了防震减灾安全知识宣传活动，通过演练，组织学生认真学习，把防震减灾的各项知识牢固树立在学生的心中。

（五）利用学校广播、校报等形式，加大安全宣传的力度。

学校在每周的校园广播和每月的报刊上，安排了足够的时间和版面来宣传安全防护知识，让学生把安全意识牢固的记在了自己的心里。

三、存在的不足之处

学校经费紧张，导致学校一些安全隐患没有能及时解决，如：综合楼窗子严重破损，在管理中给学校的安全带来不便，给学生的安全造成了相当大的隐患，需要在以后及时解决。

第5篇：2014年小学安全工作总结

在县教育体育局的正确指导下，在学校党政班子的正确领导下，学校各位同仁的大力支持下。我校始终坚持以“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面，从而切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。现做以下总结：

一、有效开展“四个一”教育活动。

根据县教育体局的要求，我校坚持把“四个一”教育活动始终摆在安全工作的首位。即“每日一次安全提醒，每周一次主题班会，每月一次安全校会，每学期一次安全演练”。

通过“四个一”安全教育活动，有效提高了我校师生的安全意识，增强了师生对突发事件的应变能力，为每一位师生的安全保驾护航。

二、明确安全职责，加强安全监督。

1、开学初，学校就与各村完（村）小、各处室、各班级以及食堂负责人、小卖部负责人、门卫等签订了安全责任状。明确了各自的责任，责任到人。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。

2、要求各村完（村）小实行安全月报制。每月20号之前，中心小学要求各村完（村）小先从本校进行自查，及时排查存在的安全隐患，对存在的安全隐患要加强管理与监控，并形成整改措施，同时要求整理本月的安全月报上报到中心小学，。对安全事故要及时上报。

3、中心小学每月都要组织人员对所辖的村完（村）小、教学点进行检查，对存在安全隐患部位及时向村完（村）小校长、负责人提出，责令其进行整改。对一时难以解决或无力解决的问题，中心小学及时上报至县教育体育局综治股。

三、加强安全校本课程开发与建设。

安全校本课程的开发与建设一直的我校的薄弱的地方，很多教师苦恼没有可行的安全教材与系统的指导。为解决这一难题，中心小学组织人员对安全校本课程进行开发与建设。本学期，我校共开发了两册安全校本教材。全书共27章77节，约15万余字，历时4个月时间。该套教材分别从校园意外伤害、交通安全、防溺水、防滑摔等校园内外常见的安全事故，列举了近几年来国内出现典型的安全事故，以及如何将事故进行预防与防范。通过校本课程的开发，为我校的安全工作指明了方向，有效地引导我校师生对安全事故的防范与预防，将是我校工作上一件非常有意义的事情。

四、积极开展安全知识竞赛活动。

本学期，我校在上级部门的组织下，积极组织师生参加了“江西百万网民学法律”和江西省第四届安全教育和知识竞赛活动。

1、江西省百万网民学法律活动。这项活动是省普法办、南昌市公安消防支队、新法制报社主办，由江西省法制网、江西省普法网承办。这次活动我校约700余名师生参加了此项活动，大部分学生均能达到优秀成绩，平均成绩达99.5分。我校叶家毅同学还被组办方评为“优秀”奖。

2、江西省第四届安全教育和知识竞赛活动。在县教体局的安排下，我校精心组织下，我校有1578名学生了该项活动，参与率达100.57%，其中达90分以上学生1293人，达优率达81.94%，是全县完成的最好的几所学校之一。（具体见附表1）

五、积极做好森林防火“五个一”工程。

根据开发区文件精神，结合我校实际。我校认真做好了上级布置的森林防火“五个一”工程。即一封致家长公开信，一次主题班会，一期板报，一条宣传标语，一篇作文。向全体学生家长发放森林防火致家长的一封信，每班扎实有效地开展了一次主题班，每班都认真出好一期森林防火为主题的黑板报，学校向广告公司订做了一条宣传森林防火方面的标语，每位学生在老师的组织下都认真撰写一篇有关于森林防火方面的作文或周记。并在此基础上，开展了森林防火征文比赛，六（2）班的黄瑞琳等8名学生分别为评为校级一、二、三等奖。

六、其他工作

1、积极加强学校的安全工作的宣传与报道。本学期我校在上饶县教育信息网上共报道了3次安全工作通讯。

2、认真做好节假日的值班安排。本学期中秋节、国庆节、元旦节、春节学校以及双休日都安排了校级领导值班，做到学校24小时都有校级领导在校，确保学校的财产安全。

3、添置了灭火器等消防设施。本学期我校共添置了23个干粉灭火器，全学区共添置70余个干粉灭火器，基本能够满足各校对消防方面的需求。

4、成立了学校防暴小组。

5、完成上级布置的其他安全工作。

七、存在的问题以及下一步打算

我校的安全工作方面做了一些工作，安全工作得到了加强，本学期我校无一例责任安全事故发生，得到上级的领导的肯定与表扬。但我们感觉安全工作难度越来越大，学校安全工作形势越来越严峻。

1、家长安全意识较为模糊。农村很多家长安全意识较为淡薄，对安全事故处理与防范的措施缺乏。比如：农村常流传这样的话，乱吃乱好。这样及易造成饮食中毒等事件。还有部分学生家长交通意识较弱，在学校门口任意地停放车辆或接学生，对学生的交通安全造成一定的隐患。

2、留守儿童较多，学校管理的难度较大。由于我乡镇是一个外出务工较多的乡镇，很多留守儿童在家中缺乏监管（有些爷爷奶奶（或长辈）照顾自己都比较困难），他们的生命安全以及其他安全都难以得到有效的保证。

3、学校设施本身存在安全隐患。比如中心小学的原教工宿舍楼属C类危房，墙体已裸落且转角处渗水严重，虽然中心小学已经将该幢楼停止未使用，但处于学校来说本身就是一个隐患。还有学校单杠、双杠，由于缺乏海绵（虽然我校按县教体局要求已经铺好一层细沙）等有效防范设施，学生在上面做运动，极易造成学生摔伤手或脚。

4、学校大门处在马路边，上下学及易造成交通安全事故。学校一方面要不断加强教育，一方面及时将上学学生放进校内，放学时尽不可能不要让学生拥挤，并且做好学校门口易发生事故路段安排值周教师护送制度。

总之，我们一定尽最大的努力把安全工作做好，我们将进一步重视安全工作，及时解决工作中发现的新问题，不断提高我校安全工作水平。同时希望上级及相关部门给予指导，支持和帮助，确保全校安全万无一失。