2014年度干部教育培训工作总结
我镇坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,把干部教育培训工作作为大事来抓,不断开创干部教育培训工作的新局面。现将过去一年的干部教育培训工作总结如下:
一、具体措施和主要做法
一年以来,我镇镇委高度重视干部教育培训工作的开展,把干部教育培训作为加强干部队伍建设、提高干部队伍素质的一个重要环节来抓。
(一)科学制定培训计划,扎实推进培训工作开展。
结合我镇的实际情况,我镇明确干部培训工作的目标任务,把握培训工作的方向,制定详细的培训计划。
一是区分层次,突出重点。在干部培训工作开展的过程中,我镇根据不同类型的干部,安排不同的学习内容。区分层次,开展各类干部的培训工作。领导班子成员抓好理论学习和深入基层调研,坚持党委中心组学习制度,每两个月集中学习一次。要求各领导班子成员结合工作实际,深入基层调查研究,撰写调研报告。一般干部采取集中培训和自学相结合,通过开展读书月、举办报告会、通过远程教育平台观看节目等形式开展学习培训。突出重点,抓好政治理论的培训工作。我镇组织广大干部学习邓小平理论、三个代表”重要思想,学习科学发展观,组织领导干部深入学习十八届三中全会及习近平总书记系列讲话精神,深化全体干部学习成果,把握好理论科学体系。
二是多种培训方式结合,灵活开展培训工作。我镇采取多种方式开展培训工作,理论学习与实地考察向结合,集中学习和自觉学习相结合。向干部党员推荐优秀学习书目《建设幸福广东》,引导全体党员干部学习并撰写读书报告。切实利用农村远程教育平台开展教育培训活动,定期集中干部通过收看远程教育节目学习三农新政策、科学发展观等。组织领导干部进行实地考察学习。
(二)加强组织领导,保障培训工作顺利开展。我镇把干部教育培训工作作为一项基础性、全局性的工作来抓,落实软硬件建设,为领导干部订阅产业政策及各类报刊等学习资料,投入落实培训经费,加强远程教育设施建设,加强制度保障,较好地实现了干部教育培训工作认识到位、领导到位和措施到位等,保障培训工作有序顺利开展。
(三)建立健全管理机制,推进培训工作的规范化。我镇坚持计划培训和自觉学习相结合,推进干部教育培训工作的规范化、经常化。严格落实培训考核制度,加强干部学习的日常管理。建立激励机制和考核机制,将干部教育培训成效作为干部考核的一项常规性内容,提高干部受教育培训的效能考核,以保证教育培训工作获得实效。
二、取得的效果和存在的问题
通过教育培训,全面提高了队伍的思想素质、业务素质和文化素质,提高了领导班子理解和把握科学发展的水平,使我镇干部适应新形势新时代的发展要求,不断改进工作方法,增强为民服务的意识和能力。通过对党的先进理论的学习,不断锤炼政治素质,保持我镇领导干部队伍的活力。
在过去的一年里,我镇的培训工作取得了一定的成绩,但是也存在着一些不足:一是认识不到位,学习氛围还不够浓。一部分干部对教育培训的认识不足,对学习只是敷衍了事,并没有真正从中学习到知识。二是培训方式较为单一,现代教学方式运用不多,教育方式较为传统。三是培训教育考评制度不完善,干部教育培训和干部考核结合不够紧密,干部对学习的积极性不够。
三、接下来的工作设想
在接下来工作中,我镇将继续认真做好干部教育培训工作的部署安排,在查找总结过去工作中存在的问题和不足后,主要抓好以下几个方面的工作:
一是抓好各类主体班次的培训。重点抓好科级领导干部培训班、优秀年轻干部培训班、后备干部培训班等主体班次,进一步用党的最新理论成果武装全体领导干部。
二是创新教育培训方式,加强传统培训方式和现代教学方式的交叉运用。
三是加大干部教育培训工作机制的创新。进一步建立健全干部教育培训质量评估、激励约束等工作制度,逐步把干部参加教育培训的成效列入干部考核工作中,增强干部对教育培训工作的认识,提高干部的积极性和主动性,以提高培训效果。
2014年度教师培训工作总结
根据年初制定的教师培训计划,一年来我校领导认真落实计划内容,教师培训工作取得了较好的成绩,现总结如下:
一、领导重视,认识到位,制度保证。
学校领导非常重视教师培训工作,成立了校长任组长的教师培训领导小组,加强对教师培训工作的指导,把教师培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展教师培训,大力提高教师专业化水平。学校制定了教师培训计划和教师培训制度,加强了对教师培训过程的管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿,听课教师有笔记,学校有记录和信息反馈记载。通过多种形式反馈工作进展情况,对教师产生激励作用。
二、开展多样的培训形式
1、加强班主任培训:良好的教学秩序与良好的学风与班主任的努力分不开,建设一支过硬的班主任队伍是学校的一个工作重点,因此我校高度重视班主任培训工作,开展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。每学期至少组织一次班主任培训。今年10月派出七年级三班班主任符长秀老师到成都参加了为期一周的班主任培训,回校后在全校进行了汇报交流,进一步提高了班主任班级管理水平。
2、做细做实“国培计划”远程培训工作。
2014年9月-12月,我镇有5名教师参加了“国培计划”幼儿示范培训,39名教师参加了“国培计划”国培学习培训,78名教师参加了“国培计划”全员学习培训。另外有15人参加了教育技能培训,7人参加了学科培训。2014年9月-12月,我镇有69名教师参加了“国培计划”国培学习培训,41名教师参加了“国培计划”全员学习培训。
在领导的高度重视和教师的积极努力下,在班级辅导老师的指导下,在管理人员的及时督促下,参培率、注册率、学习率均达到100%,大家克服了时间紧、任务重、条件差等困难,圆满完成2014年所有要求的学习任务,参培教师的成绩全部合格。2014年的学习正在进行之中,相信通过大家的共同努力,今年的网络培训将会取得更加优异的成绩。
3、加强校本培训工作。
①开展了丰富多彩的教研活动,通过教师献优质课,相互听课、评课等多种形式,提高教师教育教学水平和钻研教材的能力。
②开展了省、市级骨干教师上示范课活动。提高示范引领,教师们受益匪浅。
③开展了电子白板培训,加强了电子备课培训和指导。④开展了小学语数主题教研活动选拔赛,高级教师讲课活动选拔赛。
⑤各教研组开展了教材教法培训。
4、开展威远县“实用人才青蓝计划”活动。完成了相关资料的收集,归档,上交等工作。
5、做好教师外出培训、学习、交流工作。
2014年职工培训工作总结
2014年,职工培训工作在公司领导的高度重视和各二级单位的积极支持、配合下,严格按照川煤委[2014]42号文件和公司人[2014]16号下达的培训工作任务,紧紧围绕公司的年度安全、生产、经营、管理等工作目标和工作重点,严格培训管理,加大职工培训的力度和广度,积极推进矿井数字化、信息化、自动化建设。在公司各单位的共同努力下,全面完成各项培训工作任务。现就全年培训主要工作总结如下:
一、主要培训任务指标完成情况
公司及下属各单位全年计划培训各类人员15223人,实际培训15984人次,完成计划的104.5%。全年举办各类安全培训10593人次,特种作业取证培训2796人次,岗位培训1892人,技能大赛10个工种1120人,专业技术人员继续教育培训181人,区(科)级干部培训90人,班组长培训338人,安全管理人员培训94人。开展了综采维修电工、矿井维修电工、采掘电钳工、采煤机司机、浮选工等工种的技师考评工作,共61人参加考评。
二、培训主要工作
(一)围绕公司年度工作目标和工作重点,科学制定年度培训计划。
2014年,公司培训工作紧紧围绕公司年度工作目标和工作重点,充分考虑企业发展目标对人才的需求,分析职工现有工作能力和目标差距,有针对性的确定培训人员和培训内容,提高职工技能水平,满足企业发展对人力的需求。为此,公司面向机关各职能部室和下属各单位进行培训需求调查,在认真分析整理的基础上,科学编制公司年度培训计划,确保培训计划的可操作性、实效性和经济性得到实现。4月初,公司下发了《集团公司关于印发2014员工教育培训工作计划的通知》(公司人[2014]16号),并将培训计划各项指标进行分解,要求各单位按计划认真执行。
(二)着力完善培训相关管理制度
为进一步规范和理顺培训经费使用与结算,提高培训经费效益,保障员工培训工作的顺利进行,公司制定下发了《XX(集团)公司关于进一步规范集中培训经费使用与结算管理的通知》(xx人[2014]10号),对经费的使用范围、支付标准、支付方式、审批程序,并要求对培训过程进行监督、对培训质量和培训效果进行考核。同时,为进一步提高工作积极性,增强教师岗位责任意识,公司下发了《xx(集团)公司培训教师课时津贴标准及支付管理办法》(xx人【2014】14号),对享受课时津贴的人员范围、基本课时量、课时津贴标准做出了统一规定,并制定相关考核措施。极大的调动专兼职教师的工作热情,教师参与培训教学的主动性增强,教案编写更加规范实用,教学质量和教学效果得到提升。
(三)采取各种形式,丰富职工培训的手段和方法
为了达到培训为企业所需的目的,2014公司坚持外培与内培相结合,岗位培训与脱产培训相结合,重点培训与整体培训相结合,常规培训与适应性培训相结合等多种原则,采取请专家、学者来讲座,集中系统学习,岗位练兵,案例教学法,生产现场实际训练等多种形式,丰富职工培训的手段和方法,全年共培训15984人次,收到了预期的效果。1、安全培训是公司安全生产的重要基础
2014年,公司认真贯彻落实国务院《关于进一步加强安全培训工作的决定》,严格按照《煤矿安全培训规定》(国家安监总局【第52号】令)要求,加强对从业人员的安全培训,把安全生产意识、安全知识、安全技能、安全管理水平作为安全培训的主要内容。同时,由于连续发生几起安全事故,安全形势不好,公司进一步加大对“三项岗位”人员持证上岗的管理,对各单位的“三项岗位”人员持证情况进行清理核实,按照相关文件要求,明确安全管理人员持证范围,做到应培尽培。邀请省矿山安全培训中心来公司举办安全管理人员培训班一期,送培94人,取证93人。公司培训中心举办特种作业人员培训班91期,培训2796人。举办采、掘、机、运、通等专业班组长7期,培训338人。下属各主要生产单位为进一步提高和巩固职工安全意识,全力开展了以《煤矿安全质量标准化》、职业病防治、岗位应知应会等为内容的全员安全培训,共培训人员10593人次。
为学习贯彻《中华人民共和国职业病防治法》,构建公司职业病防治管理体系和工作机制,预防和控制职业病危害事故发生,按照xxx市安全生产监督管理局《关于开展职业病危害管理培训的通知》安监[2014]87号文件要求,公司集中举办职业病危害管理培训班1期,培训各单位职业病防治管理人员34人,下属各单位在组织开展培训工作时,也将职业病防治作为职工培训的一项重要内容。
1、加强干部教育培训,着力提升干部队伍管理素质和执行力。
采取内部培训与外部培训相结合的办法,强化各层次管理人员培训。重点开展以全面落实科学发展观、党的十八大精神、经营管理、改革改制、全面预算以及相关政策法规等为内容的培训,提高中高层管理人员的政治理论水平和战略规划、经营决策、资源整合、管理创新和危机处理能力。按照川煤集团的安排,送国资委国有企业党性教育专题培训1期,支部书记2期,入党积极分子1期。公司集中组织支部书记培训班2期100人,科级干部综合培训及区队长培训2期90人,组织干部培训1期45人。
2、技术比武和岗位练兵成为技术学习、技术培训的重要舞台。
为全面提高一线职工的实际操作水平和岗位工作能力,公司各单位广泛开展扎实有效的多工种、多专业岗位技术大练兵和技术比武活动,使此项活动成为群众性技术学习、技术培训的重要载体。今年,公司及下属各单位共举办了掘进机司机、电器防爆检查工、煤质化验、电焊工、餐厅服务员等10个工种的技术比武,有1120名选手参加了比赛。技术比武成为广大职工“展示风采的舞台,交流学习的平台,争创一流的擂台”。通过技术比武、岗位练兵,使职工达到学习、教育、影响、帮助、促进,提高专业知识和业务水平。为培养和造就高素质、高技能人才队伍,为公司转变发展方式、提高发展质量提供人才保障和技术支持。
3、职业技能鉴定成为推进职工职业能力建设的重要手段。
为进一步推进职工职业能力建设,畅通人才培养渠道,不断提升职工的实际操作能力和操作水平。公司在深入调查各单位各工种人员鉴定需求的基础上,科学合理编制年度鉴定计划,并下发相关文件,保证鉴定工作的制度化、规范化、常态化。2月末,公司下发了《xx(集团)公司关于印发2014年职业技能鉴定工作计划的通知》(人字【2014】5号),同时,为推动公司技师考评工作的顺利开展,公司下发了《xx集团公司关于印发技师考评工作的安排意见》、《xx(集团)公司关于中级工、高级工、技师、高级技师评聘管理办法》、《xx集团公司关于印发煤炭行业特有工种技师考评工作实施方案的通知》,通过大力宣传,积极营造,进一步落实技术等级待遇,形成评聘结合的有效机制,使职工参加职业技能鉴定的积极性和主动性明显增强,今年共开展井下爆破工、瓦斯检查工、地面电工、焊工、安全检查工、掘进机司机、高级电工等27个工种719人的职业技能鉴定培训。特别是技师考评工作的开展,开创了公司近20年来高端人才培养、鉴定的新局面,为进一步畅通人才成长渠道,职工合理进行职业规划铺平了道路。促进了职工队伍技术结构的有效改善和整体技能水平的进一步提高。
4、技能大师工作室成为技能攻坚、技艺传承的有效载体。
为加快公司高技能人才队伍建设,拓宽高技能人才成长渠道,提升培训效果,充分发挥高技能人才在带徒传技、技能攻关、技艺传承等方面的重要作用,公司下发了《xx(集团)公司关于开展技能(技师)大师工作室创建活动的实施意见》,为各单位技能大师工作室的创建工作提供了指导和依据。文件下发后,先后成立了公司xx浮选工工作室、xx焊工工作室,xx电厂xx创新工作室和覃林江锅炉技能工作室,xx矿机电专家工作室等。通过编制规划,订立制度,设定工作目标,签订协议,组织攻关,学习培训交流,验收考核等工作流程和监督考核,发挥工作室攻坚克难、技术创新、技艺传承的重要作用,带动工作室团队整体技能水平的提高。2014年,xx顶矿机电专家工作室除积极参与生产抢修、疑难故障攻坚外,还挤时间抽派人员举办机电设备专项培训15期,培训人员356人次,培训后,人员操作技能得到有效提高。机电设备故障维修时间明显缩短,维修质量有所提高,故障率减少,设备影响生产的情况较之前发生得少了。
(四)注重实效,分层次、分主次夯实培训内容
2014年公司培训内容按高层管理人员、中层管理人员、一般管理人员、专业技术人员、工人分类进行设计培训。高层管理人员主要侧重于学习现代企业管理知识,吸收新的管理经营理念,提高决策的科学性;中层管理人员培训学习党的十八大精神,全面落实科学发展观,努力提高执行力;专业技术人员注重对新技术、新工艺、新设备、新知识的培训,掌握本岗位的业务知识,确保技术管理的先进性;工人培训主要是上岗培训、岗前教育、安全教育、专业技能和理论教育、等级工培训及掌握本岗位业务技能。全年公司通过内培、外送等形式组织各类培训。高层的有国资委国有企业党性教育专题培训;中层的有科级干部综合培训及区科队长培训和党支部书记培训等;专业的有煤矿通风安全专业、煤矿地测防治水专业技术人才专题培训班;管理岗培训有财税知识培训;人力资源办公系统业务、劳动用工管理、社会保险知识培训;新闻宣传业务培训;组干系统业务培训;工会系统业务培训;安监系统业务培训;安全管理人员培训等20多个班(期)次;工人层次的有班组长培训、新招员工岗前安全培训班、岗位安全培训和岗位技能培训、煤矿特种作业人员培训、地面特种作业人员培训等120多个班(期)次。
(五)多渠道、多形式优化培训师资力量,提升培训水平。
为进一步加强师资队伍建设,优化教育资源,今年安排14名煤矿教师参加了省局组织的安全培训教师的复训和初训,经考核全部取得了资格证书,加大师资队伍建设。同时按照《安全生产培训管理办法》(国家安全生产监督总局令第44号)的规定,安全培训机构的专职教师应当每年接受不少于40学时的继续教育,培训中心安排了33名煤矿教师参加省局组织的继续教育培训。并且,为提高培训教学质量和教学效果,职工培训中心组织专兼职培训教师进行教学研究、教案研讨,通过促进培训工作者之间的交流学习,丰富教育培训资源,使教学质量和教学效果得到了有效保证。
(六)建立职工培训监督考核体系,确保培训质量和效果。
为促使培训质量和效果得到有效提高,建立和完善职工培训考核体系,公司将集中脱产培训纳入统一管理,由培训主办单位按要求对培训承办单位的培训过程进行监督考核,考核内容涉及人员到课率、课堂教学质量、学员学习反映、培训效果评估等各方面,培训经费的使用由监督考核部门审批,报经公司相关领导批准同意后划转。同时,公司不定期组织相关人员对下属各单位的培训工作开展情况进行检查,检查的内容包括机构人员设置、管理制度建设、计划执行情况、培训效果、教学管理、档案管理、师资队伍建设、培训经费使用等多个方面,对培训对象、培训师、培训部门和培训后的效果进行评估。通过培训监督考核体系的逐步完善,对各单位科学制定培训计划,周密细致组织培训项目实施,开展培训有效性评估,确保培训质量和效果起到了积极作用。
三、培训工作中存在的问题
尽管今年各项培训工取得了较好的成效,培训管理上有一定创新,但仍然存在着一些不容忽视的问题,主要表现在:
第一、缺乏有效的培训激励机制,或对制定的激励办法落实不够,职工参加培训的积极性不高,主动性不强,学习意识和学习氛围不浓,职工从“让我学”到“我要学”的意识没能得到有效的转变,影响到职工队伍整体素质的提高。
第二、工学矛盾突出,实际操作培训和安全生产实际需求之间仍存在一定差距,培训效果有待进一步提高。第三、技能人才队伍建设手段单一,效果不突出,还需进一步挖掘探索人才培养新模式,建立健全行之有效的激励引导机制,积极推动人才队伍建设。
2014年度培训工作总结
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