优秀教师个人材料

优秀教师个人材料

某某，女，33岁，本科学历，2001年09月参加工作。我忠诚党的教育事业，力作师德高尚的老师，平日里能模范履行教师职责，热爱学生，团结同志，忘我工作，无私奉献，教育、教学成效显著。我忠诚党的教育事业，在11年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，对本职工作精益求精，勇于开拓创新，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中，树立了“以教师为主导，以学生为主体”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展，教学效果非常显著，受到了上级教育主管部门、学校和社会及家长的一致好评。

作为一名教师，我深感自己肩上的责任重大。平时，我一直严格要求自己，务实求真。多年来的考勤表上，看不到一次事假，即使是特殊情况，也不愿耽误工作。学校的事情，我不分份内份外，只要自己能做到的事情，我都乐意去做。 一心扑在教育教学工作上，我始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。多年来，我始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。我总是激情满怀的上好每一节课，并让它诙谐、幽默、生动活泼，让学生和我一起快乐的学习。现在，我的孩子也正在上学，家里也抽不出人员来帮忙照料孩子，爱人也是一位教师，也是一位班主任。但为了不耽误一节课并把课上的让学生听起来有滋有味，我更是需要加班加点。晚上备课、批改作业是我的必备功课；带着孩子课下辅导学生便是我下班后的必备工作……做这一切，我都无怨无悔，选择了教育，我就选择了奉献。充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听我上的课。为了上好每节课，我总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上，我启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。凭着扎实过硬的基本功，我所教的学科成绩多年来始终名列前茅。通过自己同事们的帮助和自己的努力，我在教育教学工作中也取得了些许成绩：

1. 2008年08月，被河北省教育厅、河北省人事厅、中国教育工会河北省委员会评为河北省优秀教师。

2. 2005、2008、2010、2013年度考核为“优秀”。

3. 曾多次被评为模范班主任。

4. 从教以来，辅导多位同学参加英语竞赛并取得优异的成绩。在工作之余，撰写论文十多篇，并在省、国家级刊物上发表。

作为班主任，我注重对学生的思想品德教育和人格的培养。平时我教育学生有我独特的方法，主要是用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。如：要求学生不迟到，不早退，我每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校。要求学生尊敬师长，乐于助人，我自己首先就为学生树立榜样。我也喜欢和我的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，我都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。对班级学生的家庭情况、性格、爱好也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟我说出来，我总是尽力去帮助解决。

多年来的教育生涯，使我真切的感受到教师是太阳底下最光荣的职业，我已深深的爱上了教师这个岗位，并愿为祖国的教育事业默耕耘，无私奉献，孜孜追求，用自己的青春去谱写辉煌的篇章。

优秀教师个人材料（2）

本人是继续教育中心（黑河电大）教务、考务科科长，负责继续教育中心的教务、考务管理工作。担任教务科、考务科科长以来认真负责，恪尽职守，积极带领教务、考务科全体人员，努力做好继续教育中心教务、考务管理工作。在做好行政管理工作的同时，一直担任法学专业的教师及开放教育的辅导员，努力在教学过程实现教书育人。

一、努力学习、加强自身修养

在思想政治上，本人能积极参加学校组织的各类政治学习活动，并认真做好学习笔记，能认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终和党中央保持高度一致，树立大局观念，增强服务意识，忠诚党的教育事业，严守职业道德和学术道德，为人师表，教书育人。在日常工作中，能够全面贯彻国家教育方针路线和精神，依法履行教师职责权利。爱岗敬业，服从领导安排，配合领导做好工作，团结同事，关心爱护学生，工作认真负责，一丝不苟，处处以身作则。始终对自己高标准、严要求，本着教育工作者应该发扬的“求实、开拓、创新、奉献”精神，在工作中勤勉、踏实、认真负责，以自己的实际行动赢得了学生和同事们的认可与赞扬。

二、教书育人，为人师表

本人一直坚持在教学一线讲课，先后承担了电大开放教育专科的《宪法学》、《环境保护法学》、《消费者权益保护法》等课程的教学工作，在教学过程中，我能够根据本专业的教学实际不断学习新知识，并充实到教学内容中去，教学态度认真、教学效果良好。本人能够积极探索开放教育的人才培养模式，根据开放教育的学生特点，因材施教，教学过程中坚持以学生为主体的教学理念，耐心的指导学员“自主学习”的学习方法，使学生在学习专业知识的同时，掌握了终身学习的技能。我担任了开放教育多个专业的辅导员工作，在日常工作中我努力做到言传身教，用自身的修养去感染学生，做好学生的德育工作。对学生的日常管理认真负责，热情为学生服务。与学生建立了友好的师生关系，学习上是学生的导师，生活上是学生的朋友。

在完成教学任务的同时坚持终身学习，崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。在完成教学任的同时，积极参与科学研究工作，努力提升自已的科学研究能力，2013年主持了一项科研课题的研究工作，同时参与了一项省级课题的研究工作。

三、爱岗敬业，默默奉献

本人长期从事成人教务、考务工作管理工作，对成人教务、考务管理流程十分熟悉。继续教育中心现有电大开放教育、成人函授教育、网络教育、本科二学历及中专教育等多种办学形式，每种办学形式都有自己的工作特点及操作流程。2008年1月我担任继续教育中心教务科负责人后，由于科室成员都是新人，为保证各类教学的管理工作能顺利开展，我带领本科室的同事认真学习各类成人教学管理文件，钻研教学管理业务，并在实际工作中进行经验总结，坚持科学管理，结合学校实际，建立健全一系列管理工作制度，使继续教育中心的教务管理工作逐渐走向规范化、制度化。对于烦杂的教学、教务管理我工作认真细致，在教务管理的各个工作环节都严格把关，没有出过任何差错。在日常管理工作中，由于办学类型多，所对应的管理部门也非常多，我能够随时保持和上级主管部门畅通的联系，认真完成上级布置的各项工作任务，及时上报各类数据材料，除此之外，积极配合本部门领导完成一些临时性的工作。由于成人的面授辅导课都是安排在休息日，我克服了家里孩子小，有老人需要照顾等诸多困难，带领教务科全体成员牺牲了很多休息日来学校查课，及时掌握教师的教学情况，发现问题及时处理。教务科、考务科经常有一些体力活，由于全是女同志，我就身先示卒，带领科里的人员克服了许多困难，顺利完成了工作任务。

四、以身作则，严谨治学

我从事考务工作已经二十年，对各类考试的管理流程十分熟悉。继续教育中心承担的考试任务繁重，类型复杂，为保证各类考试都能圆满完成，我刻苦钻研业务，尽快熟悉各类考试的特点，能够熟练地使用各类报考软件完成考务管理的各项工作。由于开放教育属于系统管理，各类数据上传的准确性直接关系到学生是否能按时毕业，所以需要有较强的责任心，为确保数据能准确及时上传，从开放教育的考前报考，数据上传、到考试材料的打印，我都同科室的同事认真核对，反复检查。

每次考试前能够按照上级主管部门及的相关要求和考务管理工作的相关要求，认真做好考前的各项准备工作，如认真做好试卷保密工作，布置考场，张贴标语、打印考试时间安排表，进行监考教师培训。考试过程中我总是早来晚走，尽职尽责地安排好每一场考试。继续教育中心经常组织一些省级、国家级的考试，作为最基层的考务管理人员，我能够坚持原则，从不弄虚作假，自觉抵制一切不正之风，曾经有学员为了考试能顺利及格通过朋友来找我帮忙，甚至要面对钱物的诱惑，都被我拒绝了。在日常工作中，不管是辅导员，还是学员关于考试的问题我都能热情服务，认真及时地帮助大家解决问题。有付出就会有收获，由于考务科的工作认真负责，使继续教育中心的各级各类考试都能如期顺利、保质保量地完成，使黑河电大获得了良好的社会声誉。黑河电大已经连续多年被中央电大评为“全国电大优秀考点”，黑龙江省电大“全省电大优秀考点”，“全省电大优秀教务管理集体”光荣称号。我本人也两次被评为“全国电大优秀考务工作者”。

作为一名人民教师，我深知自己的责任重大。我一定不负众望，更加努力用自己的实际工作去诠释一位人民教师的光荣称号。

优秀教师个人材料（3）

本人付中凤，女，汉族，生于1979年，中共党员，2008年硕士研究生毕业于延边大学美术学院美术学专业并获得文学硕士学位，同年任教于黑河学院美术系，现为黑河学院美术系绘画专业讲师。参加工作以来，一直坚守在教学岗位上，担任美术系绘画专业的教学工作，爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，努力钻研，在教育教学各项工作中取得了较为突出的成绩，先后被黑河学院评为“优秀教师”、“青年骨干教师”、“学术骨干教师”等荣誉称号。

一、不断提高政治理论水平，强化教书育人理念

在工作中我深深体会到，师德即教师的职业道德，是一种精神的体现，是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现，是教师在教学过程中通过不断的提高自我修养、不断的学习提高，用实际行动才能诠释他的真正内涵。只有不断学习党的政治理论才能强化自身的责任感和奉献精神，才能用自己的精神去引导、教育和培养学生的正确世界观、人生观和价值观，做到真生的教书、育人。在工作期间，始终坚持学习党的指导思想，不断提高政治理论水平，加强自我修养的提升，以科学发展观的思想为指导，坚持与时俱进，不断改革创新，围绕社会发展需求和学院的办学指导思想为目标，不断强化教书育人的理念，始终不忘教师职责，爱岗敬业，注意研究和把握教学改革动向，注重提高课堂教学效率，加强对学生实践能力培养的有效性和针对性，逐渐形成了自己的教育教学特色。

通过不断的学习也使自己在教育教学过程中更好的诠释教师的职业道德：做到既教书又育人。注重关爱学生，因材施教，通过发现后进学生身上的闪光点，来与学生沟通，激励学生，并在专业上予以正确的导向，证实他们也可以很优秀，进而转变学生，提高教学效果和人才培养的质量。

不放弃在教学中对每一个学生的教育合培养，我爱专业成绩突出的学生，更关心后进生、调皮生，对他们要倾注更多的爱心、帮助和宽容。因为我深知我所面对的学生不仅仅是几十双眼睛，更是一个需要用爱和责任来滋润的浩瀚的海洋。注重关注教学中每一名学生的成长过程，在学习上给予他们最前沿的教育教学内容及方法，在生活中对困难同学予以无私的帮助，为他们捐款捐物，与学生建立了良好的师生关系。恪尽职守，从自身严格要求自己，通过自己的不断学时和成长力争为社会培养出更优秀的有用人才。

二、不断增强服务意识，倾心教学管理工作

作为一名一线教师的同时我兼顾本系的教学秘书工作，这是一个服务型的岗位，工作琐碎，繁杂。作为一名教务工作人员，所从事的每项工作都牵系着全系教学秩序的正常运转，任务也就更加艰巨，责任也就更加重大。对此我始终以“服务意识”作为在工作中的指导思想，本着服务的心态去做每一项工作，对遇到的问题总是以积极的态度去面对问题和困难。在工作中我不断增强自己的服务意识，只要是工作需要，总是随叫随到，不辞劳苦。在教务工作与教学任务发生重叠是，在保证教学为第一的前提下，利用自己的业余时间完成教务工作。无论对教师还是学生总是竭尽全力的帮助他们解决问题，获得了师生的广泛好评。

自从接任教学秘书一职以来，协助系领导进行美术系教学管理制度建设及教学管理规章制度落实工作。在探索教学检查、毕业创作（设计）指导工作及考试管理工作规范化等方面做了许多卓有成效的工作。尤其是在教学水平合格评估过程中，按照学院评估工作的统一要求，认真学习、领会评估方案及指标体系，花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案，吃透每一个观测点的内涵。在我院本科教学评估过程中，以强烈的责任感和顽强的工作意志，协同和组织系内教学人员，为教学水平合格评估的顺利通过做出了自己的努力。

积极协助组织系级各项教学竞赛、学术活动及其日常事务管理等工作，不断强调改革和创新意识，在任劳任怨的工作中，力求为教师教学做好服务，为学生的学习成长做好服务。我所兼任和担当的教务工作是普通的、琐碎的、繁杂的，更是平凡的工作，但这却是服务广大教师和学生更好的教学的基础，因此我甘愿被琐碎缠身，甘愿扮演教学工作中的“服务员”来保证我系在教书育人过程的畅通，为我系的教学水平提高和人才培养质量的提高做出自己的贡献和努力。

三、以教学促科研，推进教学与研究能力全面发展

俗话说：“在其位、务其职、思其政”。一方面作为教学秘书，我时刻要求自己做到正确定位，牢固树立两种意识， “上情下达”，“下情上晓”，起到桥梁与纽带的作用。以求真务实的态度，顾全大局，融合群体，积极配合，做好教学服务工作，提升教学质量。

另一方面我作为一名一线教学人员，在我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究课程的创新与改革，注重多方位培养学生的能力。在教学与实践指导的过程中，本着严谨治学的工作态度，去感染每一名学生，做到为人师表。努力对专业知识进行钻研，不断更新专业知识和技能，树立良好的工作作风，完善和更新自己的知识结构，力求改进教学方法提高教学质量。在学习和研究中通过积极申报各级各类教学改革类项目对教学过程进行研究，先后参与我系黑龙江省高等教育领军人才梯队，申报黑龙江省教育教学研究团队、新增专业申报、黑龙江省高等教育大学生校外实践基地等项目的申报，其中黑龙江省高等教育大学生校外实践基地项目已顺利经由黑龙江省申报成为国家级大学生校外实践基地项目。参与这些工作的同时也让我在了解和掌握了更多关于教学管理、教育教学改革和发展的最新动向的同时，提高了我自身的教学能力，在培养和教育学生过程中也起到了很大的促进作用。

在总结教学方法和手段的基础上，通过教学推进我在科研工作方面的不断进步，我先后利用工作之余完成《西方绘画材料与名家传记》、《油画人体教程》两部专业教材的编写与出版；主持省级艺术科学规划课题1项并结题；作为主要成员参与省级课题研究4项；在省级以上刊物发表学术论文10余篇，这些工作和成果为我指明了今后在教学与科研方面的发展方向，只有不断的认真教学、潜心研究中将教学与科研很好的协调起来才能更好的做到教书育人，培养出更优秀的社会需要的人才，我也将在这方面不断努力，力争取得更加优秀的成绩来回报学校，回报我的学生。