党的群众路线教育实践活动批评与自我批评发言稿

党的群众路线教育实践活动批评与自我批评发言稿

一年来,虽然作了一些工作,但与上级要求和职工期望还有较大差距,现根据民主生活会的要求,结合本次民主生活批评与自我批评这一主题,通过与班子成员交心谈心,对一年的工作进行了全面总结,对自己思想生活工作情况进行了彻底的反思,发现自己还存在知识水平工作能力等诸多方面的问题和不足,现将本人存在的有关问题和今后的整改方向向各位同志们作简要的汇报,讲得不够的地方请同志们批评指正。

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够，特别是系统的理论学习还不够注重，在工作中，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，自觉主动挤时间学习不够，闲时学一阵子，忙时学的少，使理论水平不能尽快得到提高。

2、政治理论方面的内容看的少，法律知识，科学文化知识等钻研得少，结果使得知识面不够广，在思想上对本职工作应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足。

3、开展批评与自我批评做的还不够。在会上作自我批评多，在其他情况下作自我批评少;批评别人打不开情面，不够大胆，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。认为目前整个大气候也就如此，认为开展批评与自我批评也不一定就能解决问题。 4、在工作要求上，工作的标准要求不够高，满足于干完成，求数量与求质量没有有机地结合起来，虽然能按照上级要求完成工作任务，有只求一般标准，把标尺定的不够高，没有创新农村中心小学工作的倾向。

二、今后努力的方向：

一是要加强学习，进一改造自己的人生观、世界观，树立远大目标，坚定社会主义信念，努力学习现代科学文化，提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。 二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变工作中遇事处理不细致等问题，工作中、生活中有不如意之处，多从自己身上找原因，克服松懈心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。进一步对照检查自己的缺点和不足，勤奋学习，努力工作，做一名合格的共产党员、高素质的完成本职工作。总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

第二篇：党的群众路线教育实践活动批评与自我批评发言稿

这次党的群众路线教育实践活动,对我个人而言,是一次重新审视自我,反思自我,解剖自我,提高自我的大好机会。作为我党的优良作风，批评与自我批评有着丰富的内容，是增强党的生机与活力的一大法宝。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。本人现就个人情况剖析如下：

一、存在的问题和不足

（一）思想作风软弱，自身思想作风建设缺乏力度和紧迫感。对不良倾向不管不问，明则保身，不愿得罪其他人，对有违反纪律的现象不去制止，“老好人”现象严重，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是“个人利益”在作怪，说明本人忽视了思想建设和作风建设，在世界观、人生观和价值观的改造上缺乏力度；

（二）学习方面作为一名党员，一名大学生，对学习、对生活，对自己所从事的工作应该始终保持积极向上、奋发有为的精神状态，不能得过且过，应付了事。有些党员满足于现状，缺乏立足本业，开拓创新精神，只满足于本专业学习的要求，不求专和精，在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人；

（三）在工作方面缺乏热情，推着走，工作不扎实，不细致不到位，有的党员表率作用不突出，缺乏大局意识和全局观念，在思想政治水平、政治修养和组织活动的能力水平总是停滞不前，甚至有的倒退。

二、存在问题的原因分析

（一）开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

（二）放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

（三）对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，对于自己所学的东西，没有认真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。

（四）艰苦奋斗的意识有所淡化。随着国家整体经济状况和人民生活水平的不断提高，物质条件好了，缺乏艰苦奋斗和勤俭节约的老一辈革命精神的教育，有时还不够精打细算。

三、整改措施和努力方向

（一）要以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虚心接受，有则改之，无则加勉。

（二）作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，体现党的积极性和优越性。

（三）要学用结合，学以致用，踏踏实实做好本职工作。我们任何一个人，一旦步入社会走上了自己的工作岗位，做好自己的本职工作就成了我们工作生涯中一个永恒的主题。在当前形势下，一定要认真学习，深入研究怎么样结合杭州市木材检查监督、野生动物保护相关工作的实际，贯彻落实好一系列政策措施的落实到位。

（四）要清正廉洁，严于律己，完善自我。要自重、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，以好的心态做人、以好的作风做事，兢兢业业，全心全意为人民服务。

第三篇：党的群众路线教育实践活动批评与自我批评发言稿

在学习“党的群众路线教育”中要求每个党员首先都要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，这就是要求我们要做到批评与自我批评。自我批评是党解决自身矛盾和问题，加强党自身建设的法宝。只有时刻在集体中的“批评与自我批评”,党员才会在新形势下清醒头脑，肃清思想上的不正，改正不足，以高度的热情和崇高的思想投入到社会主义建设中去。

在几年的教学工作中，我始终严格按照合格党员的标准来要求自己，求真务实，努力工作，刻苦学习，积极思考，力求在各个方面有所进步，在党性修养上能有提高，自觉发挥党员的模范带头作用，踏踏实实做好学生的本职工作。

在思想上，我始终和党中央保持一致，坚决拥护共产党的领导，拥护四项基本原则，改革开放，能做到执行党的决议，服从组织分配，按时交纳党费。认真学习党和国家的各种路线、方针、政策以及十七大等精神;深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观，进一步树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想信念和“为人民服务”的意识，认真学习党的群众路线教育。时刻与党中央保持思想上的统一，心中时常想着学生，一切以学生的利益为先，时刻为学生的健康教育着想，一切以学生的终身发展出发，时刻为学生的快乐成长着想。

在工作中，严格遵守《中小学教师职业道德规范》严格遵守学校的规章制度，爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，以身作则，不断学习。在具体的教学中上，我认真学习课标，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛；在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

在工作中，我不断地提升自身业务素质和水平，收获也颇多，与此同时我也发现了自己的许多不足之处，认真分析上述存在的问题，从自身找原因：

1、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

金字塔理论的学习，尽管已经意识到了把课堂还给学生的重要性，课堂上应该引导学生完全主动去学习，放手让学生自主思维，但传统的教育理念在我的大脑中已经烙下很深的印，总是不敢对学生大胆地放手。课堂上仍是讲的多，给学生思考的时间少，尤其是给学生独立思考的时间少。

绿色课堂的学习也是停留在了理论层面上，实际的应用并没有深入。

“绿色课堂”就是“以人为本”、充满活力与生机、教与学达到高度和谐的课堂。“绿色课堂”提倡的是人文素养和科学精神相容的教育，追求的是全面和谐的教育，注重的是基于民主的对个性的尊重的教育，崇尚的是健康的、无污染的、可持续发展的教育。

教学中我努力让课堂活跃起来，以生为本，可在具体的教学过程中总是有许多的不尽人意。

2、作为一名教师党员来说，我们直接面对的就是学生，在教学中要做到平等对待每位学生，尊重学生，关爱学生。教学中更要勤于学习，肯于专研，不断的提高自身素质和业务水平。但实践中总是不能做到最好。

3、作为教师党员，在教学中难免会遇到许多不顺的地方，比如说学生上课不认真听讲，下课不完成作业，有些学生不接受教育，这时教师的心情总会有些低落烦躁，遇到这种情况我总是努力让自己静下心来，耐着性子，教育学生，不过也有控制不住自己的时候会发些牢骚，这不仅不利工作的开展，反而会让自己的心情变得更糟。因此我在此进行批评与自我批评，今后一定保证每次都控制好自己的情绪，想更多的好办法来教育学生。但在教学中没有对学生进行过体罚与变相体罚。

4、学生在学习中有许多知识需要补充阅读，因此在课余时间要求学习多读课外书，并学习从网络上收集筛选信息，以此扩展学生的阅读量，但我保证没有让学生定买任何资料。

5、收费补课这是国家明令禁止的，也是我深恶痛绝的，因此不论在家还是在校，我都没有进行任何形式的收费补课。

今后的改进措施

1、深入学习新的理论知识，努力做好教学中的每项工作。尤其是要学好金字塔理论好，认真专研教材，不断改变教法，随时关注学生的变化，努力上好每堂课，充分调动学生的思维，把时间留给学生，把课堂留给学生，争取让自己的课堂上成绿色课堂。

2、关注每一位学生，让他们在学习中都能有所获有所感，关爱每一位学生，让他们能够轻松快乐地学习，健康地成长。一切以学生的切身利益为宗旨。对学生批评教育，要有爱心，有耐心，用艺术的语言和方法。不体罚，更不变相体罚学生。

3、坚持扩展学生的知识面，扩展学生的视野。但坚决不乱定资料，要通过多媒体给学生大量的信息，同时引导学生在家多读书读好书，尤其是多读名著，提高学生的文学素养。