党员教师工作决心书


Posted in 职场文书 onMarch 13, 2014

党员教师工作决心书

作为一名党员教师,我们应该积极向党组织靠拢,因此,我也通过不断的学习充实自己,使自己有更高的觉悟。结合工作实际,我决心做到以下几点:

第一、坚定政治信念,律己育人。

深入学习和贯彻落实江泽民同志关于三个代表的重要思想,既是永葆共产党员的后备军、又保持共产党员先进性的需要,又是进一步巩固党在人民群众中的基础。作为一名党员教师,我更要时刻牢记“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一 切”的教育信条,以让学生在原有基础上有所发展为工作的基本要求,以学生积极、主动地获取自我发展为工作的根本目的,以学生超过自己、为社会创造贡献为工 作的最大幸福,在三尺讲坛上铸就自身价值。

第二、热爱教育,献身教育。

人民教师的神圣职责,就是传授知识,传承民族精神,弘扬爱国主义,为祖国和人民培养合格人才。我要以从事教育工作为荣,以献身教育事业为乐,自觉地用新时期党的教育方针武装头脑,用科教兴国战略激奋自我,在市场经济不断深入的现实面前,树立正确的人生观、教育观、质量观和人才观,将教师作为终身职业,孜孜以求,勤奋耕耘,要忠诚于人民教育事业,以培育人才、发展先进文化和推进社会进步为已任,积极引导和帮助青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教育他们立志成为有中国特色社会主义建设的栋梁之材,并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的职责。要利用教育这块阵地,在为学生创造良好学习环境的同时,抓住每一个时机对学生在学习时表现出不良的言行、举止,进行耐心的教育,并不断探索方法,培养学生良好品德。在平凡的教书育人工作中,做出不平凡的业绩,无愧于“人类灵魂工程师”称号。

第三、为人师表,教书育人。

我的教育对象是学生,主要任务是教学,而教学过程是教书和育人紧密结合的过程。新时期要求我要在传授文化知识同时,积极挖掘教材中的思想政治教育因素, 结合学生自身特点进行思想教育;要求教师加强师德修养,不断提高思想素质水平,防止把不健康的思想意识不自觉地传输给学生。另外,面对市场竞争日益激烈的动态,教师要善于把握学生思想,用爱心开启学生心灵的窗户,主动与学生交流,和睦相处;要尊重学生人格,教育和引导学生学会做人,学会生存,学会学习,学会创业;要用“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的服务思想,善待学生、宽容学生、理解学生;要用自己的品行、人格熏染学生、陶冶学生、唤醒学生。将教书育人贯穿于教学实践的全过程,为社会培养高素质人才。教师必先强已,育人者必先律已,要注重言教,要注重身教。另外,我更要加强道德修养,率先垂范,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己的高尚人格教育和影响学生,努力成为青少年学生的良师益友,成为受到全社会尊敬的人。

第四、严谨笃学,与时俱进。

教师担负着教书育人的重任,是从事精神产品生产的劳动者,因此必须有真才实学。陶行知先生说:“我对自己从事的教学工作抱什么态度,对掌握业务专门知识抱什么态度,这也是师德问题。”当今时代新知识层出不穷,知识更新周期不断缩短,每个人都需要加强学习、终身学习,教师是知识的重要传播者和创造者,连接着文明进步的历史、现在和未来, 更应该与时俱进,我要勤奋学习,走在时代和学生发展的前头。不断以新的知识充实自己,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模。做到终身学习,活到老学到老,不断适应时代发展的需要。

教师是太阳底下最光辉的职业,教师是人类灵魂的工程师。“教师”本已神圣,在其前面加上“党员”二字,更是倍添了几分荣耀。党员教师既是教师,又超越教师,因为有党性的光辉,又必须借助于教师这一神圣职业,立足于教育事业才能加以闪耀。我将以无私的精神风貌、崇高的道德情操、执着的事业追求与精湛的学识技能,为党和人民的教育事业做出贡献,用人格实践师德。


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