世界气象日活动总结

世界气象日活动总结

今年“3.23”的世界气象日主题是“ｘｘｘｘｘｘ”，昆山市气象局紧紧抓住“ｘｘｘ”这一主题，精心准备，提前策划，在3.23气象日活动期间，昆山局组织开放气象科普基地、招募气象志愿者、开展“随手拍天气”、举办气象科普“五进”、媒体现场报导等一系列活动，全方位地开展气象宣传。

一、创新活动方式，早规划、早部署

为了做好今年的世界气象日宣传活动，昆山市气象局精心策划，提前部署，召开专题会议，制订《纪念“3.23”世界气象日活动方案》，明确活动内容、时间地点、活动准备、宣传方式、参加人员等，对宣传各项活动进行安排。

二、高度重视，纪念宣传活动有声势。

充分利用各类媒介作用，通过局门网站、昆山气象官方微博、微信、社区显示屏、短信平台、报纸等方式向社会发布“3.23”世界气象日活动公告、开展“随手拍天气”活动，招募气象志愿者、广泛宣传气象科普知识，努力扩大世界气象日纪念活动的公众认知度，提升气象部门公益形象。

三、开展气象科普进社区活动

结合全国第51个“学雷锋”纪念日，组织气象科普志愿者到结对的校外辅导站—娄江社区，开展“学雷锋树新风，气象科普进社区”活动。通过设置气象科普宣传展板、展示气象人影发射设备、向社区居民发放宣传材料、宣讲人工增雨原理、雾霾的形成等气象科普知识，举办《苏州市气象灾害防御办法》有奖问答等活动，使气象防灾减灾知识在社区居民中得到进一步的宣传普及，从而提高居民的气象灾害防御意识，增强气象灾害防御能力，《中国气象报》3月12日对此进行报道。

四、开展气象科普进校园活动

为让更多的学生了解气象，热爱气象科学，昆山市气象局与城北小学和三中心小学联合开展“气象科普校园行”活动。在3月18日和20日，市气象局分别城北小学和三中心小学开展气象科普宣传活动，赠送气象科普书籍、展出科普展板、应急车和人影设备，举办“霾的形成和危害”知识讲座，吸引了600多名学生参观。气象局工作人员还现场提问，与学生良性互动，激发了学生对气象知识的学习兴趣，校方希望今后能继续合作，为同学们提供更多的学习机会。

五、局科普教育基地向公众开放

为了满足社会公众对气象科学的了解，在3.23世界气象日宣传周期间，局科普教育基地、气象台向社会全天候开放，气象局共接待气象志愿者、新镇小学、城北中心小学、小主人报新闻学校、金宝贝教育早教中心及社会各界人士700余人。同时为加强气象科普宣传，还展出气象科普展板、展示气象应急车、人工影响天气设备、播放气象科普片，作了三场《霾的形成和危害》的专题讲座、向社会公众发放《气象知识》、《超级风》、《昆山气象灾害防护指南》等科普读物1000余份。

六、举行气象志愿者队伍启动仪式

为进一步做好公众气象服务，引导和鼓励社会公众参与气象志愿服务，昆山市气象局从今年3月初通过局门户网站、官方微博、微信等方式向社会公开招募志愿者，得到全社会的良好反馈，目前已有各行各业志愿者40名，在“3.23”世界气象日当天，昆山市气象局举行“昆山气象志愿者服务队”启动仪式。今后市气象局将组建气象志愿者QQ群，在昆山气象门户网站开设专门的科普教育平台，加强对志愿者的气象防灾减灾科普培训，提高志愿者的服务能力。

七、媒体广泛报导

今年市气象局组织的3.23世界气象日宣传活动，受到了媒体的广泛关注。昆山乐居新闻网连续报道、电视台全程采访、电台专访气象专家、昆山日报专版报道等不同的形式宣传今年世界气象日纪念活动。

八、活动成果

通过全方位、多角度的宣传，加深了公众对气象部门和气象业务的了解，拉近了气象知识与社会公众间的距离，增强了公众防御气象灾害和应对气候变化的意识和能力，而气象工作者与公众面对面宣传交流中，开阔了视野，启发了思路，进一步认识到公众对气象服务和气象科普知识的不同需求，有助于今后开展更有针对性的服务和宣传。

世界气象日活动总结（2）

20ｘｘ年“3·23”世界气象日的主题是“ｘｘｘｘｘｘ”。我局根据省、市局的部署和要求，紧紧围绕今年的主题，并结合我局实际，积极开展形式多样的宣传活动。现将具体情况总结如下：

一、思想上高度重视，行动上强化落实

2月下旬，我局就着手准备今年的气象日宣传工作，成立了以局长龚庆为组长的宣传活动领导小组，制定了宣传方案，提前征订、印制了宣传资料，制作了宣传戗牌，并召开会议对活动方案进行详实的布置，落实了详细的人员分工，相关人员各就其位，各负其责。龚局长要求全局干部职工要从思想上高度重视，行动上精心准备。

二、宣传活动精彩纷呈

1、通过短信平台进行宣传

我局在3月22日和23日两天通过短信平台向市委、市政府领导、政府部门、乡镇园区、专业服务用户、全市气象信息员等发送手机短信近800人次，内容是：隆重纪念“3·23”世界气象日！主题：ｘｘｘ，让我们携起手来，共同应对气候变化。

2、小学生体验气象工作

3月20日，城郊小学学生来到我局，切身体验气象工作。同学们兴致勃勃地参观了气象观测场、测报中心和预报服务中心，并观看了科普宣传片。气象科技人员为小学生们讲解了气象观测、天气预报及气象灾害防御知识。同学们争先恐后地向科技人员提问，表现出对气象工作的深厚兴趣。

通过参观体验，同学们感觉受益匪浅，纷纷表示今后要多学习气象知识，多关注气候变化。

3、气象防灾减灾科普乡村行活动启动

我局气象防灾减灾科普乡村行活动于3月21日正式启动，围绕“ｘｘｘ”的主题，气象科技人员走进乡镇，开展丰富多彩的宣传活动。

在农民广场，通过现场宣传、发放科普材料、播放宣传片、征求意见等多种形式，气象科技人员与农民进行面对面的交流，受到广大农民的热烈欢迎。在学校，气象科技人员特意运用多媒体为师生们举办了一场生动的科普讲座，详细介绍了各种气象灾害的成因和防御措施，师生们均表示获益非浅。校长拉着科技人员的手，真诚感谢气象局的同志把气象科普知识送到到校园来。我局将把气象防灾减灾科普乡村行活动作为一项长效工作深入开展，通过以点带面、扎实工作，为普及气象科普知识，增强农村气象防灾减灾意识做出应有的贡献。

4、气象局对外开放

为了使公众更好的了解气象工作，学习气象防灾减灾、气候变化等科普知识，我局提前5天通过短信平台和《高邮信息》报向社会各界发布了气象局对外开放的公告，并于气象日当天对外开放，供市民免费参观。

三、媒体广泛宣传报导

3月21日我局在《扬州日报》区域新闻、3月21日在《高邮报》上发表了世界气象日纪念活动主题文章。3月23日高邮电视台对我局现场宣传活动进行了跟踪采访和报导，并在24日晚上的新闻节目中进行了播放。

四、宣传活动的意义

此次世界气象日的宣传活动，内容丰富、形式多样、程序严谨、宣传到位，共发放4000多份宣传材料，参观人数达1000多人，达到了预期的宣传效果，对于提高我市气象工作知名度、推动我市气象事业又好又快发展必将起到较好的促进作用。

世界气象日活动总结（3）

今年“3·23”世界气象日主题是“ｘｘｘｘｘｘ”。按照气象局《关于做好20ｘｘ年世界气象日纪念活动的通知》要求，紧紧围绕今年世界气象日的主题，开放气象科普教育基地，开展街头宣传，制作和征订了世界气象日宣传品和纪念品，邀请媒体现场采访报道，进行了多渠道全方位对外宣传，取得了良好的社会效果。现总结如下：

一、召开专题会议，部署气象日活动

3月17日—18日，我局两次召开专题座谈会，研讨部署气象日活动。其中18日，市局主要负责人亲自主持召开会议，参与制定《滁州市气象局20ｘｘ年世界气象日纪念活动工作方案》，并要求按照活动方案有计划、有步骤的开展系列纪念活动。

二、举办纪念宣传交流座谈会

3月21日，市局召开了纪念“3•23”世界气象日交流座谈会，邀请了市科协、团市委部门领导和青年志愿者、优秀青年气象信息员来我局围绕气象防灾减灾、青年人的参与主题进行交流座谈。会上，我局青年气象科技工作者围绕20ｘｘ年世界气象日主题，作专题气象科普报告，呼吁更多年轻人采取实际行动走近我们气象工作，关注天气和气候；市局分管领导围绕20ｘｘ年世界气象日主题、气象防灾减灾及人与气候等内容与青年志愿者和信息员交流互动，与会人员结合自己对于气象工作的了解和认识踊跃发言，在谈体会与感受的同时，从一个普通市民的角度积极为气象事业建言献策，在加强气象信息覆盖面、加大气象科普宣传力度和提升气象工作社会关注度等方面提出了很好的建议；我局地面观测技术人员讲解了气象观测的相关设备和基础知识，现场演示操作流程，与会青年志愿者和气象信息员亲身体验了地面气象观测工作；滁州市局主要负责人从气象的学科性质、所产生的社会效益、技术与装备的发展历程对气象工作进行了全面深入的介绍，并围绕世界气象日主题，就青年人怎样参与到气象工作来给出了很好的建议，希望青年人能够积极培养对于气象学科的兴趣，关注天气预报信息和气象科普资讯，主动宣传气象防灾减灾知识，传递社会正能量；团市委和市科协领导也给予了精辟点评，对滁州气象工作给予了充分肯定，并希望气象部门能够精益求精，为全市提供更加优质高效的气象服务。

会后参会青年志愿者和气象信息员参观了气象台、气象影视制作中心，在预报员、影视工作人员的指导下，现场感受天气预报和电视天气预报节目制作过程，大家都纷纷表示，今后将加入到保护环境、爱护大气、关注天气气候的行动中去，从我做起，呵护人类赖以生存的天气和气候。

三、街头开展气象科普知识宣传

3月23日上午，围绕今年世界气象日“天气和气候：青年人的参与”的主题，我局组织干部职工走上街头开展宣传活动。通过摆放宣传展板、发放气象科普宣传资料和主题环保袋、现场接受市民咨询等方式大力宣传气象科普知识，发放《中国气象报》世界气象日专刊、《气象应急避险常识》、《防雷避险手册》、《社区气象灾害避险指南》等各类材料1000余份，接受群众咨询30余人次，为普及气象科普知识和提高公众的防灾减灾意识做出了积极努力，受到了市民的广泛好评。

四、开展“气象科普教育基地开放日”活动

3月23日下午，滁州市局邀请《滁州日报》小记者来市局探秘气象风云。小记者们参观了气象台、观测场和气象影视制作中心，相关技术人员向小记者们深入讲解了天气预报、大气探测、人工增雨、气象灾害防御等方面的气象科普知识，观看了气象科普宣传视频，并赠送了科普读本，小记者们在参观过程中表现出了浓厚兴趣，都听得非常认真，不时还就关心的问题进行提问。参观结束后，滁州市局向师生们赠送了气象科普读本，鼓励小记者们在日常生活中多学习气象知识，争做气象有心人。

五、制作世界气象日宣传品和纪念品

围绕20ｘｘ年世界气象日纪念主题，结合我市实际，我局征订和编印了世界气象日宣传资料，并制作了印有今年世界气象日主题的环保袋和宣传气象工作的纪念品。

六、利用各种媒体资源做好宣传活动

为隆重纪念“3.23”世界气象日，滁州市气象局在组织开展了一系列活动的同时，还积极通过电视台、电台、手机短信、电子显示屏、微博、微信平台、气象影视节目、应急信媒体系统广泛宣传气象科普知识，利用“3.23”世界气象日的契机为广大市民献上了一份内容丰富、形势多样的气象科普大餐。

滁州市气象局的系列活动得到了滁州电视台、滁州日报社的积极支持，日报社记者多次赴我局采访活动开展情况，并利用报社的资源和平台，积极宣传气象科普知识。3月24日，滁州日报社《皖东晨刊》分别在头版、第10版全版报道了滁州市气象局“3.23”世界气象日活动开展情况，并向广大市民朋友介绍了今年“3.23”世界气象日主题、滁州市天气气候事件、气象灾害及防御等相关科普知识，《滁州日报》也在头版对我局开展的“3.23”主题活动进行了专题报道。

本次活动注重宣传效果，针对不同群体制定不同的宣传方案。不断探索、创新科普宣传形式，使气象科普宣传的深度和广度不断延伸。气象知识和气象灾害防御知识得到进一步普及，也使社会大众对气象工作有了进一步的了解，同时有力宣传了气象在服务地方经济社会发展和服务“三农”方面所做出的积极贡献，为今后气象工作的开展创造了良好的社会环境。