主题实践活动总结

主题教育实践活动总结

6月份以来，我局认真落实县委、县政府要求，把开展“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动，作为今年财政队伍建设的重要抓手和思想政治建设的重要载体，高起点谋划、高标准推进、精心组织、突出特色、狠抓落实，确保了主题实践活动开局良好，初见成效。现将阶段性活动情况汇报如下。

一、主题教育活动开展情况

(一)坚持人人参与原则，动员部署“求快”，营造主题教育活动良好氛围

接到县委《关于开展“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动方案》的通知后，我局就迅速行动起来，及时召开党组会，传达文件精神，成立了主题教育实践活动领导小组和工作机构，研定了我局活动实施方案，并于6月11日召开全局职工动员大会，对开展主题教育实践活动进行动员部署，提出严格的工作要求。对当天因公没有参加动员会的职工，要求所在党支部的支部书记为其补课，确保主题教育活动精神和要求传达到每一位职工。教育活动启动后，局领导以身作则，深入到分管的股室，主动与职工谈心交流，了解职工的思想动态和想法，征询队伍建设方面存在的问题，为提高活动的针对性和实效性打下了良好的基础。

(二)坚持正面教育原则，学习培训“求深”，引导职工切实转变作风、振奋精神。

一是认真落实必学内容。按照主题教育实践活动领导小组办公室的规定，我们组织职工集中学习了胡锦涛总书记在第十七届中央纪律检查委员会第七次全体会议上的讲话、省纪委九届二次全会、州委、州纪委八届二次全会和县委、县纪委十三届二次全会精神相关文件和《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党纪条规。

二是扎实安排选学内容。为进一步拓宽学习内容的范围，我们组织职工学习了十七届六中全会精神、论共产党员的修养和乌蒙山片区区域发展与扶贫攻坚规划等多篇理论文章，本着从自身业务和工作实际出发精选学习内容认真开展选读，并联系个人思想和工作实际认真思考，力求做到学有所思，学有所悟，学有所获，学以致用，以学习的不断深化促进思想作风和工作作风的转变。在学习过程中，多数部门做到了“五有”：有学习材料，有学习笔记，有心得体会，有学习制度，有检查考核的办法和措施。 根据主题办要求每名职工还撰写一篇心得体会。活动办还把优秀的职工心得体会印发到各股室供职工们学习评议。

(三)严格剖析，真查实摆 。

在查摆内容上，我局明确了“四对照”标准，即对照党章以及加强五个方面作风建设和树立八个方面良好风气的要求，查理想信念树立;对照县委提出的“五个禁止”、“七个禁止”和“十个不准”的要求，查服务基层、服务企业情况;对照履行工作岗位职责的要求，查履职本领和业务素质;对照本地本单位群众的要求和期盼，查影响我县改革发展稳定存在的问题。 在查摆方法上，重点搞好“四结合”，即坚持理论学习与分析查摆相结合，坚持正面教育与警示教育相结合，坚持自我查摆与广泛征求意见相结合，坚持查摆问题与整改问题相结合。从查摆过程中，狠抓四个关键环节。即：开展谈心活动、形成书面分析材料、召开专题民主生活会、进行民主评议。根据这一要求，全县财政系统以多种方式，广开言路，广纳善言，尽可能扩大群众的参与面，尽可能多地听取群众和社会各界的意见，认真研究群众提出的建议和意见，及时加以汇总和梳理，诚心诚意地开展谈心活动，每名局领导还要与分管股室、乡镇部门的同志谈心，做到敞开思想，坦诚相见，加强沟通，互相提醒，真心实意，形成共识。在民主生活会上，开展积极的批评和自我批评，敢于亮丑，严于解剖。领导班子和个人查摆问题情况，在反馈给本人的同时，参与群众，以无记名投票等形式进行评议。经过上述多种途径，采取“自己找、群众提、上级点、互相帮”等方法，结合本部门本单位和个人的实际，认真查摆思想作风、学风、领导作风、工作作风和生活作风存在的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，做到符合实际，切中要害，准确无误。

(四)突出整改，建章立制 。

针对查摆出来的突出问题，深刻剖析，认真研究，按照“明确重点，时限清楚，责任到人，公之于众”的原则，制定了切实的整改措施。我局坚持自查与他纠相结合，着眼于解决群众最关心、最直接、最现实的利益，从群众最不满意的地方改起，集中整改了一批群众关注的热点、难点。着力于规范干部行为，用制度保障干部作风转变，实现长效。针对查摆出来的问题和暴露出的制度缺失，及时地调查研究，没有制度马上制订制度，有的制度认真贯彻执行，贯彻执行中存在问题的抓紧完善和修订。主题教育活动中，全局建立健全有针对性，管得住，管得久的民主制度、监督制度、工作制度、学习制度等。

二、开展主题教育实践活动的重要意义和作用

“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”

主题教育实践活动的深入扎实开展，对在新时期教育广大职工传承党的优良传统，坚定党的政治理想信念，全力为民服务，积极构建和谐社会有很强的指导意义，进一步增强了职工做好新时期工作的责任感和使命感。经过活动开展的实践感受，我们深刻体会到领导的重视，制度的完善，有效地组织，积极地引领是做好主题教育活动的必要条件。

(一)领导重视，任务明确，责任到位是开展好主题教育实践活动的基本前提。日常工作中，我局领导充分认识到了开展“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动的重要意义，并把开展主题教育实践活动作为当前加强财政队伍建设的一项重要内容和有效抓手，明确分工，责任到人，形成一级抓一级、一级带一级、层层抓落实的工作格局，这样主题教育实践活动才能长期有效地开展下去。我局领导干部既作为主题教育活动的组织者、领导者，也作为主题教育活动的主要教育对象，参加主题教育活动，坚持领导带头，发挥表率作用，带动了各项工作开展。

(二)完善制度，强化监督，狠抓落实是开展好主题教育实践活动的根本保证。一项好的活动能否开展进行下去，没有制度的约束和强有力地监督，是很难落实，取得令人满意成绩的。因此，在活动中我局始终注重利用相关制度加以约束，加强监督，狠抓落实。进一步认真总结近年来关于加强内部监督和外部监督的经验，加大探索财政干部职业道德教育长效机制。

(三)组织有力、突出特色，创新形式是开展好主题教育实践活动的有效载体。主题教育实践活动领导小组在活动开展的过程中，不仅要组织有力，倡导广大职工积极参与到活动中来，同时更应该在紧紧围绕主题教育实践活动的目标和要求，确保规定动作落实到位、取得明显成效的基础上，充分尊重和调动广大职工的主观能动性，突出特色，创新形式，广泛开展寓教于乐、丰富多彩、特色鲜明的活动，真正把主题教育实践活动的内容丰富起来、形式活跃起来，切实增强主题教育实践活动的吸引力、感染力、影响力。

(四)加大宣传、营造氛围、积极引领是开展好主题教育实践活动的重要抓手。“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动是县委、县政府为进一步教育和引导广大干部、职工弘扬优良传统、坚定理想信念，践行根本宗旨而发起的一项具有政治性和全局性的主题活动。为此，我们在活动开展过程中充分利用网络、简报、信息等宣传平台，创新宣传形式，扩大宣传覆盖面。进一步努力宣传开展主题教育实践活动的重大意义，努力宣传财政工作中的好经验好做法和涌现出的先进典型，努力宣传开展主题教育实践活动的新举措、新进展、新成效，营造浓厚的舆论氛围，争取最大限度的把财政系统的良好形象宣传出去，更好地加深群众关系，更好地做到为民服务。

三、主题教育实践活动开展中存在的问题及下一步工作打算

随着“纯洁党性树形象、转变作风抓落实、振奋精神谋发展”主题教育实践活动不断深入开展，我们也清醒地看到工作中我局主题教育实践活动虽然取得了阶段性的成效，但也存在着一些问题和不足。主要表现在工学矛盾依然存在，部分职工工作比较繁忙，难于统筹兼顾工作和学习，个别人员有时无法参加有的统一教育活动。为此，我们将继续做好找差补缺工作。在今后的活动中，我们将重点做好三方面的工作：

(一)突出重点，认真查摆存在的突出问题。查摆问题是解决存在问题的前提。我们将通过采取多种形式，广泛征求意见和建议，采取领导自觉率先查、干部主动自我查、集中力量突破查、个案剖析深入查、选准载体重点查、借助外力帮助查等措施，认真查找单位及个人在党性原则、工作作风方面存在的突出问题。同时，借鉴以往各类主题教育活动的有益做法，针对为民服务和队伍管理中存在的突出问题，选择典型事例，分析原因，剖析根源，吸取教训，把查摆工作引向深入。

(二)有的放矢，切实抓好整改措施的落实。查摆问题的目的在于发现和解决问题。我们将对查摆和清理出来的问题，制定有效措施，深入扎实地搞好整改，抓好落实。近期能够整改的立即改，需要分步解决的要列出整改时间表，由于客观原因暂时改不了也要对群众或职工作好解释工作。对查摆出来的违法违纪问题，将本着从严惩治的精神，本着实事求是的原则，依法依纪严肃处理。该教育的教育，该批评的批评，该处分的处分，该清理的清理，决不护短，决不姑息迁就。

(三)规范管理，建立健全工作长效机制。这次主题实践活动能不能取得长期效果，关键在于能不能通过活动建立健全一套长效的工作机制。为此，我局将建立如下工作机制：一是建立宣讲教育机制。把光荣传统、理想信念、执政为民作为日常教育和各类财政培训重要内容，经常性地组织开展宣讲教育活动。二是完善监督制约机制。认真总结近年来加强内部监督和外部监督的经验，在强化党内监督和财政机关内部监督制约的同时，主动接受外部监督，形成内外结合的监督制约机制。进一步细化和完善各项财政业务工作规则，强化对为民服务过程的检查考评，进一步明确责任，完善责任追究机制，确保财政权依法正确规范行使。四是建立为民服务机制。建立健全民意收集、研究和转化机制，财政机关服务民生工作机制，实现财政系统与人民群众的良性互动，促进社会和谐稳定。

先进性教育主题实践活动工作总结

主题实践活动是践行党员先进性标准要求的一次具体行动，也是充分发挥党员先锋模范作用的重要平台。市农委党组高度重视，根据市委先进性教育活动领导小组的统一部署，先后两次召开党组会议，精心谋划，制定了活动方案，提出了“一个党员一面旗帜，服务三农当先锋”的实践主题，全委广大党员积极响应，踊跃参与，取得了初步成效。

一是开展“进农家门，知农家情”活动。各支部结合岗位实际，集中组织广大党员深入到农村困难群众和委属企事业单位下岗职工家中，通过走访、座谈等形式，开展调查研究，倾听群众的意见和呼声，了解农民群众和困难职工在生产、生活方面的实际困难。党组书记张尽忠深入大柳羊场走访结对联系户，详细了解联系对象的实际困难，提出初步的帮扶计划。李建国副主任带领畜牧局党支部冒雨深入到凤阳县张塘村，就农民“盼什么、想什么”进行座谈调研。从3月18日至22日，委属21个党支部共组织140余名党员，深入走访了来安、风阳、琅琊三县(区)共105个农户和城市居民家庭。有3个支部分别与两个选派村和一个街道社区党支部结队共建。此外，在做好市委先进性教育主题实践活动规定要求的同时，我委还结合农业生产，开展了春季农业生产大调研主题实践活动，从有关单位抽调20多名党员技干，成立四个组，每组由党组成员带队，分赴8个县市区16个乡镇、160个农户，调查当前农业生产和农民生活存在的主要问题，掌握了春耕备耕、“五早”生产、畜牧“三春”和渔业春投春放及农资市场管理等情况，提出了当前农业生产的意见和建议。

二是开展“解民困，暖民心”活动。在走访调研、掌握实情的基础上，委机关7个支部确定了8户助贫解困帮扶对象，并制定了长期帮扶计划和措施，从资金、项目、技术、农资、就业等方面给予帮扶。市委副书记汪炳瑜在深入来安县广佛村开展春季农业生产调研活动中，捐助600元深切慰问了该村特困户陆国友。渔业局党支部从分析致贫原因入手，制定了“精神上扶志、生活上扶贫、能力上扶技、资金上扶持”的帮扶思路。能源办党支部为市渔场帮扶对象李必秀之女联系安排就业。市农技推广中心结对帮扶天长市仁和镇长鼓村党支部4000元;种子公司支部为来安县王来村10户特困群众送去了1000元慰问金和60斤杂交水稻种子;市水研所多方筹措4800元，用于慰问本所的7名特困职工;市农科所党支部发动党员捐款XX元，结对帮扶该所特困职工李明珠。

三是扎实开展创建标准化农业科技示范基地和推广适用新技术活动。为找准党员发挥作用的切入点，我委根据创建“示范岗”、“先锋岗”要求，立足岗位实际，以支部为单位，以党员技干为主体，以推广10项新技术为支撑，在南谯、琅琊、定远县、来安、全椒、明光等6县(市区)，建立了粮油作物、畜禽养殖、水产养殖、蔬菜高产栽培、能源生态农业等5大产业、共10个标准化试验示范基地，使基地建设做到六有：即有支部牌子、有党员名字、有实施方案、有建设内容、有技术标准、有效益目标。充分发挥支部的战斗保垒作用、党员的先锋模范作用和基地的示范、带动作用。此外，还开通了农技“110”专家咨询志愿者服务热线，为广大农民及时解决生产技术难题提供便利服务。

四是开展义务植树。组织机关和部分委属企事业单位120名党员，到大柳种羊场义务植树1300棵。委党组书记张尽忠和委党组成员参加了植树活动。

通过5天的主题实践活动，我委广大党员干部深切感受了基层群众的困难和疾苦，对如何保持共产党员的先进性有了新的认识，宗旨意识、群众观念进一步增强。主题实践活动虽然已经结束，但为基层群众办实事、做好事、解难事的任务还很艰巨。委党组正在将调研情况进行认真梳理，精心制定扶贫帮困的具体措施，使活动真正达到让党员受教育、群众得实惠的目标。

学校主题教育实践活动学习动员阶段总结

在全州机关和企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，是州委的重大决策，是推进党的建设的新的伟大工程，是提高党的执政能力，不断推进小康社会建设宏伟目标的重大举措。我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动，在州委“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组的正确领导下，在州委督导组和州教委督导组的认真督导下，做到了有计划、有步骤的稳步推进。现就我校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动学习动员阶段工作简要总结如下：

一、精心安排，扎实准备

按照州委和局党委关于在全州机关、企事业单位开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的总体要求和安排部署，根据州委、局党委关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施意见》，以及州委主题教育活动动员会议精神，校党支部对开展此项活动高度重视，及时召开会议，进行研究布置，成立了甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组和办公室，制定并下发了甘南州师范学校关于开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的《实施方案》。11月5日由书记带队，组织全体党员和学校办公室的工作人员参加了州委召开的全州“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。11月8日在州委督导组的安排下，支部及时召开了全体党员和部分教职工代表参加的甘南师范学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动动员大会。党支部书记拉茂杰布做了动员讲话，对我校开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动进行了全面动员和部署，成立了“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动领导小组，并专门抽调人员成立了主题教育实践活动办公室。

二、学习扎实认真，工作成效显著

校党支部对学习阶段的工作非常重视，从11月10日开始利用3天时间集中学习12个小时，组织党员干部和全校教职工系统地学习了州委33号文件《中共甘南州委关于在全州机关和企事业单位党员干部中开展“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动的实施意见》，州教委25号文件《关于转发〈甘南州妥善处理共产党员宗教信仰问题暂行办法的通知〉的通知》，州教委27号文件《中共甘南州教育局委员会关于印发州直教育系统党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动实施方案的通知》，《甘南州机关和企事业单位党员干部“讲理想重品行作表率促和谐”教育实践活动读本》等。为了确保学习效果，校党支部和主题教育实践活动办公室对党员干部和教职工的自学提出了五点要求，一是要把学习安排表规定的篇目通读一遍;二是每人写不少于10000字的学习笔记，领导干部要带头学习，带头写笔记;三是每人要完成1篇以上学习心得体会文章;四是每人要将记写的笔记和撰写的文章及时交到学校主题教育实践办公室检查登记：五是要坚持收看(听)新闻联播和甘南新闻有关主题教育实践活动的宣传与报道。我校开展主题教育实践活动切实做到了有统一的学习计划，有统一的学习制度，有统一学习材料，有统一的学习记录本。学习过程中平均每个党员干部和教职工记学习笔记10000字以上，写心得体会1篇。校主题教育实践活动办公室形成各项制度、安排、文件9份，编印主题教育实践活动简报10期，出黑板报和宣传栏2期，向报社投稿2篇发出1篇、向电视台投活动纪实2篇播映3篇、向广播电台送新闻稿件2篇播出1篇。组织召开了党员干部主题教育实践活动座谈会，集中学习2次，集体讨论2次，严格按要求完成了布置的任务。

三、组织有方，措施得力，活动开展得有声有色

为了将我校主题教育实践活动开展得有声有色，不流于形式，不走过场，主题教育实践活动领导小组结合学习实际和学校特点，认真组织，开展了丰富多彩的教育活动。一是认真落实党员领导干部带头学习带头宣讲的要求，校党支部书记拉茂杰布同志在主题教育实践活动座谈会上作了重要讲话，在讲话中，结合本人的学习体会，深刻详尽地讲解了如何搞好主题教育实践活动和搞好主题教育实践活动的重大理论意义和实践意义。二是认真落实了学习笔记的撰写和学习心得体会的撰写，每位党员和教职工的学习笔记和心得体会都已在主题教育实践活动办公室作了检查登记，并在主题教育实践活动展板上以“心得汇展”专栏作了展示。三是为了配合主题教育实践活动的开展，学校办公室、学校“讲理想重品行作表率促和谐”主题教育实践活动办公室和教导处校组织全校教师进行了观摩课评比活动，召开全校学生干部会议，举办全校师生参与的举案说法专题报告，宣传主题教育实践活动，将教育实践活动的精神贯穿到各种活动之中。四是广泛开展了征求意见活动，“自己找、群众提、上级点、互相帮”，采取上门征询、发放意见表、设立意见箱、开通热线电话，开设电子信箱等方式，认真广泛地征求了上级领导部门、主题教育实践活动督查组和广大教职工对我校开展此次主题教育实践活动的意见和建议。从而结合学习实际，建立了主题教育实践活动的长效机制。

党支部“三个一”主题实践活动总结

院党支部组织了三个一活动，我积极响应了党支部的号召。这次活动可以给党员发挥模范带头作用，帮助同学，服务同学的一个平台。“三个一”是指一名积极分子帮助一个同学，一名党员帮助一个宿舍，一个党支部带好一个吧。这种举措，在明确了党员尤其是学生党员义务的同时，也实实在在可以给同学、班级、宿舍带来一定的帮助，服务同学，提升自己，在某种程度上来说，这个活动还是发挥了一定的作用的。

活动之初，在确定帮助对象时，我综合考虑了我们班的女生相对比较强一点，男生稍弱的状况，选择了班上的杨超同学作为帮助对象。

首先回顾一下杨超同学进入大学以来的学习状况：刚入学时，他就很认真的学习，认真的学习态度是毋庸置疑的，但可能是由于高中升大学时的基础有些薄弱，或者是他最初的学习方法不太适合大学的学习，又可能是第一次离家在外念书对他有些影响，在大一上学期结束时，他的有些科目考试分数不是很高，有些科目他认为学得还不错的都考得不是很好，这对一直认真的学习的应该是一个不大不小打击吧!大一下学期时，他并未沮丧，自我调节后继续努力认真学习，尤其不放松自己比较薄弱的科目，比如说英语。在大一结束时，成绩有了不小的提高，并在大一下学期通过了英语四级。

确定他为帮助对象后，了解了他平时的学习习惯之前的学习成绩，我们大体制定了一些措施：

首先，对于导员制定的“三早一晚”政策，他一直还比较认真的执行，我就在此基础上督促他继续保持，不要懈怠;其次，对于平时的课程学习，上课时尽量坐一块且坐在前排，以便他和自己都能够认真的听讲;再次，对于他的较薄弱学科，让他多发点时间学习，如果有不懂之处问我，我会尽力解答，同时早读时尽量督促他看英语，背英语单词或看英语方面杂志，平时休闲时可以看看英文电影以提高自己对英语的感觉;最后，也是比较重要的就是，要监督他按时独立的完成老师布置的作业。。。。。。

通过一些措施的实施和执行过程中根据出现的问题做出的改进以及他自身坚持不懈的努力，在大二上学期的期末考试中，他取得了很不错的成绩，同时顺利 的通过了英语六级。但还有一点不尽如人意，就是他参加活动一直不是很多，在好好学习的基础上可以适当参加一些课外活动的，这点有待改进。

在思想方面，刚入学时，他的政治面貌是群众，给人一种不是特别积极的向党组织靠拢的感觉，但他是肯定拥护中国共产党的领导的，确定了要帮助他以后，我平时没事会向其宣传一些党的基本知识，同时督促其多多了解国家大事，同时就此使其了解一些党执政的一些政策还有党的一些相关知识，有时听听他对一些时事的看法，这方面交流的成分比较多了。到目前为止，他的思想有了一些进步，对党有了更多的了解，了解了党的执政地位等等，积极向党组织靠拢。

自从“三个一”活动开展以来，杨超同学的思想学习都有了很大的进步，在此过程中，我自己也学到了很多，这是个互相帮助，互相影响，互相提高的过程。要经常与被帮扶对象进行一对一谈话，了解学生思想状况。同时，被帮扶者要积极主动配合，客观反映自己思想学习情况，消除顾虑，根据自己实际改变学习态度、方法。不光要在学习方面，生活方面也需要帮助，为提高学习效率创造良好环境。在此过程中，我发现无论做什么事情，都要与人有很好的交流，让人心甘情愿、心平气和的接受你提出的建议，同时，在交流过程中，要放低自己的姿态，不要有高高在上的感觉，与人平等的交流。

三为主题实践活动总结

为党旗增辉、为发展服务、为百姓造福”(以下简称“三为”)主题实践活动是增强争先创优意识，争创一流业绩，共产党员保持先进性的必备品质，是干事业、全面建设小康社会的应有作风，能够进一步激发我们广大干部职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作水平，创造一流业绩，加快全面建设小康社会进程。下面谈谈我对此项活动的心得：

一、充分认识三为主题实践活动的重要意义三为主题实践活动是争先创优活动的一种体现，是敢创一流的勇气，是永不懈怠的精神，也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。具体到一个地区、一个部门、一个行业、一个岗位，就是要以争先创优的精神，勇创一流业绩。要使人人团结拼搏，负重奋进，自加压力，敢于争先，实践证明，没有争先创优的精神和勇气，就不可能创造一流业绩，就不可能推动经济社会的快速发展。当前，在我镇全面建设小康社会，奋力促进经济社会大发展的关键时期，大力弘扬三为主题实践活动及争先创优精神，有其特别重要的意义。

(一)开展“三为”主题实践活动是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性，是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念，坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习，扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨，始终不渝地做到立党为公，执政为民。表现在实际工作中，就是要增强改革创新意识，把发展作为第一要务，立足本职工作，兢兢业业，争先创优，创造一流业绩。具体到每个党员身上，就是要坚持埋头苦干，不事张扬，狠抓落实，形成重实际，说实话，干实事，求实效的良好风气，真正做到每项工作都有部署、有检查、有落实、有成效，每项任务都不说则已、说了就干，不抓则已、抓就抓成，不干则已、干就干好，以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。

(二)开展“三为”主题实践活动是促进经济社会大发展的迫切需要。发展是执政兴国的第一要务，解决存在的问题靠发展，赶超先进靠发展，发展才有出路，发展才有希望。通过开展创先争优活动，激发党员的开拓创新、敬业奉献精神，坚定党员的理想信念，不断提升党性修养。促使经济发展呈现出增长速度快，运行质量高，发展后劲足的良好势头，全县经济发展，政治安定，社会稳定，人气旺盛。这一局面是全县人民饱尝兴衰甘苦之后，夙兴夜寐，奋发图强的结果，实属来之不易，我们必须加倍珍惜。坚持争先创优，不断巩固和发展这一局面，我们的明天必将更加美好。但是，目前全国各地都在紧紧抓住本世纪头二十年这个大有可为的重要战略机遇期，竞相发展，可谓百舸争流，千帆竞发。如果我们稍有懈怠，必将重蹈落后覆辙。我们要把提升经济社会的发展放到全区、全市、全省的大格局中去审视、去谋划，成绩面前不自满，困难面前不气馁，再接再厉，抢占先机，敢想敢干，敢为人先。要继续扩大招商引资，实施农业产业化经营，加速农业结构调整;大力发展劳务经济，拓宽农民增收渠道;加强农村基础设施建设，促进经济社会协调发展。

(三)开展“三为”主题实践活动是构建和谐社会的重要手段，“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”构建和谐社会的目标是由无数具体工作推动的。这就需要全镇党员干部进一步解放思想，不争论、争时间，不评论、评政绩，不议论、议大事，干一行、爱一行、钻一行、精一行，努力在平凡的岗位上创造一流的业绩。需要全镇广大干部职工把群众满意作为“三为”主题实践活动的标准，深入基层，深入群众，及时解决群众最现实、最关心、最紧迫的问题，热心帮助群众解决生产生活中遇到的实际困难，让他们切身感受到党和政府的温暖，进一步密切干群关系。’‘

主题党建工作实践活动总结

“牢记党的宗旨、主动做好服务”主题实践活动是党建工作的创新，是贯彻中央关于加强党的先进性建设的要求，是落实部党组关于“三个服务”的重大决策的具体体现，也是推进厦门海事又好又快发展的重要举措。“牢记党的宗旨,做好主动服务”首先要解决思想问题，要适应这一发展的需要，必须主动提高自身的综合素质和服务能力，积极投身到主动做好服务中去，立足本职，将服务与海事中心工作有机结合，提高活动实效。

和谐社会是一个法制健全的社会，对于一个基层海事工作者来说必须具有良好地职业道德和照章办事、执法如山的工作准则。因此，在主题实践活动开展的过程当中，海事执法人员要认真履行职责，严格按照国家的规章制度办事。做到小事绝不马虎，原则大胆坚持;道德不能放弃，法律就是准则。

和谐社会是一个相互沟通的社会，基层海事人大多只会埋头苦干，不善于言辞表达，干了成绩没人知道，遇到困难得不到理解和支持，工作越干越没劲，越没劲越干不好，甚至出了问题，挨了批评，职工意见多，自己怨气大，出力不讨好。所以，我们必须要学会能说、会说、巧说。主动及时作好下情上达，表达要准确、透彻，使领导者知晓下情，便于决策;把工作中遇到的困难和问题有条有理的说出来，争取同事理解，领导支持，巧妙地运用轻松的语言，缓解复杂的气氛，化解尖锐的矛盾。一句贴心话是跨越鸿沟的桥梁，能拉近人与人之间的距离，带来深深地理解与支持。

和谐社会是一个相互理解的社会，基层海事人由于工作在第一线，由于工作的政策性和原则性，难免得罪人或被人误解，所以，必须具有大度能容的气量，主动与同事进行沟通，要善于听取反面意见，面对冷嘲热讽坦然处之，要想得到别人的理解和宽容，必须要学会原谅人、理解人、宽容人，以愉快地心情接受批评，树立“有则改之，无则加勉”的正确理念，激励自己勤勤恳恳地干好本职工作，用自己的微笑撑起一片灿烂的天空。

和谐社会是一个努力勤奋的社会，基层海事人必须要学会“三勤”。首先要脑勤，要善于思考问题，凡事多问为什么，增强“三个服务”责任感，要帮助领导想出解决实际问题的好办法;其次要腿勤，不要只坐在办公室抄数字、作报表，要勤走动，要亲自到现场了解工作中的真实信息，主动提供服务，为领导决策提供真实的第一手资料;再次要手勤，好记性不如淡墨水，要善于动笔，及时总结经验。

和谐社会是一个终身学习的社会，“工欲善其事，必先利其器。”基层海事人不能以为能干业务就放松学习，要不断加强学习，更新知识，提高业务技能。为了将主题实践活动落实到实处，提升服务质量。在以人为本，全面构建和谐社会的新时期，我们必须坚持终身学习，不断提高自己的理论水平、业务水平和综合素质，提高自己全面修养的层次，这样才能在精益求精中感受终身学习带来的益处，领悟终身学习的更高含义，从中发现更高级的东西。

管理是手段，服务是目的，在管理中体现服务，在服务中实现管理，成为海事系统全体干部职工的共识。面对新形势、新任务、新要求，我们要进一步提高认识，提高能力，增强主动性，主动服务经济社会发展，主动服务行政相对人。在工作中，牢记责任、优质服务、勇于创新，转变作风，积极探索，主动作为，着力“让海洋更清洁，让航行更安全”，把“三个服务”的要求落实到工作中。