2015年大学辅导员工作总结

第1篇：2015年大学辅导员工作总结

回首过去的一学期，在学校、院领导和同事的关心与指导下，我成长了许多，在各方面都有了较大的收获与提高。这学期以来，我担任经管学院辅导员、12营销班班主任，具体负责院15级新生工作、团总支日常工作、评奖评优、心理健康等工作，现就所做的具体工作总结如下：

一、抓好自身的理论学习，不断提高业务和理论水平

政治辅导员自身的思想素质、理论水平是从事这项工作的理论基础。为了进一步提高自身的思想政治理论素养，我力争多学多看，认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真学习宣传党的十八大精神，积极参加党组织生活，认真学习党的理论知识，不断加强理论学习，提高理论修养和理论水平。同时，通过网络查找学习与辅导员工作相关的资料，不断学习了解学生思政工作新的理念和技巧，而且还利用空余时间学习心理学、教育学、职业规划等高等教育的相关知识，并我虚心向老前辈请教、学习工作方法和工作经验，认真听取、接受别人的建议，把理论知识运用到实际工作中，并且不断尝试，不断总结提高。

二、“以学生为本”，尽职尽责做好本职工作

（一）认真做好2015级新生接待及入学教育工作。

1、新生接待及入学教育：2015年我院共录取新生625人，接待工作时间紧任务重，经过学院的周密部署、细致安排，全体迎新工作人员的共同努力，我院578名新生顺利报到入学，迎新工作赢得新生及家长的高度好评。

新生教育是学生进入大学后的第一课，为帮助和引导新生尽快了解并融入大学学习与生活，树立新的目标和方向，学院从专业介绍、心理健康、学业规划、安全教育等方面组织实施了新生入学教育讲座6场，使广大新生充分认识、尽快适应、全面融入崭新的大学生活。

2、新生日常管理：

根据大一新生的特点及学习要求，新生的主要工作具体如下：

①细化措施抓学风：严抓上课及晚自习考勤和纪律管理；建立学风督导小组，每天不定时抽查上课和晚自习出勤情况。并每周汇总旷课名单，实行三级预警谈话制度，与旷课学生进行谈话，加强辅导员与学生的沟通和交流，及时了解学生上课情况。

②加强引导抓文明：重视学生的文明教育，以校庆和人才培养评估为契机，培养学生健康、文明的良好习惯。

③强化意识抓安全：通过安全讲座、主题班会等形式，对学生进行安全常识宣传。

④积极开展主题活动，丰富学生课外生活。按照“有益于校园文化建设、有利于学生身心健康、有益于提高学生综合素质”的原则，引导学生开展精品化、多样化的主题活动，为学生的成长、成才服务。

（二）切实做好团总支的各项工作

1、 加强思政教育

思想政治教育是团总支工作的重要内容。为能切合实际、更好地进行思想教育工作，帮助团员学生树立正确的世界观、人生观和价值观，在这一学期里，院团委的安排和学院的实际情况，利用主题学习、团日活动、知识竞赛等形式，不断对全院团员进行教育，深化团员学生的政治认识，增强他们的历史责任感和主人翁意识。例如：“心中未泯创新愿,五四精神永相传”、“ 爱学习、爱劳动、爱祖国”、 “捐血救人献真情”等团日活动，形式内容多样化，使学生在活动中学习科学知识、在学习中得到锻炼，并且取得了不错的效果。

2、积极稳妥，开展日常工作

定期召开会议，加强与主席、各部门部长的沟通，负责团总支日常工作安排，协调每个部门之间的工作。

组织部这学期主要负责新生团情统计，团关系转接，以及院学生的团员注册。及时有效地做好团员的转入、注册、申请、补办工作；各类团日活动、团知识竞赛等常规思想教育工作。

学风督导部主抓学风建设，深入班级进行考勤抽查，了解课堂和晚自习质量。 青协一如既往地开展着一系列志愿者行动，带领着我院志愿者为社会付出着自己的力量。

心理信息站，期初对各班心理信息员进行选拔配备，建立了我院心理信息网络，同时，针对心理信息员面临的一些问题，有针对性进行心理信息员的培训，并定期汇总班级回馈的信息。同时开展各类团训活动。

（三）公平、公正地做好学院学生评奖评优工作及新生贫困生认定工作。

1、公开透明，做好各项评优工作，让所有学生满意。评优工作是对学生各方面综合素质的肯定，评优结果的公平与否也关系着学生对我们学生工作的信任和认可。因此，本着“公平、公开、公正”的原则，依据学校和学院有关综合测评、奖学金评定的文件精神，评定过程严格按照《细则》的要求，顺利完成了2013—2015学年度学生综合测评、贤銮奖学金、鑫海湾助学金、王若察柯银娘助学金、校一二等、优秀学生干部和先进班集体等评定工作。

2．关注15级新生贫困生，做好帮助贫困生的相关工作

开学以来，及时对我院新生进行摸底调查，掌握贫困生的学习与生活情况。根据学校帮助贫困生的相关文件精神，严格把关，采取与贫困生面对面交谈等多种形式，了解学生具体情况，认真细致地做好所负责班级贫困生的认定工作。

另一方面，在平时的生活中,经常下寝室、下班级，了解学生的日常生活和学习情况，关心每一位同学的成长，并且对家庭经济困难的学生，给予更多的关心和帮助，经常与他们谈心，尽力减少后顾之忧，帮助他们解决因经济问题带来的思想困难和生活压力。其次，通过加大对贫困生的思想政治教育与引导，帮助他们树立自信、自强、自立的观念，帮助他们摆脱自卑心理、端正他们的金钱观、价值观和人生观，使他们正视自己，发掘自己的潜力，以知识和能力作为自己的精神粮食来充实自己，振奋自己的精神，尽量做到精神上脱贫，安心在学校学习。

（四）积极做好其他学生工作

1．配合、协助学工办主任何其他辅导员的工作，配合开展有益学生健康、提升学生综合素质的各项文娱活动如主持人大赛、辩论赛、书画大赛、组织成立新的篮球队和足球队，组织新生参加素质拓展运动，并且广泛开展电脑义务维修活动和举办一系列有关计算机的专题讲座。让广大学生在学习中娱乐，在游戏中学习，育教于乐，不断提高学生的身体素质、文化素质。

三、存在的不足

金无足赤，人无完人，这学期有很多收获，但是本身还存在很多不足的地方，需要在今后的工作中加以改进，如：党的理论知识有待进一步加强；新形势下，思想政治工作经验不足，思想政治工作如何适应并进行创新的努力还不够；对新时期大学生思想道德状况研究还不够；处理学生事务不够冷静；学生工作的开展不够全面，还缺少活力。此外，要想做好学生工作，需要有一定的工作经验，但是从事辅导员工作的时间比较短，工作经验还很不足，工作中事务性的事情太多，工作灵活度不高等。

综上所述，过去的一学期中，我认真的付出，也收获了许多，进步了许多，但还有很多不足需要加以改进。在接下来的工作中，我们将认真总结经验克服不足，继续坚持“以学生为本”，从服务学生的角度出发，努力做好各项学生工作。并且坚持以身作则，为学生树立良好的榜样。在工作中不断学习，不断提高自身的综合素质，学习有效的工作方式，积累工作经验，为学生的全面发展和全面成才锐意进取，再接再厉，争取更大上一层楼，迈向一个新的台阶。

第2篇：2015年大学辅导员工作总结

来学校已经快一学期，在院系各位领导、老师和同事的关心指导下，自己尽快的完成了从学生角色转变为老师，使得自己的各方面都有了很大的提高。作为辅导员，虽说学生工作是忙些琐碎的事，是平凡的，但是不可否认的是，学生工作是高校工作的重要组成部分，责任更是重大的，工作的好坏可以说影响到一个学生将来的发展。所以这就需要我们有理性的思维、正确处理问题的方法和技巧，同时也要求我们对学生要有满腔的热情，对工作要有强烈的责任心。本学期我担任15级药品质量检测专业1-5班，加上15届医疗器械与设备维护专业1班的新生辅导员，共计管理263名学生。根据学校的安排和自己的班级的特点，以职业素养教育为突破口，结合学生思想动态关注、日常行为管理、主题教育、重点学生档案建立等展开了一系列的工作。

一、学生思想动态关注

同学们刚踏入大学的校门，对学院的各个方面都是好奇的、憧憬的，但是又存在着很多的不适应，经过几个月的生活，大家逐渐找到了属于自己的学习方法，对一些还在迷茫及不适应中的同学，我找他们进行单独谈话，讲解各种道理，鼓励他们找到自己的兴趣点，是直接就业还是参加专升本，做好自己在学校的规划，使自己的大学生活更加充实，而不是虚度年华，浪费青春，尽量找一些正能量的话题，不断的引导他们多考虑以后的生活，就是所谓的理想，做好现在的，安排好以后的，不至于让自己迷失方向，失去动力。利用多种渠道与班里的每位同学进行沟通，谈心，根据各自不同的特点，帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。

针对班级中学习拔尖，但家庭贫困的学生，帮助他申请勤工俭学的岗位，让他们申请国家助学金，缓解学费压力；对于对专业没有兴趣的，打算换专业的学生，耐心疏导，讲明道理，帮助他认识到认真学习也可以实现自己的目标。

对于他们的感情生活，我会适时的引导，对于恋爱持不鼓励也不压制的态度，从目前的情况来看还算平稳，对于遇到感情问题的同学，跟他们进行交流，指导他们树立正确的恋爱观，树立“遇事不惊，处事不乱，不急不躁”的心态。

二、学生日常行为规范管理

1、班级联络体系的建立

坚持每天走访新生宿舍，建立了学生个人及家长联系方式手册，选举出每个寝室的寝室长，建立寝室长群，每天及时汇报归寝状况。在此基础上，建立了班级负责人联系群，及时发布学校的各项规定和消息，做到消息能及时、准确的传达给每一位同学。

2、宿舍卫生管理

开学初，组织寝室长开会，学习寝室卫生标准，具体包括床面、地面、卫生洁具、个人物品摆放等等，要求每个寝室严格按照学校的宿舍卫生管理规定，做好本宿舍的卫生。

坚持每天早上准时检查学生寝室卫生，严格对照卫生标准，进行打分，每天会对不符合要求的宿舍进行整顿。女生宿舍的卫生情况一致保持良好，除个别宿舍，但是经过批评教育之后，改善很大，基本能够保持。但是男生的宿舍卫生一直是工作重点，尤其是对于男生的吸烟问题，屡教不改。通过反复的批评教育，对于男生宿舍集体定期进行整顿，对于吸烟的同学，一经发现，采取给予通报批评等各项措施，取得了良好的效果。男生宿舍卫生有很大的改进，宿舍吸烟问题也明显减少。

3、归寝状况检查

建立寝室长和班长双重汇报同学归寝情况的机制，每天晚上九点半，寝室长准时在群里报归寝。班长每天统计好本班学生的归寝状况，十点之前，发短信上报。对于不能及时归寝的同学，要问明原因，保证学生的人身安全。对于多次晚上不归寝室的同学，了解情况后，及时和家长取得联系，告知家长真实情况。

三、主题教育活动的开展

本学期针对于15级大一新生的特点，每个月份开展一次主题教育活动，共计四次，分别是以如何适应大学生活、安全教育、职业素养教育之宿舍管理、如何建立和谐的人际关系为主题。

1、如何适应大学生活

开学初，为了帮助新生尽快适应大学生活、端正学习态度、树立正确的理想信念、明确学习目标、为以后的学习和发展奠定坚实的基础，开展了如何适应大学生活主题教育班会。班会上，通过同学间的互相讨论，提出大家的遇到的普遍不适应问题，对于这些问题一一给予解答，在此基础上，还进行了典型事例分析，使得同学们更加深刻的体会应该如何适应好大学的生活。

2、安全教育

针对大学生中日常生活中存在的安全隐患问题，以安全引领梦想人生为主题，开展了班会。本次班会主要从以下两个方面入手：一、加强安全防范意识。对加强大学生进行常规安全防范意识重点是进行防火、防盗、防骗、防抢劫、防侵害、防自然灾害事故等常规事件应对，教给他们一些安全问题的策略和办法，丰富他们的经验，提高他们防范安全事故的自觉性和实际应对能力。二、大学生自律能力训练。引导大学生分析因自身缺乏安全防范知识和能力而引发安全问题的事例，增强他们健康成长、遵纪守法、保证安全、珍视生命、预防犯罪的责任心和自信心，切实提高大学生自我教育、自我管理、自我保护能力。

3、职业素养教育之宿舍管理

为加强学生职业素养教育，提高同学们自我约束力与自我管理能力，共同创造良好的学习、生活环境，11月初，开展了“职业素养”为主题的寝室专项教育活动。本次活动中，优秀宿舍代表借助多媒体，采用PPT、微视频等不同形式进行了宿舍文化展示，充分调动了同学们的积极性，活跃学校的气氛，鼓舞同学们开动脑筋，发扬团结合作的精神，依靠集体智慧共同建设好宿舍，同时，通过同学之间的共同合作，互相关心、互相帮助，营造一个和谐、美好的人文环境，使同学们的生活更加丰富多彩，使宿舍里时时洋溢着欢歌笑语。本活动在药检专业全体师生的努力下，加强了我系学生团队协作能力，更提高了我系学生的职业素养，取得了圆满成功。

4、如何建立和谐人际关系

本次活动以宿舍为单位进行PPT演讲，充分展现了各个宿舍的精神风貌。之后是游戏环节，你来比划，我来猜，更是考验了宿舍成员之间的默契程度，将全场愉快的氛围推向了高潮，最后进行的是才艺表演，有歌声，有朗诵，一首优美的歌声在教室中响起，伴随着掌声活动也落下了帷幕。通过这次班会的开展，让同学们认识寝室人际关系的重要性，结合本寝室实际情况讨论寝室人际关系和谐的原因及破坏和谐寝室人际关系的因素和事件，引导学生思考怎样建立和谐的寝室人际关系，怎样处理寝室矛盾，倡导互帮互助精神。使学生学会尊重他人，理解他人，宽容他人，从而增进同学之间的友谊，共创和谐寝室。

从入学以来积极配合学校、学院各项活动的开展，包括新生报道、军训、宿舍星级寝室的评比等展开等一系列活动，这些活动为同学们提供了学习交流平台，而且在收获友谊的同时也培养了他们的团队合作意识，很好地提升了学生们的自身素质。

四、重点学生的关注

通过多种渠道，对于15级的全体新生进行了排查，及时发现问题学生，定期对于这些问题学生进行谈话，关注这些同学的思想动态，根据每个人的情况，归类、整理，建立重点问题学生档案。

第一类，家庭极其困难的学生。单独与他们进行谈话，了解家庭情况，鼓励他们不要放弃学业，利用课外时间，可以适当的做些勤工俭学的工作，不过一定要在确保人身安全的基础上。

第二类，文科转理科，学习上遇到困难的学生。很多同学高中学习的是文科专业，对于化学类课程听不懂，很不适应。针对于他们这些问题，建立帮扶小组，要求学习委员组织班级擅长化学的同学，一对一帮助学习有困难的学生。除此之外，鼓励他们多看一些相关书籍，多和课任老师进行沟通。

第三类，藏族或者少数民族学生。少数民族学生都有自己的民族特色，生活习惯，刚进入校园，可能各方面会不适应，一般都是有自己的活动组织。为了使得他们更快的融入我们的大家庭，让他们在班会上充分展现自身特长或者民族特色，既能让同学们互相了解，更增加了集体的凝聚力。

第四类，逃课、晚上不归寝室的学生。有一些同学经常性逃课、晚上去网吧熬夜，对于这些同学要及时了解其逃课原因，根据具体情况进行批评教育，使得他们认识到逃课、夜不归寝的危害性，保证按时上课，按时归校。对于多次教育不悔改的同学，及时联系其家长，告知家长真实情况。

第五类，独来独往，与寝室同学关系不和。要及时了解其思想动态，与同学之间不和谐相处的原因，根据其具体情况进行疏导。

第六类，身体上有某种残疾。对于身体有参加的同学，要了解其生活不便之处，要求寝室或者班级同学给予这些同学一些相应的帮助。

以上是我对近半年的工作进行的总结，由于自己工作经验的缺乏，对一些刚接手的工作还完成的不到位，只能一步一步地摸索前进。工作中我也发现自身的很多不足，由于日常工作繁杂，和学生的交流还很不够深入，在今后的工作中我会努力克服这些缺点。在以后的工作中，我会继续努力，进行踏实细致的工作，不断的积累经验，坚持学习与进步，进一步提高、锻炼、完善自己，从而更好的胜任工作。

最后再一次感谢长期以来关心、支持和指导我工作学院、制药系的各级领导和老师，尤其是要感谢袁书记和梁书记对我的指导和帮助，我会总结和保持学生工作带给我的经验和磨练，认真对待自己的工作，无愧于学校对我的信任和培养。