文明青少年标兵事迹材料


Posted in 职场文书 onJanuary 28, 2014

篇一:文明青少年标兵事迹材料

她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者,在学习上认真、刻苦、勤奋,各科成绩都优秀,是同学中的榜样;在实践中能够善于思考、勤于动手,敢于大胆创新;时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的表率。

自从小学一年级起,她就在班里担任班长,总是认认真真,尽职尽责。她能够很好地组织班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友,用实际行动带领同学们奋发向上。使她得到了全面锻炼,连续多次被评为“优秀少先队”、“优秀学生干部”。

在当好班长过程中,她学会怎样为同学服务,为老师分忧。当与同学发生矛盾的时候,还能忍让和包容。这些工作,锻炼了她较强的组织协调能力,也她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

她热爱读书。从低年级开始,我就给自己定了一个长远的读书计划,要求自己每天都要抽出时间进行课外阅读。几年来,。广泛的阅读丰富了她的知识,开阔了她的视野,也培养了她良好的道德情操。

篇二:市文明青少年标兵事迹材料

我是一名非常阳光的女孩,出生于2000年3月14日的我天真可爱,活泼向上,每天都像一只快乐的小百灵。

一 、努力学习,尊敬老师

从进入阳明小学的第一天起,我就有了明确的目标那就是要做到学习好,纪律好,尊敬老师,团结同学,文明待人,礼貌待客。所以几年来我一直坚持着这个目标。课堂上我认真听讲,从不溜号。回家之后,先把作业认真完成,从不用父母帮忙。在班级,老师说的每一句话我都会用心去记。每天坚持阅读课外书籍,所以我的作文写的非常好,经常被选为范文并且所有作品都发到班级博客上。还在“宝宇杯”作文比赛中获一等奖。在学校,我能做到严格遵守学校纪律。几年来我多次被评为“守纪之星”、“礼仪之星”、“卫生之星”、“舞蹈之星”、“英语之星”、“百灵明星”、“优秀值周生”、“学习之星”、“画画之星”、“清洁之星”、“环保之星”、“勤俭之星”、“友爱之星”三次被评为“区优秀少先队员”。我把学习作为一件快乐的事。“永不言败,不耻下问”是我的座右铭。因此我的学习成绩在学年一直名列前茅。

在轻松完成学习之外,我还喜欢画画和剪纸。我是班级文化的小解说员,班级的文化展板都是由我来设计,由我来向客人介绍我们班级的情况。喜欢羽毛球的我在小时后就开始练习,那时我还刚比球拍高一点,刚学的时候掌握不好方向和手劲,总是把球打飞。经过我不断地练习,羽毛球终于成了我的手下败将,我让它往哪它就往哪。经过我的努力我终于取得了好的成绩。

二、老师的小帮手,同学的好朋友

几年来我在班级担任过组长、卫生委员、组织委员、学习委员、班长、中队长。现在我是学校生活部的值周长。每天值周生的工作都是由我来安排。我的工作可不是就吱吱嘴那么简单。我要把每个人的工作都先想好,谁值前门,谁值操场。然后通知到每个同学。中午我还要做好检查各班卫生的工作。做眼操时要检查每班同学做眼操的姿势对不对,不对的要帮他纠正过来。每天我都把班级的事当成自己的是来做。班里所有情况我都一清二楚,垃圾需要清理了,窗台、门框上有灰需要擦了,钟表该换电池了,饮水机的水没了,这些事我都第一时间把它们做好。在我的带动下,同学们都把班级当成自己的家,把老师当成自己的妈妈。班级的垃圾袋没有了,同学们会你拿一些我拿一些。这一点让我们老师非常高兴,还夸我们都是班级的主人公呢;哪个同学学习成绩下降了,在哪方面需要补课我就帮助他把学习补上来。有时我还到同学家里为他们补课。虽然自己累一点,但当我看到他们学习有进步时,我就很快乐,因为我知道“赠人玫瑰,手有余香”的道理;当同学之间产生矛盾时,我每次都是先问一问原因,然后给他们讲道理,对他们说团结同学的重要性。他们明白道理以后矛盾就自然解决了。

在班级我是老师的小帮手。经常帮助老师检查、批改作业。同学遇到不会的题我来给他讲解,班级的升旗仪式、每年一度的少先队员入队仪式、优秀少先队员升旗仪式以及各种汇报、演讲活动都由我来担任主持工作。每次做主持工作之前,我都要先查资料、编写稿子、设计程序等很多准备工作,所以会很辛苦,每次遇到这样的事我都会忙到很晚才休息,但我不觉得辛苦,反而觉得很快乐。我知道这些工作有助于我的健康成长和能力的提高。但我从没有因为参加这些活动而影响我的学习,相反我会更加鞭策自己要努力向前。因为我知道“强中自有强中手,一山更比一山高”所以我的学习成绩并没有因此受到影响,仍然名列前茅。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为我继续努力的动力,让我更加坚信我的目标是正确的,所以我会把我的工作做得更上一层楼。

三、热爱自然、珍惜资源

当今社会,热爱自然,珍惜资源是我们青少年必要也是必须去做的一件事。在每天的生活中,我会注意很多生活的小细节。同学用完的练习本、纸,喝完的饮料瓶我会把它们收集起来和老师一起把他们卖掉,我们既有了班费,又把这些纸和饮料瓶进行了二次加工,这样一来它们又可以被人们使用了。喝水时我会注意 喝多少打多少,因为我知道水是我们的 生命之源,所以我倡导同学们要珍惜我们的生命之源。在家里,妈妈用来淘米的水,我从不让她倒掉,而是用来洗菜,然后浇花、洗拖布,最后用来冲厕所。因为这样妈妈总说我是小管家;记得以前爸爸要买车,我第一个反对,我对爸爸说要走公交车上下班,这样就会减少很多汽车尾气,减少对我们家园的环境破坏。所以在我的坚持下,爸爸一直都没有买车。因为我注意保护环境,所以我被评为“环保小卫士”在2010年的环保袋设计大赛中我还获得嘉奖。

在每年寒暑假我都要主动要求去社区参加各项公益活动。例如:帮助空巢老人买菜,买早点;帮助外来务工子女补习功课等社区活动。去年冬天下了几场非常大的大雪,我主动要求加入清雪队伍,我还发动妈妈跟我一起去。每天早晨六点钟清雪就开始是,我把自己家里的扫帚,铲子都带上了,人行道上的雪经过人们的踩踏,又厚又硬,我就先用铲子一层层的铲,再用扫帚扫成堆,等清雪车来的时候,再把雪扔到车上。很多路过的行人看见我都说:“你这么小还干这么重的活,”在我的带动下,很多像我一样大的孩子都加入到清雪的行列。很快车就不再赌了,道路也畅通了,老人和孩子也不怕滑倒了。当我看到人们在人行道上轻松走过时,心里别提有都高兴了。

在四年级的时候,有一次我去帮助外来务工子女张佳琪补习功课,当我一进屋时就惊呆了,在不足十平米的屋子里,只有一张床,一个凳子和一个灶台,她就坐在床边写作业,用的书包也是非常旧的,他妈妈跟我说由于孩子以前在农村没有上过幼儿园,所以最简单的拼音都不会。他的爸爸以蹬三轮车为生,妈妈有病,在城里根本没有钱租好一点的房子,一家三口只能住在这个小屋里。当时我心里真的有说不出的滋味。那天回到家里我跟妈妈商量,把我穿小的衣服,没用完的练习本,读过的课外书都送到她家。她看到书高兴地喊道:“我有课外书看了。”便急忙捧起书到床边去看。

四、热爱祖国

学校的爱国主义教育课每次我都认真的听。我们的祖国日益强大,北京奥运会上,中华健儿创造了一次又一次的辉煌。六十周年国庆大阅兵中我们的士兵飒爽英姿展现了我们中国的军威,让我无不感受到中国的富强。让我为身为中国人感到无比自豪。

这就是我,一个有志向,有能力,敢于面对和挑战困难,乐观、向上、积极勇敢的我。

篇三:市文明青少年标兵事迹材料

我叫杨仁浩,现年12岁。是东方红学校小学六一班班长兼中队长。我是一个非常要求上进,在各个方面都非常突出,品学兼优的学生,身为班干部,我是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。作为中队长,我遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。我的兴趣十分广泛,个人能力也十分突出,在各种活动中均能取得优异的成绩,多次被评为“三好学生”、优秀干部、 “学习标兵”。 现将我的事迹概括如下:

一、尊敬师长,团结同学

我尊敬师长,团结同学,遵守纪律,模范遵守学校的各项规章制度,深受老师和同学的好评。对待老师,我发自内心的尊重与敬爱,是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有今天我所取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗的一个重要动力。

对待同学,我从来都是尽心帮助,对调皮捣蛋的同学,总是耐心地说服,用一些历史故事和英雄人物的事迹感化他们,使他们养成守纪律、懂礼貌的好习惯;对于学习成绩差的同学,我主动地和他们交朋友,教他们理解课文,使这些成绩差的同学能及时赶上。在帮助同学,解答难题,关心班级贫困学生方面,我以一颗真诚的心,得到了全班同学的认可。

二、学习刻苦,成绩突出

我学习目的明确,学习态度端正,勤奋、刻苦、努力,学习成绩优秀;积极参加阿城区、学校组织的各项活动。2007年我班参加阿城区德育实践活动课大赛,《学会关心》由我来当主持人,此课还获得哈市、阿城区第一名。老师表扬了我,我很高兴,我还要继续努力。爱好读书,知识丰富,兴趣广泛,唱歌、美术、书法样样在行,写得一手漂亮的钢笔字。我专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,从中获益非浅。在2008年3月“学雷峰,做雷峰式的好少年”手抄报中我获得学校第一名。2009年我班又参加阿城区德育实践活动课大赛,庆祝建国60周年《我爱我的祖国》又由我来当主持人,此课又获阿城区第一名。我感谢老师给我机会,让我得到锻炼。两次德育实践课我都表演了小品,表演能力也得到了提高。我经过辛勤努力,我的成绩在班级始终名列前茅,多次被评为“三好学生”、“学习标兵”。现在我决心更加勤奋地拼搏,争取学习上更上一层楼。

三、社会实践,更快进步

我积极参加学校组织的各项文体活动,有良好的卫生习惯,有健康的身体素质和心理素质;热心公益活动,热爱集体,乐于助人。从小学一年级到六年级一直是兰老师教我。我的进步是和老师的培养是分不开的。取得了优异的成绩,并为我今后的学习,构筑了一个更高的腾飞平台。

四、做孝敬父母的好孩子

我出生成长在一个单亲的家庭。生活很困难,现在的继父对我很好。在加上学校老师对学生无微不至的教育与关爱,在我幼小的心灵里播下了透满爱心的种子,使我逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。一个在城市温馨家庭里出生的孩子,是父母的掌上明珠,得到百般呵护,正是天真无邪、我行我素的年月。但我却没有娇生惯养,在家里我做孝敬父母的好孩子,洗衣服、做饭、收拾屋子、看家是我的常事。我还要照顾妹妹,继父严格的要求,从小就培育了我良好的学习、生活习惯,使我懂得了怎样关心爸爸妈妈。只要继父对妈妈好就行。父母每天打零工非常辛苦繁忙,我在爸爸下班回家后就赶紧把拖鞋给爸爸拿到跟前,再把爸爸换下的鞋摆放整齐,然后小心翼翼地给爸爸把茶泡好。我学会了下面条、煮鸡蛋、等简单饭菜,以及洗碗、洗袜子、扫地等家务劳动,妈妈病了,我就自己主动地洗碗扫地,做到自己的事情自己做,不给爸妈添麻烦,爸爸妈妈称赞我是个懂事的乖孩子。可以说我是幸福的,我遇到了一位好继父。2010年在阿城区“三感三理”德育实践活动课大赛,德育实践活动课我再一次又当任主持人,还演了小品《妈妈不爱我》。我又表达了对母亲的感恩之情。这节课再一次获阿城区一等奖。我三次参加阿城区德育实践活动课大赛,三次表演了小品,三次当主持人,在我人生成长中真是终生难忘,对我人生的成长是一个质的飞越。从此我坚信一定力争成为老师的好助手,同学们的好服务员。在各项活动中我总是积极参与,充分发挥自己的特长,积极为班级赢得荣誉。做孝敬父母的好孩子,成为老师的好助手是我的追求。

五、奉献爱心

有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。我有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,我心地善良、追求纯真、无私无邪。对于困难同学,我总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,有时同学忘了带课本回家,我知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,我也是及时给予力所能及的帮助。记得四年级学生刘春荣得了心脏病学校号召捐款,我把自己平时暂的零花钱捐上,奉献爱心,在学校老师同学帮助下,刘春荣又重返学校。我也奉献了自己的爱心,心里很高兴。

六年的小学学习生活,让我懂得学会感恩,感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感恩,是我生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我将会感受到更多快乐。2010年10月13日我又被评为哈市“四好少年”。

让我的胸怀像大海一样宽广。因为关爱,世界因为爱,才变得这么温馨;人间因为爱,才变得如此美好。在爱的沐浴下,我幸福着,我享受着。在爱的传递中,我快乐着,我感动着。勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是我--一名新世纪的新少年,一名少先队员的新骄傲。

篇四:文明青少年标兵事迹材料

杨xx同学现年11岁,是xx市的小学生,班级班长兼中队长。杨xx在他很小的时候父母对他就很严格,力争把他培养成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学近五年的时间里,在老师教育和同学们的帮助下,杨xx一步步地朝着既定的目标前进,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨练意志。作为班长,他是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。作为中队长,他遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。杨xx热爱集体,关心同学,工作负责。他严以律己,勤思好学,上进心强,兴趣广泛,个人能力十分突出。在各种活动中均取得了优异的成绩。五年来他先后获得“xx市文明青少年”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

一、勤奋好学,上进心强。

从进入大同小学的第一天起,杨xx就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。课后,能及时温故而知新,消化当天所学的知识,并做好明天的预习工作,敢于质疑问题,养成独立思考的好习惯,各科成绩都很优秀。积极参加各项竞赛,总是榜上有名。2011年5月,在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在2011年6月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。

二、老师的小帮手,同学的好朋友。

五年来杨xx担任过班级的班长、中队长。在班级杨xx是老师的小帮手,同学的好榜样。每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。<莲 山课件>每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。每次遇到这样的事杨xx都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。2011年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。作为主持人之一,他按照要求参加各种训练和彩排。那时天气很冷,从同学们入场、完成会序、同学们退场,整个过程下来都要将近一个小时的时间。几次彩排下来,他竟然冻感冒了。回家休息二天后,在感冒稍好了些就坚持来到学校。爸爸妈妈看到他的样子很是心疼,就劝他说放弃这次主持人机会吧,而他却说:“不行,我一定得去,不能因为我而影响到集体,成为主持人,这是老师和同学们对我的信任,我不能让他们失望……”。在家长的精心照顾和老师同学们的关心下,杨xx同学圆满的完成了那次主持工作。对他的表现,校领导和班主任给予了深深的认可。在杨xx的心里,他深深知道,这些特殊的经历将是人生中不可多得的财富。虽然参加各种活动会花费大量的时间,但他从没有影响自己的学习,相反会更加鞭策自己要努力向前。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为他继续努力的动力,让他更加坚信地向前迈进……

三、严以律己,以身作则。

作为一班之长,杨xx不仅在学习上勤奋刻苦,在纪律上更能严格要求自己,处处起模范作用。他知道,要管好别人,先得管好自己,做好同学的榜样。每次自习课,他都肩负起小老师的责任,对一些调皮爱动的同学严加喝止。有个别同学不理解,有时竟然张口骂人,对此,他总是不急不躁,不跟他们发生冲突,处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。他爱护学校的公物,爱护学校的花草树木。在班级值日和大扫除劳动中,他不怕苦,不怕累,干得最积极,经常主动为班级做好事。

四、爱读书,英语、钢琴全面发展的小少年。杨xx从小就十分喜爱读书。如今,读书更是他的一大嗜好。书是传播人类文化的使者。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。读书真棒!这是杨xx每次读过一本书后的真切感受。

杨xx的成长离不开书,书使他成长得更快。当他坐在课堂里,聆听老师的讲解,在知识的海洋里遨游,使他的大脑日益充实。课间,他喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤,对了,成功的喜欢让他笑;错了,失败使他得到经验。学习是艰苦的,可对杨xx同学来说更是一种享受,因为读书学习是快乐的。

自杨xx四岁起,教英语的妈妈就开始培养他对英语的兴趣。为了能系统有序学好英语,妈妈为他报了英语补习班,这一学就是7年。学习班的同学换了一茬又一茬,但他一直坚持着。每周坚持看一部英文版原音电影;每天早上进行英语晨读,练习听力;睡觉前朗读一篇英语文章已成了他的生活习惯。在妈妈的耳濡目染下,杨xx的英语水平现已达到初二水平,每次班级和补习班英语测验,他几乎都是满分,现在,英语学的好不仅成了他最引以为傲的事情,也成了他最喜欢的课程之一。2009年3月,在别人的引荐下,杨xx开始学习钢琴。那时他已经7岁了。在强烈的好奇心驱使下,杨xx开始步入音乐的殿堂。一点乐理知识没有的他,在指导老师的悉心教导下,不到二个月,一首简单的儿童歌曲在他的手下已经弹得有那么点感觉了。看着儿子的小小成绩,他的父母心中很是欣慰。同年9月,爸爸妈妈借钱为他买了一架鲍德温钢琴。这架钢琴一直伴随他直到现在。4年的时间过去了,杨xx的弹琴技巧也越来越娴熟,会弹的曲子也越来越多。每当家里来了客人,他都要为大家弹几首名曲,在大家面前展示一番。当《秋日私语》的音乐缓缓响起时,让人在乐声中留连忘怀。杨xx琴桌的上方,挂了二幅照片:一幅是自己做沉思状的艺术照,另一张是钢琴家郎朗激情四射弹奏钢琴的照片。在他心中,已经把郎朗作为自己的偶像,并不断为之去努力,去奋斗!!杨xx喜欢钢琴,因为钢琴已经成了他生命中不可或缺的一部分。经过老师的悉心教导,加上他的不懈努力,短短四年时间,他的钢琴水平已经达到了专业六级的水平,音乐素养也已经达到了二级的标准。在2011年6月道外区艺术类单项比赛中他在参加西洋键盘项目比赛中弹奏的《四小天鹅》钢琴曲荣获小学组优秀奖。

五、尊老爱幼,乐于助人。

杨xx在校是一位好学生,在家是一位爱劳动的好孩子。不仅自己的事情自己做,在学习之余经常帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。当姥姥、姥爷身体不舒服时,他会主动嘘寒问暖,端水送药,是个贴心孝顺的好孩子。在学校,他能够尊敬师长,团结同学,待人有礼貌。同学有难处,他主动为他们排忧解难。平时,若遇到同学的学习用品缺了,他总是将自己备用的拿出来帮助解决。每次班级组织活动,他总是多准备些必需品,以作备用。一次体育课上,一名同学在跳绳时不小心绳子碰到另一名同学的眼睛。看着同学受伤的眼睛,他赶快报告了老师并在老师的带领下陪同同学一起到医院做了检查。当同学的父母对他的帮助给予感谢时,他谦虚的说:“这是我应该做的,不用谢”。多么朴实的话语啊!!

五年来,他不但热心班级的事情,还关心周围发生的每一件事情,尽其所能奉献爱心。他身边的同学生病缺课了,他总是主动把老师布置的学习内容记录好并主动打电话告诉同学。每次学校组织为希望工程、地震灾区小朋友捐款、捐书、捐衣服的活动中,杨xx总是毫不犹豫地将自己的零花钱、订的书报、学习用品捐送给有困难的小朋友。2011年5月在xx江网络电视台组织的“爱心传递,书香龙江”捐书活动中,他早早的赶到会场,拿出自己最心爱的四本书捐了出去。看到有些同学捐了很多书,他对陪着他一起来的爸爸说:“哎,要是自己把家里剩余的八本书一起拿来都捐了就好了”!! 杨xx就是这么热情,这么富有爱心的一名阳光少年。

回顾近五年的小学生活,杨xx始终以强烈的求知欲和进取心,发奋读书,全面发展。五年的小学学习生活,让他懂得学会感恩:感谢父母,他们给予自己生命,抚养自己成人;感谢老师,他们教给自己知识,引领自己做“大写的人”;感谢同学,他们让自己感受到世界的温暖。

世界因为有爱,才变得这么温馨;人间因为有爱,才变得如此美好。在爱的沐浴下,杨xx幸福着,享受着。在爱的传递中,杨xx快乐着,感动着。勤奋地学习,健康地成长,快乐地生活,这就是杨xx--一名新世纪的新少年,一名骄傲的少先队员的真实写照。

篇五:文明青少年标兵事迹材料

杨xx同学现年11岁,是xx市的小学生,班级班长兼中队长。杨xx在他很小的时候父母对他就很严格,力争把他培养成为一名德、智、体、美、劳全面发展的人才。小学近五年的时间里,在老师教育和同学们的帮助下,杨xx一步步地朝着既定的目标前进,不断在学习中增长知识,在社会实践中磨练意志。作为班长,他是班主任的得力助手,是同学们学习的榜样。作为中队长,他遵守纪律,时刻注意自己的言行,作好表率,深得同学信服。杨xx热爱集体,关心同学,工作负责。他严以律己,勤思好学,上进心强,兴趣广泛,个人能力十分突出。在各种活动中均取得了优异的成绩。五年来他先后获得“xx市文明青少年”、“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉称号。

一、勤奋好学,上进心强。

从进入大同小学的第一天起,杨xx就深深懂得:要使自己成为一个品学兼优的学生,成为社会的有用人才,就得从小学起,刻苦努力,扎扎实实掌握好知识,养成良好的习惯。因此,上课时,他能认真听讲,积极发言。课后,能及时温故而知新,消化当天所学的知识,并做好明天的预习工作,敢于质疑问题,养成独立思考的好习惯,各科成绩都很优秀。积极参加各项竞赛,总是榜上有名。2011年5月,在xx市第八届新世纪杯“我把幸福告诉党”征文大赛中,他获得了“佳作奖”;同年9月,在xx市中小学生“知党史、爱祖国”演讲、朗诵、讲故事大赛活动中获得了“三等奖”;在2011年6月,在道外区艺术类单项比赛中参加西洋键盘(钢琴)项目比赛中荣获小学组优秀奖。

二、老师的小帮手,同学的好朋友。

五年来杨xx担任过班级的班长、中队长。在班级杨xx是老师的小帮手,同学的好榜样。每天上午大课间时,你都会看到他匆忙到学校收发室取学生奶的背影。他是一个心很细的人,为了让同学们喝上舒适的学生奶,夏天时他把牛奶放在阴凉处,冬天挨排放在暖气上让牛奶温热些。每天中午开饭时,他就和其他几名同学去学校的食堂取饭。把饭拿到班级后就开始认真组织同学们有秩序的取饭。有时,冬天教室里温度较低,当他给同学们发完饭后自己的饭就凉了,对此,他没有任何怨言,认为自己作为一名班长,为同学们服务是应该的事情。每次轮到自己班组织全校的升旗仪式时,作为其中一名主持人,他都要先查资料、编写稿子,利用休息时间参加多次的彩排。每次遇到这样的事杨xx都会忙到很晚才休息,但他不觉得辛苦,反而觉得很快乐。2011年12月,学校组织了一次主题为“好习惯成就人的一生之历史的记忆”室外升旗仪式。作为主持人之一,他按照要求参加各种训练和彩排。那时天气很冷,从同学们入场、完成会序、同学们退场,整个过程下来都要将近一个小时的时间。几次彩排下来,他竟然冻感冒了。回家休息二天后,在感冒稍好了些就坚持来到学校。爸爸妈妈看到他的样子很是心疼,就劝他说放弃这次主持人机会吧,而他却说:“不行,我一定得去,不能因为我而影响到集体,成为主持人,这是老师和同学们对我的信任,我不能让他们失望……”。在家长的精心照顾和老师同学们的关心下,杨xx同学圆满的完成了那次主持工作。对他的表现,校领导和班主任给予了深深的认可。在杨xx的心里,他深深知道,这些特殊的经历将是人生中不可多得的财富。虽然参加各种活动会花费大量的时间,但他从没有影响自己的学习,相反会更加鞭策自己要努力向前。每次活动之后,老师的表扬和同学们敬佩的目光都成为他继续努力的动力,让他更加坚信地向前迈进……

三、严以律己,以身作则。

作为一班之长,杨xx不仅在学习上勤奋刻苦,在纪律上更能严格要求自己,处处起模范作用。他知道,要管好别人,先得管好自己,做好同学的榜样。每次自习课,他都肩负起小老师的责任,对一些调皮爱动的同学严加喝止。有个别同学不理解,有时竟然张口骂人,对此,他总是不急不躁,不跟他们发生冲突,处理不了就等到老师到了之后交由老师处理。他爱护学校的公物,爱护学校的花草树木。在班级值日和大扫除劳动中,他不怕苦,不怕累,干得最积极,经常主动为班级做好事。

四、爱读书,英语、钢琴全面发展的小少年。杨xx从小就十分喜爱读书。如今,读书更是他的一大嗜好。书是传播人类文化的使者。用思维接触文字,用大脑去想象,用心灵去感受。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,在书中你可以体会到任何喜怒哀乐,书的魅力便在于此。读书真棒!这是杨xx每次读过一本书后的真切感受。


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