三八红旗手先进事迹材料（2016推荐版）

三八红旗手先进事迹材料（2016推荐版）

谷江，1968年11月出生，汉族，研究生学历，中共党员。现任海南省机构编制委员会办公室综合处处长（2011年至2013年兼任机关党委副书记、机关纪委书记）。历任海南省机构编制委员会办公室事业单位登记管理处副处长，机关编制处调研员、副处长，事业单位登记管理处处长。

在省编办工作的10多年时间里，无论在哪个岗位，无论担任什么职务，谷江同志始终紧紧围绕全省机构编制各项中心工作，锐意进取，尽职尽责，任劳任怨，顺利完成各项工作任务，展现了“巾帼不让须眉”的女性风采。因工作表现突出，个人多次获得表彰，2011至2013年，连续3年年度考核被评为优秀等次；2011至2012年，连续2年荣获“个人嘉奖”；2012年被评为海南省“综治干部下基层，服务管理创平安”活动先进个人；2013年荣获“个人三等功”。 从2011年担任机关党委副书记以来，为单位获得多项荣誉称号，省编办连续3年荣获“党建工作目标管理先进单位”称号、荣获“2012至2014年度先进基层党组织”称号、荣获“2008至2011年度档案工作先进集体”称号。

一、常修党性，坚定中国特色社会主义理想信念

（一）加强学习，坚定理想信念。认真学习党的基本理论、基本路线和中国特色社会主义理论体系，不断深化党的十八大、十八届三中全会和四中全会、省第六次党代会以及习近平总书记系列重要讲话精神的认识，进一步坚定理想信念，较好地形成了正确的世界观、人生观和价值观，切实增强贯彻执行党的基本路线、方针、政策的坚定性和自觉性。

（二）以身作则，践行理想信念。积极投身到党的群众路线教育实践活动和集中整治“庸懒散奢贪”问题专项活动，以鲜明的政治态度和“抓铁有痕”的干劲践行自己坚定的理想信念。多次组织召开支部专题会议，坚持率先发言表态，谈心得说体会，将自己学习和领会的精神与大家分享。认真撰写剖析材料，不找下属代笔，不借阅他人材料，切实把自身问题找准找全，真正做到对自己负责，对党组织负责。坚持把践行理想信念与实际工作紧密结合，在组织人事工作中，坚持原则、公道正派、不以权谋私，充分发扬无私奉献和甘为人梯的精神；在财务管理工作中，顶住各方压力，严格按经费标准抓落实，对于不规范、不合规的经费报销坚决不予通过，同时讲究方式方法，耐心作好解释工作。

（三）强化教育，发挥引导作用。牵头组织制订《进一步加强机关党员管理工作的意见》，明确要求全体党员干部加强政治理论学习，进一步坚定中国特色社会主义理想信念。以贯彻落实《意见》为抓手，多次组织开展理想信念专题宣传教育活动，采取现场教学、专家授课、学习讨论等多种形式的教育方式，让学习内容变的更加形象具体和易学易懂，以不同的表现方式呈现在干部面前，帮助干部学懂学透入脑，从而进一步坚定理想信念。

二、勇挑重担，充分发挥巾帼不让须眉的半边天作用

（一）全面提高干部教育培训工作质量。组织研究制定年度干部教育培训计划，明确干部教育培训具体任务和要求，并提出建立“四个结合”的干部教育培训新机制。组织创办科级干部论坛，将其打造成具有业务知识讨论、干部之间思想交流、个人综合素质成长等三大功能的新平台，使年轻干部的业务水平、工作能力和自身素质都得到大幅度提升，取得了显著成效。利用在清华大学参加EMPA双证研究生班学习的机会，有力协调培训事宜，促使在清华大学成功举办两期机构编制业务培训班，使全体干部开拓了视野，增长了见识，提高了素质能力。为保证培训质量，还组织建立和完善学员管理制度，加强对干部的学习态度、参与程度、互动效果、学习成果等情况进行监督检查，将教育培训纳入年度个人考核，与年终评优挂钩，确保有效落实，促使大家端正学习态度，严肃学习纪律。

（二）强化党组织建设，增强党组织活力。组织指导制订《支部工作目标管理考核办法》、《支部工作目标管理考核评分标准》等制度，进一步规范和完善党建工作制度化建设。全面推进党务公开，严格党组织生活，落实“三会一课”、民主评议党员、党性定期分析等制度，保障党员知情权、参与权、选举权、监督权，提升党员对党内事务的参与度。组织参与省直机关迎接建党90周年“万人红歌颂党”，并取得一等奖的好成绩。组织妇女干部职工参加文明礼仪讲座，提高大家的文明礼仪意识。组织指导我办党员干部参加省直机关文艺汇演、摄影比赛、征文比赛等活动。

（三）推动事业单位登记管理工作迈上新台阶。2011年，组织启动省本级网上登记管理工作，实现了在线办理登记管理业务，建立了网上登记管理电子档案库，实现登记管理数据随时查询、分析和汇总，省本级网上登记覆盖率达100%。组织举办多期事业单位登记业务培训班，讲授档案管理和信息管理业务知识，切实提高全体管理工作人员工作水平。组织撰写印发《海南省事业单位登记管理指南》，提高管理服务对象申报材料质量，取得显著的宣传效果。参与完成全省3600家事业单位登记资料的整理、汇总，整理省本级事业单位法人登记档案560盒，归档文件材料近2万份，增补材料200份，进一步规范登记档案工作。

（四）敢于担当，树立“铁娘子”形象。面对有一定难度的扶贫和综治维稳工作任务，谷江同志不回避，没以自己是女同志为由推托，而是敢于担当、冲锋在前，得到干部群众一致赞扬。坚持领导带头，积极报名参加驻村扶贫工作队，先后多次驱车至200多公里远的五指山市扶贫点，走农户、下乡村，深入了解当地群众住房、饮水难等问题，帮助协调资金80余万元，为群众解决燃眉之急。同时，深入到荒野山林和田间地头，掌握土地界线实情，通过耐心细致、公正合理的调解，妥善协调澄迈县综治维稳点土地纠纷问题，维护了当地社会和谐稳定。在扶贫和综治维稳工作过程中，谷江同志不怕苦、不怕累，既当指挥员、又当战斗员，敢于打硬仗、啃硬骨头，树立了“铁娘子”形象。因综治维稳工作表现突出，2012年被评为海南省“综治干部下基层，服务管理创平安”活动先进个人。

三、提升修养，以“四自”精神鞭策自己

（一）自我充电，提升个人价值。机构编制工作涉及面广、政策性强，加强学习是做好这项工作的根本要求，因此谷江同志牢固树立终生学习的理念，坚持学习学习再学习。2012年，通过参加全国统一招考，考取了省委组织部组织的清华大学EMPA（双证）高级公共管理专业硕士研究生，自身知识结构进一步优化，不仅个人价值再一次得到全面提高，而且也成功塑造了“知识女性”形象。在自己的影响下，全办现共有4人报考了公共管理硕士研究生，在全办营造出主动学、积极学的良好氛围。

（二）不畏辛劳，撑起家庭重任。因为家庭原因，自己承担了全部家务和扶养女儿的重任，独自撑起了整个家庭。由于对事业的追求和繁重的工作任务，经常是最后一个下班，回到家后又要给女儿烧菜做饭、辅导完成作业，然后收拾家务卫生，接着还要思考工作，做完这一切已经是很晚了。一天下来，整个人像陀螺一样，没完没了的转不停，不仅身心疲惫，还承受着一般人无法想象的压力。这样的日子十多年如一日，自己努力坚持下来了，不仅没影响工作，也照顾了家庭，但其中的辛酸只有自己能够体会。孩子也很争气，于2011年考上了一本大学。

（三）尽心尽力，孝顺父母。父母年纪大了，身体也不好，特别是父亲于2012年查出得了癌症，对自己又是一个重大打击。虽然没有同父母居住在一起，而且忙碌于单位和家庭之间，但仍然坚持抽时间去看望照顾父母，了解他们的身体状况，宽慰他们的心。即便如此，自己常常自责，感觉愧对父母，对父母的关心关爱不够，毕竟“百善孝为先”。作为女儿，自己何尝不想像其他女儿一样，在老人跟前尽孝，但现实生活给自己压了太多太重的担子。可是父母一点也没有怪自己，因为他们知道自己的难处。经历了种种坎坷与磨难，自己变的更加坚强、勇敢和自立，也更加成熟，相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天。

教师三八红旗手先进事迹材料（2016推荐版）

现任黑龙江省林业卫生学校基础学科教学工作。自参加工作以来，对学生认真负责，对教学一丝不苟，认真严谨，虽然是在平凡的教学工作岗位上，但始终无怨无悔，上好每一堂课，带好每一届学生，在学生当中也有着很好的赞誉。

李孟阳老师在日常工作中言辞举止得体，教学积极认真，成绩突出，其先进事迹主要有:

师德修养，自我提高。李孟阳老师认为，教师就是学生的一面镜子，有什么样的老师就会教育出什么样的学生，教师的一言一行直接或间接地影响着学生的行为及思想。所以师德很重要，身为中等职业院校教师尤其要把师德修养放在第一位，因为你所面对的学生都是有思想、有个性、有见解、有自我价值观的90后，同样身为80后的老师，除了要对这样一群学生的自我价值感的认同，同时还要对他们予以正确引导，而这就建立在老师拥有着正确的世界观、人生观、价值观等思想情操和道德品质。李孟阳老师多次提到师德是学生道德的先导。她十分注重自我知识的提高，做一个有知识、有教养、品德高尚的青年教师。

以人为本，重视学生个性发展。她一贯重视学生思想教育和良好行为习惯的养成，积极引导学生主动学习和“学会做人”，教育学生课堂上勇于发表自我言论、表现自我，积极主动争取一切机会表现自己。在李孟阳老师的课堂上，她鼓动学生主动发言，勇敢大声地发表自己的见解，由于她不断地鼓励着学生，原本沉闷的课堂气氛活跃了，学生的积极性带动了起来，学生们变得活跃了，同时学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。李老师不放弃任何一个学生，她说每个学生都有学习的想法，只要老师给予他们信心和鼓励，每一个学生都会很优秀，都会释放他们的聪慧。

求学上进、自我提升。李孟阳老师09年进入黑龙江省林业卫生学校，自己意识到知识的不足，况且在师资力量薄弱的时候，一个人还要担负2-3门课程的教学，李老师没有因为课业繁重而抱怨，任劳任怨备好每一堂课，为了保证教学质量每次都备课到深夜，做到把教材放在脑子里。她还利用业余时间向老教师学习，多请老教师听自己的课，指出自己的不足，尽快提升自己的教学水平。作为新时代的教师，我们日益感到自己的不足，我们要跟的上高科技、网络信息发展的速度，只有利用业余不断地给自己“充电”，才能弥补自己知识面的欠缺。在这方面，李孟阳老师一直在不断地努力，把临床上最新的技术和信息与课程相联系，让学生能够理论联系实际，将知识掌握的更扎实。中等职业院校的学生的知识水平参差不齐，李老师利用课余的时间，将每个知识点深入浅出的进行总结，找出形象的教具和例子，让每个学生都能够听的懂。

在平时的教学工作之外李老师积极参加一些新课程培训、和教师信息技术方面的培训等，抓住一切培训机会，不断为自己充电，提高自身素质和业务能力，及时将培训所得知识与同行交流，并将其方法运用到课堂教学活动当中，所有的教学中心围绕着学生学习的方便以及学生学习的兴趣为出发点，让学生有意义地学习才是我们教学的关键所在，这是李老师对于教学方法以及教学目标的看法。

教学工作突出。2009年度，在刚刚进入教学工作，李老师担任生理学、心理学两门课程的教学，每周28课时的教学任务。2010年度，李老师参加了学校的说课比赛，在比赛过程中使自己的教学水平得到了很大的提高。2011年度，由于个人工作突出，荣获本年度“三八红旗手”称号。2012年度，在怀孕七个月的时候，由于工作需要，担任药理学多媒体主讲教师的重任，重新组织教材，编制教学课件，以配合新的教学方法。在授课过程中，得到了全体同学的好评。2013年在哺乳期期间，参与了药理教材的编写，每天在繁重的教学工作之余进行编写工作，每天工作十几小时。

在四年的平凡教学工作中，李孟阳老师以服务本学科同事为己任，认真配合科领导的工作，得到各同仁和领导的一致好评。她决心把自己的青春献给教育事业，只有在这个岗位上才能够真正衡量人生的价值，这是不悔的选择，不悔的追求。

护士三八红旗手先进事迹材料（2016推荐版）

吴彩云，女，惠州市第六人民医院儿科护士，1999年毕业于湖南省娄底卫校，毕业后一直从事临床护理工作，风雨兼程一干就是15年，她严格要求自己，秉承“救死扶伤，一切以病人为中心”的服务理念，以“解除患者痛苦，挽救病人生命”为己任，在平凡的工作岗位上，刻苦钻研，扎实工作，无私奉献，实现着她的自身价值，把青春和爱心都奉献给了神圣的护理事业，她的辛勤汗水和无私的奉献精神，赢得了病人、陪人以及同仁的一致好评。多次被评为医院、惠阳区优秀护士。

静脉输液是护士的基本操作技术，也是为患者实施治疗的重要措施之一，穿刺成功与否直接影响到病人的治疗和满意度。为此，我院从2007年开始实行“神枪手”考核方案，以提高护士的穿刺水平，吴彩云同志是第一批通过考核并取得我院“神枪手”称号的护士，2011-2013年连续三年取得惠州市“静脉输液技术能手”称号，2013年取得我院“神枪手”的最高级别：“全能一级神枪手”称号。荣誉的背后，是多少个日日夜夜的勤学苦练，付出了多少常人难以承受的委曲和汗水。取得“神枪手”资格后，需要参加全院的“神枪手”值班，负责全院难度较高的静脉穿刺，刚开始，医院的“神枪手”只有区区几名，白天在科室上班，晚上还要随时准备赶到其他科室进行静脉穿刺会诊，不管是刮风下雨还是白天黑夜，只要哪里需要，她就火速赶到哪里，无怨无悔，从不计较个人得失。

记得2013年冬天的一个晚上，寒风刺骨，女儿感冒发着高烧，丈夫又出差外地，凌晨1时好不容易把女儿安抚入睡，突然手机零声响起，接到我院烧伤区请求会诊的电话：科室收治了一名全身烧伤伴休克的患儿，生命垂危，因烧伤面积太大，静脉穿刺非常困难，需立即前去协助穿刺。她顾不上还在发着烧的女儿，二话不说火速般的赶到烧伤区，只见一位全身重度烧伤的患儿躺在病床上呻吟着，她立即上前边安慰家属边为患儿在上肢仅剰下一小块正常的皮肤下找到了血管，很快建立了两条静脉通路，一条快速扩容、抗感染，另一条及时补充血浆。成功穿刺完毕，她继续留下来协助科室抢救，经过2个多小时的积极抢救，患儿终于转危为安。患儿母亲激动地握着她的双手说：“是你救了我的女儿，太感谢你了”！她轻轻地回答说：“不用谢！这是我的工作”。凌晨3时许，当她拖着疲惫的身体回到家里，看到的是5岁的女儿一个人坐在床上，不停地哭着：“妈妈我好怕！你不要把我一个人留在家里！”她走上前去紧紧地抱着女儿，哽咽着一句安慰的话也说不出来，眼泪不停的往下流，她在心里默默的对自己说：“也许我不是一个称职的好妈妈，但是我能在患者最需要帮助的时候出现在她们身边，为一个个垂危的生命带去希望，我为自已的职业感到自豪，也感到快乐！”

还有一次，她值夜班查房时，看见一位年约八旬的老人卷曲着身子坐在病床边抹眼泪，她了解到老人因家庭贫困，儿子儿媳外出打工，将年幼的小孩交给年老体弱的爷爷、奶奶照看，老人身患高血压、冠心病，这次因小孩突发疾病儿子儿媳未能及时赶回，老人着急成这样。她看到这种情况很是心酸，也担心老人因为一个人照看孙子体力不支而累倒，便立即拿来被子并劝

阻老人到临时病床上休息，并安慰老人，同时安排另一名带班护士负责看管患儿，自己一人承担起本班的全部工作。当看到老人因劳累而沉睡的背影，她的脸上露出了欣慰的笑容。

常言道：阳光是温暖的，爱是永恒的。对于一个娇弱的幼苗，一缕阳光就能使他们茁壮成长。记得有一位患儿因患先天性疾病被父母遗弃在路边，路人报警后“110”送到我院儿科，患儿约3个月大小，身上裹满了大小便，又脏又臭，因为饥饿和身体不适，连哭声都显得那么的微弱。她主动请缨，要求护理这个患儿，主动担当起“妈妈”的角色，买来奶瓶、奶粉、衣物、尿片等生活用品，悉心照料，给他喂奶、换尿片、擦洗大便……，孱弱的小苗在“妈妈”的怀里一天天康复、长大，这样的事例很多很多……。每当科室收治由福利院送来的弃婴或者家庭贫困的患儿时，她总是带头捐钱、捐物，同事们在她的影响下也都积极响应，爱心在这里得到了很好的传播。

儿科是医院比较繁忙的科室，急诊及危重病人多，工作量非常大，加之家长对独生子女疼爱有加，孩子哭闹家长不愿意，一针扎不上轻则骂人重则动手打人，工作难度非常大。作为这些幼小生命的守护神，她除了做好患儿的治疗和基础护理外，抽出时间与家长沟通，关心、安抚这些家长们，帮助他们树立战胜疾病的信心。身为责任组长的她，对待工作总是满腔热情，脏活、累活总是抢着干，除了做好组长的本职工作，她总是要求自己组员对待病人，要像自己的亲人一样。高峰期，住院患儿多，她经常主动要求加班、顶班，很多时候都是放弃自己的休息时间回科室加班。她也深深懂得，在现代医学飞跃发展的今天，做一名合格的护士仅有一颗爱心是远远不够的，还必须不断的学习和掌握护理新技术、新理念，她利用业余时间，学习有关护理的专业书籍，积极撰写论文，多年来，她在危重病人的抢救和护理方面积累了丰富的临床经验。今年7月通过学习考核取得省护理学会颁发的PICC置管证，8月被医院选送到省人民医院PICU进行为期三个月的进修学习。

冬去春来，寒暑更替，十五年来，她在平凡的护理岗位上，始终爱岗敬业，无私奉献，她用娴熟的技术护理患者，用无私的爱心抚慰患者；以朴实宽厚的品格，博大高尚的胸襟，诠译着护士的神圣职责，体现着一名医护工作者救死扶伤的职业道德和白衣天使纯洁美好的心灵，谱写了一曲曲青春之歌。