批评与自我批评范文
整风是我们党解决自身问题的一大创举;批评与自我批评,是保持我们党先进性和纯洁性的利器。
开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是新时期推进党的建设的重大实践创新。这项活动能否取得令全党全国人民满意的成效,关键在于党员干部能不能认真开展批评与自我批评,能不能以整风精神直面自身存在的问题。
对于我们党而言,以整风精神开展批评和自我批评,从来不是一个抽象的哲学命题,而是解决现实问题的强大武器。中央反复强调,这次群众路线教育实践活动要贯彻整风精神,以整风精神开展批评和自我批评,让党员干部通过教育实践活动,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
存在于作风建设之中的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,违背我们党的性质和宗旨,是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源,是作风建设的大敌,是实现“中国梦”伟大征途上的一大障碍。
面对脱离群众的种种表现,特别是反对“四风”这些顽症难疾,广大党员干部要有抛开面子、揭短亮丑的勇气,以动真碰硬、敢于交锋的精神,以深挖根源、触动灵魂的态度,认真开展批评与自我批评;要通过教育实践活动,真正让党员干部“红红脸、出出汗、排排毒”,以达到祛歪风、压邪气,树新风、扬正气的目的。
能不能自觉拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,是衡量一个领导班子是否坚强有力、一个领导干部是否一身正气的重要尺度。全省各级领导干部要以对党的事业负责、对人民负责、对同志负责的态度,带头开展批评和自我批评、带头进行整改,切实做到“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决突出问题好一筹”,真正起到“从我做起”、“向我看齐”的表率作用。
开展自我批评要有触动灵魂、深挖思想根源的勇气。要把开展认真的而不是走形式的、积极的而不是敷衍的、健康的而不是庸俗的批评与自我批评,贯穿于“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的全过程。任何遮遮掩掩,避重就轻,都是私心杂念的表现,本身就是思想认识上出了问题。
“一团和气”是党内开展批评与自我批评的“天敌”。既要坚持实事求是、出于公心、与人为善,又要敢于揭短,不搞无原则的一团和气、好人主义;防止批评与自我批评仅仅停留在口头上的喊一喊、叫一叫,最后什么问题都没有解决。要通过积极、健康的思想斗争,让每一个领导干部不掩饰作风之短,不回避逆耳之言,洗一洗身上的污垢,清一清每一个领导班子的肌体,以清新、清明、清正的新形象出现在群众面前。
改进作风,应广纳民意。要把引导群众有序参与作为贯彻整风精神的重要内容,始终坚持“问政于民、问需于民、问计于民”,虚心征求群众意见,自觉接受群众监督,及时组织群众评议,确保教育实践活动“不空”、“不虚”、“不偏”,真正使教育实践活动成为群众支持、群众检验、群众满意的民心工程,以良好的党风政风凝聚党心民心,以作风建设的新成效,让人民群众感受到教育实践活动带来的新变化、新气象。
批评与自我批评范文(2)
按照中央关于党的群众路线教育实践活动首先在中央政治局开展的精神,中共中央政治局于6月22日至25日召开专门会议,围绕保持党的先进性和纯洁性,以为民务实清廉为主要内容,切实加强马克思主义群众观点教育;回顾总结贯彻落实中央八项规定情况;联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际,分析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题,开展批评和自我批评;研究提出加强作风建设的措施及有关制度规定。
中央政治局的同志开展批评与自我批评传递了啥信号?笔者认为,中央政治局的同志联系思想实际和所分管地方部门单位的工作实际,分析在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题,开展批评和自我批评。不仅表明了党中央坚持从严治党、推进干部队伍作风建设的坚强决心,而且,给全党深入开展党的群众路线教育实践活动进一步指明了方向。
批评与自我批评是中国共产党的三大优良作风之一,是我们的传家宝。良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。在这次党的群众路线教育实践活动中,开展批评与自我批评,让各级领导干部更加坚定了抓作风的决心和信心,更加明确了肩负的责任和使命。笔者相信,各级领导干部会紧紧抓住落实八项规定过程中存在的主要问题,自身在思想观念、能力素质和党性党风党纪、工作作风方面不适应、不符合科学发展观要求方面找差距。以改进和推动工作为出发点和落脚点,集中精力去找原因,找准发展的难点、焦点,找准自身的痛点、盲点。在同志之间展开批评与自我批评,找双方思想上的差异、行动上的距离、工作中的“结合部”,追求心与心相通、力与力相融,实现同频共振、和谐共事。因此,在党的群众路线教育实践活动中,各级领导干部更要切实把自己摆进去,以整风精神开展批评和自我批评,以踏石留印、抓铁有痕的劲头,找准穴位、抓住要害,解决自身存在的作风问题,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。真正做到习近平总书记提出的“认识高一层、学习深一步、实践先一着、剖析解决问题好一筹”的要求。用自己的实际行动带动党的群众路线教育实践活动深入开展,传递正能量,实现中国梦。
批评与自我批评范文(3)
勇于和善于开展认真的批评和自我批评,是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风,是增强党的生机与活力的一大法宝。确保分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效,认真开展批评和自我批评尤为重要。
要把批评和自我批评开展起来,首先要消除思想顾虑。“金无足赤,人无完人。”一个人有缺点毛病并不可怕,可怕的是讳疾忌医,以致“小疾”拖成“大病”,甚至病入膏肓,不可救药。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”只有经常地开展批评和自我批评,虚心地接受批评,才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑,严于解剖自己,是自我觉悟的表现,是进步的开始,得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误,是关心和帮助同志的善举,得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评,展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气,得到的也将会是自己的进步和同志的信任。所以,真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。应该说,我们绝大多数党员和领导干部对开展批评和自我批评的重要性是有正确认识的,但为什么在一些地方批评和自我批评开展不起来,特别是不敢相互批评呢?究其原因还是没有把党和人民的利益放在第一位,一事当前先替自己打算,“批评上级怕穿小鞋,批评同级怕伤和气,批评下级怕丢选票”、于是就“事不关己,高高挂起”。
要把批评和自我批评开展起来,关键是领导干部带好头。党员领导干部严于律己亮出自己的缺点和问题,诚心诚意听取批评意见,广大党员和群众才会打消顾虑、敞开心扉、真心实意地给领导干部提意见,党员才会以领导同志为榜样认真查摆自己的问题。党员领导干部敢于实事求是地指出其他同志的缺点错误,与人为善地帮助同志进步,广大党员就会从中受到党性锻炼、学到正确方法,使党员之间的批评很好地开展起来。
认真开展批评和自我批评,必须坚持走群众路线。走群众路线,就是要以诚恳的态度、切实的措施广泛地征求群众意见,认真地对待群众意见,虚心地接受群众意见。不仅要充分听取本单位群众的意见,而且要广泛听取下级单位和服务对象的意见,特别是听取老同志的意见,听取普通群众的意见;不仅要广泛收集群众的意见和建议,而且要认真分类整理并原汁原味地反馈给党组织和党员个人;不仅要虚心接受群众的批评和监督,而且要负责任地研究解决问题的措施办法并抓紧解决应该解决和有条件解决的问题。让广大群众实实在在地感受到党组织和党员接受批评、解决问题的诚意,充分调动和保护群众的积极性。
认真开展批评和自我批评,必须坚持理论联系实际。广大党员要以党章和实践“三个代表”重要思想以及科学发展观的要求为指导,以优秀共产党员为镜子,结合本系统本单位具体要求,做到既紧密联系各自的工作实际,更紧密联系自己在党性修养和作风方面的实际;既认真查找机关单位存在的突出问题,更认真查找党员特别是领导班子成员自身存在的突出问题。
认真开展批评和自我批评,必须把握正确的出发点和落脚点。要以增进团结为出发点和落脚点,与人为善,治病救人,通过批评和自我批评,在提高认识、统一思想的基础上达到新的团结,坚决防止掺杂个人恩怨、搞诬陷攻击泄私愤等破坏团结的现象发生。要以改进和推动工作为出发点和落脚点,严格要求,实事求是,通过批评和自我批评,找准党员和党组织中存在的影响执政能力建设、影响改革发展稳定、影响群众切身利益的突出问题,不翻历史旧账,不纠缠细枝末节。要以提高党员素质为出发点和落脚点,知无不言,言无不尽,通过开展批评和自我批评,引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识,讲党性,讲原则,讲真话,讲实话,自觉经受严格的党内生活锻炼,自觉增强党性修养。
批评与自我批评范文(4)
参加党的群众路线教育实践活动工作会议之后,山西省委书记袁纯清感言:“认真的批评与自我批评是我们共产党人解决自身存在问题的传家宝,以整风精神开展批评和自我批评,不能轻描淡写,不能温良恭俭让,而要有点‘锋刃’,真正做到‘红红脸’、‘出出汗’。
作为党的优良作风,批评和自我批评,有利于党员之间互相表达意见,交流思想,进而取长补短,改正错误,明确今后努力的方向,是党自我完善、自我净化、自我革新、自我提高的有效手段,是巩固党内团结,加强党内监督,保持党的肌体健康,使党充满生机和活力的有力武器。
善意的批评有益无害。有的人看待他人的批评如同洪水猛兽,认为是“揭短”、“找茬”,跟自己过不去。这样的认识无疑是片面的、狭隘的。每个人并非生来完美,或多或少存在缺陷和不足,倘若讳疾忌医、掩耳盗铃,隐藏住了“短板”,屏蔽掉了“负面音”,其实失去的是进一步认清自身,成长进步的良机。善意的批评是一剂良方,可以帮助我们激发奋勇争先的斗志,提高反躬自省的能力,增强防微杜渐的体质。
批评不能流于表面。当前,党内“一团和气”风还普遍存在,一些地方的民主生活会开成了“表功会”、“奉承会”、“互夸会”,谈到问题和不足时,各个轻描淡写、含蓄有加,给人不痛不痒的感觉。你好我好大家好,不得罪人的“老好人思想”,牢牢扎根在一些人的头脑里。批评是党员的重要政治品格。批评不深入、不彻底,犯了形式主义的错误,违背了实事求是的基本原则,其实这也是需要严厉批评的一种现象。
剖析问题要戳中要害。正视矛盾,揭示弊端,是查缺补漏,妥善处理问题的前提和基础。看问题要全面,也要分清主次。善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,有的放矢,对症下药。要积极为民代言,替民请愿,在思想上、认识上、方法上,对接群众的所思、所想和所盼,找准改进工作和作风的突破口。
反思整改要坚决彻底。对发展过程中,党员干部队伍内部存在的各类突出问题,不回避,不掩饰,勇于承担建言议政的责任,刚正不阿、直言不讳,摆到台面上来说、来讨论、来研究,拿出具体可行的解决方案。要明确时间表,绘制路线图,一个矛盾一个矛盾得加以化解,一个问题一个问题得加以解决,循序渐进,久久为功,以整改的坚强决心和实际成果,赢得群众的信任和拥护。
批评与自我批评范文(5)
批评与自我批评是党的三大优良作风之一,是我们党区别于其他政党的一个显著标志。全党目前正在深入开展的党的群众路线教育实践活动,突出强调要以解决“四风”突出问题为重点,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求。“照镜子”“正衣冠”,一个极为重要的方面,就是要作好自我检查、自我反省和自我教育,“洗洗澡”“治治病”,则是要充分发挥组织、同志的批评教育和互帮互促作用,抓好自我批评和相互鉴戒。从这个意义上说,开展群众路线教育实践活动,加强干部作风建设,其关键和实质就是要始终坚持和用好批评与自我批评的武器。
坚持开展批评与自我批评以保持党的生机和活力
坚持开展批评与自我批评,是我们党汲取优秀民族传统思想文化,不断总结革命和建设实践经验,正确运用马克思主义立场、观点和方法,在加强党的自身建设中探索出来的一条重要经验、形成的一大优良作风。
坚持批评与自我批评是对民族优秀传统思想文化的弘扬和发展。以儒家学说为主体的中国传统文化,明确将批评和自我批评作为修身养性、达至理想人格的重要环节。孔子主张“见贤思齐焉,见不贤而自省焉”,倡导“吾日三省吾身”,极为重视自觉反省、自我批评。孟子则肯定“子路,人告之以有过则喜”。毛泽东早在1921年1月28日复函湖南学生联合会会长彭璜时,就彼此在处理人际关系方面的不足做了深刻、尖锐的批评和自我批评。正因闻过则喜、闻过则改,坚持并善于运用批评与自我批评的武器,我们党才始终得到人民的爱戴和拥护。
坚持批评与自我批评是对马克思主义哲学实践观点的具体运用。马克思主义认识论告诉我们,由于受主客观条件的制约,任何个人对某个问题提出的见解、看法都只是意见,而意见往往是既有所见、又有所蔽,既有正确的因素、又有错误的成分。只有经过不同意见的争论、观点的批判、实践的检验,才能确定意见中哪些是正确的,哪些是谬误的。个人意见的局限决定了受它指导的个人实践也往往难免存在错误。任何个人,包括党员干部,都应当承认在工作、生活中会存在种种不足、缺点乃至错误,都必须开展批评与自我批评,以便纠正错误,培养理想人格,实现自我提升。
坚持批评与自我批评是化解党内矛盾和增强党的团结的保证。我们党拥有八千多万党员,由于受阅历、学识、认识能力、价值观念等主客观条件的制约,普通党员之间、普通党员和党的领导之间、党的不同层次领导之间,在政治觉悟、理论水平、工作经验、决策能力等方面都存在着这样那样的差异和分歧,也就是存在种种矛盾。只有坚持开展批评与自我批评,经过积极的思想斗争,才能不断地修正错误、坚持真理、统一认识,才能使我们党始终保持先进性和纯洁性,始终走在时代前列。
用好批评与自我批评武器以提升自我和促进党的事业发展
能不能坚持好、正确运用好批评与自我批评的武器,关系到党的团结统一和党的执政地位的进一步巩固。广大党员必须从加强党的自身建设、促进党的事业发展的高度,坚持党性原则,自觉把运用好批评与自我批评武器作为提升自我能力、爱护团结同志的一个重要途径。
从提高党的执政能力的高度正确地对待组织和同志的批评。我们党既是一个有着全心全意为人民服务的明确宗旨、严密组织和严明纪律的党,又是由全体党员共同组成的有机体。每一个党员的能力素质、形象作风如何,都会影响到党的形象、党的执政能力和执政效能。由于我们在认识、把握自我时常常会出现偏差,甚至自我感觉良好。这就需要广大党员从加强党的自身建设的高度,正确地认识和对待组织、同志的批评,真正经常性地采用“洗洗澡”“治治病”两个步骤,借助组织、同志的批评教育和互帮互促,以克服缺点、修正错误。
从净化党的组织肌体和关心爱护同志的角度用好批评武器。不注重相互批评,党内就会一潭死水,就会看不到问题,找不到解决问题的对策,甚至会由于小问题而酝酿成大问题。不坚持党性原则、正确地开展批评,就会破坏党内团结,影响到党的组织肌体健康,小则损害党的形象,大则危及党领导的中国特色社会主义事业的长远发展。广大党员要从党性原则和党内组织生活纪律出发、从有利于党的事业长远发展和关心爱护同志出发,坚持惩前毖后、治病救人的方针,在开展批评时,既不做无原则的“好好先生”,又不违反纪律原则借机打击报复甚至攻击污蔑,真正做被批评者的诤友,帮助被批评者分析存在问题的原因所在,让对方在思想上认识到危害,在行动上找到改正缺点和错误的有效途径,真正达到化解矛盾、解决问题、达成共识、增进团结的目的。
从改进工作作风和实现自我提升出发认真开展好自我批评。正确认识自我,积极开展自我批评,既是保持共产党人政治本色的内在要求,又是每个党员防微杜渐、扬长避短和实现自我提升、自我完善的重要途径。就人的社会心理和社会行为特点而言,在社会交往中,往往有着一种将自己最好的一面展示给他人的倾向,因而极容易有意或无意地将自身思想上、行为上存在的瑕疵和缺点掩盖起来,有时甚至连自己都难以发觉。由于问题的潜在性甚至隐蔽性,在组织生活中,常常难以被组织、同志所深入了解和把握,大多数情况下,大家主要是针对那些显在于外的问题来开展批评,对于难以为他人察觉的、潜在的问题,则需要党员以对自己、对党负责的高度自觉,经常性地“照镜子”“正衣冠”,进行自我检查、自我反省和自我剖析,以实现自我完善、自我提高。
克服实践过程中的不良现象以不断提高批评与自我批评实效
由于人性自身固有的弱点,要针对自身的问题进行深刻的自我剖析和自我批评往往比较难,而在一个组织中,要客观公正、无私无畏地对他人进行中肯的批评更难。在开展批评与自我批评过程中,需要从个人和组织两个方面着手,着力克服三种不良现象,真正提高批评与自我批评的质量与效果。
在思想认识上,要克服三种不良的心理倾向。从党的组织生活实践经验来看,许多同志在面对批评与自我批评时,往往不同程度地存在着三种较为普遍的不良心理倾向,即畏惧心理、懈怠心理和从众心理。畏惧心理是指因害怕打击报复、秋后算账等而不敢对他人、特别是不敢对上级的缺点、错误提出批评。懈怠心理是指因忙于事务而以消极应付心理对待批评与自我批评,既不审慎、客观地指出他人的不足、缺点错误,又不严肃地反省自己的问题,敷衍塞责,应付了事。从众心理是指在开展批评和自我批评时随大流,顺从别人的看法、见解,批评他人与自我批评了无新意、无的放矢。只有克服这些不良心理,才能切实、有效地推进批评与自我批评。
在行为实践上,要消除“六多六少”的现象。由于对批评与自我批评根本作用的认识不够,党内极少数同志在坚持和运用批评与自我批评武器时,往往存在着诸多不必要的顾虑,导致在组织生活中存在着“六多六少”现象:自我批评多、批评他人少,领导批评多、群众批评少,浅层批评多、深入批评少,枝节问题批评多、原则问题批评少,背后批评多、当面批评少,正面肯定多、负面挑刺少。“六多六少”现象的存在,极易导致批评与自我批评不痛不痒,流于形式,难以触及问题与根源,更难于找到有效的改进对策,违背了开展批评与自我批评的初衷,严重削弱了批评与自我批评的效果,必须下决心和予以消除。
在制度机制上,要防止批评与自我批评“一阵风”。党的群众路线教育实践活动开展近一年来,党内批评与自我批评作风日渐浓厚,产生了积极影响,党风、政风显著好转,这集中体现在“三公经费”开支明显减少和有效遏制了某些党员干部“四风”不良习气等方面。但是,开展批评与自我批评是一项长期的工作,是锤炼广大党员的党性和加强党的自身建设、促进党的事业发展的有力武器,绝不能“一阵风”,任何时候都不能降低标准,必须长期坚持、常抓不懈。我们党特别是党的组织、纪检部门,要进一步在制订和完善相关规章制度上下功夫,在创新工作机制和加强党员的教育引导形式上做文章,以确保批评与自我批评的常态化,提高批评与自我批评的实效。
批评与自我批评范文
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