个人近期表现材料一:
╳╳╳同志,一九九○年从╳╳╳毕业参加教育工作,研究生学历,九七年元月通过一推双考,到建筑设计院担任副院长的职务,九七年十一月加入中国共产党,九九年六月由组织安排任副主任一职,在工作期间任劳任怨,勤勤恳恳,思想进步,工作成绩突出。
一、思想方面
该同志坚持把坚定正确的政治方向摆在第一位,在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,坚持原则,与党的路线方针政策,特别是党的教育路线保持高度一致。╳╳╳同志清正廉洁,组织纪律性强,特别是能够时刻坚持用“三个代表”重要思想指导自己的行动,无愧于共产党员的光荣称号。(更多精彩文章来自“秘书不求人”)二、工作方面
首先,╳╳╳同志业务水平高,先后参加省骨干教师培训班、计算机能力中级培训、英特尔未来教育主讲教师培训、创新教育培训、课程改革培训,特别是-××年参加华东师范大学教育经济与管理研究生进修班学习并结业,业务素质大大提高,为指导教学工作和教育科研工作打下了坚实的基础。其次,该同志工作能力强。该同志具备较强的文字表达能力和组织协调能力,善于团结同志,协调各方面关系,深受广大领导干部的好评。第三,该同志大局意识强,具有较强的配合意识,作为一名副职,能够从大局出发,顾全大局,不计个人得失,特别是在领导班子中年龄虽然最小,但他却起到了激发班子活力,凝聚班子核心,促进班子团结,增强班子战斗力的作用。第四,该同志具备较强的开拓创新精神和大胆改革,干事创业的素质。他所推动的课堂教学改革、教学常规方面的改革正在初中学校开花结果,从成绩的提升可以看到教学改革带来的无限生机。
三、成绩方面
由于该同志的业务水平和工作能力的突出表现,该同志在年月至××年月在挂职下派的两年中,先后受到区委、区政府的嘉奖和记三等功一次,同时被评为优秀下派干部,二○○二年还被评为市优秀╳╳╳,二○○三年被评为先进工作者。该同志所分管的工作在市连续三年取得名列前茅的好成绩。
总之,╳╳╳同志具有献身精神,具备贡献素质,具有开拓创新、干事创业的意识,希望该同志能够百尺竿头,更进一步。
个人近期表现材料二:
***,男,1977年11月出生,1999年毕业于长春工业高等专科学校经济管理系,大学学历。曾担任过****供销科科长、*****教师,2004年4月,经组织选拔,被聘任为*****局副局长,2006年5月调任*****负责企业发展部工作。
***同志,从参加工作以来,始终兢兢业业,克己奉公,充分利用自己的所学、所长,努力在平凡的岗位上创造出非凡的业绩。他始终坚持政治理论学习,认真钻研业务知识,不断提高自己分析问题、解决问题的能力,经常把同事和一些老同志的优点和做事、办事的经验、能力作为自己的学习内容,不断提高自己的分析分问题、解决问题的能力。
到***局工作后,该同志具体负责羊绒园区基础设施建设的协调和监督工作,先后协调完成了西环路——东沟800多米的下水管道铺设、园区人行道1.75万平方米的花砖铺设、园区绿化植树3500多棵,铺设草坪40000余平米。在监督园区基建施工过程中,他尽职尽责、恪克尽职守,使园区建设保质保量的按期完工,工程中没有出现一例质量、安全事故。在招商工作中,他先后参与了包括自治区县域经济观摩团、全区轻纺工作会议等四十多个考察团的接待工作,分别参加了中国光彩事业银川行,中国青年企业家银川行等区内外重要的招商会议,引进招商项目3个。
到***工作以后,他以为企业跟踪服务为宗旨,积极开展各项服务工作,先后为20余家羊绒企业协助办理了各种证件,争取各类企业补助资金达1000余万元,改造了企业的设施设备,改进了生产技术和生产工艺,提高了企业的市场竞争力。
该同志魄力大、思路宽,遇事敢做敢为,不足之处在于工作经验不丰富,理论知识掌握不够全面、细致。在今后的工作中还应进一步加强理论学习和积累经验。
个人近期表现材料三:
xxx,女,汉族,非党,
xxxx年xx月出生,系xxx人。
1979年7月毕业于xxx,同年xx月工作;
于xxxx年至xxxx年期间,先后在xxx大学进修深造;
1998年7月任xxx专业技术职务;
xxxx年xx月由xxx调入xx担任副院长并主持工作,1996年12月任院长至今;
历任山西省第xx届人大代表、xxx市第xx届人大代表和xx县第xx届人大代表;
于xxx年xx月当选xxx第xx届人大常委会副主任,xx年xx月当选xx第xx届人大常委会副主任。
根据分工,协助主任工作并分管文卫工作。四年来,认真履职尽责,政治立场坚定,党性原则强,宗旨意识牢固,坚持做到了勤勉尽责、依法行政、廉洁履职。现将任现职以来的政治思想、学习工作、廉洁情况介绍如下:
一、政治立场坚定。xxx同志任职以来,自觉实践“xxxx”重要思想,坚持以人为本,全面贯彻落实科学发展观。能自觉地同党组织保持一致,认真执行市、县委决议决定。凡是组织安排的工作,不分份内份外,都能从大局出发,不讨价还价,不阳奉阴违,不推诿塞责。能自觉维护团结,顾全大局,从不追逐名利,做到了大事讲原则,小事讲风格,以大局为重,以工作为重。能勤于学习,善于学习,努力提高完善自己。通过认真学习中共中央四、五、六中全会的有关文件,树立和增强了加强党的执政能力建设、科学发展观、建设社会主义和谐社会等新的执政理念;认真学习《宪法》及有关的法律法规,提高了政策法律水平,增强了法制观念;认真学习并深刻领会人民代表大会制度的丰富内涵、人大常委会工作规则、工作程序及各项规章制度,较好的把握了人大工作的法律性、程序性与规律性,增强了自身监督能力和水平,提高了监督实效。
二、密切联系群众。对人民群众有一份深厚的真感情,多次救助贫困患者,为了群众利益敢于挺身而出,敢于仗义直言,想方设法维护人民群众的合法权益。深入基层开展调查研究,四年来先后深入十八个区级部门、九个乡镇、六所学校、八个医院、三个文化事业单位进行了调研,并写出有较高价值的调查报告三份,促进和推动了依法治区工作的开展和部门执法责任制的落实。
三、依法履行职责。围绕我县有关法律的贯彻执行情况开展监督。先后对《人口与计划生育法》、《传染病防治法》、《食品卫生法》、《民办教育促进法》、《职业教育法》、《药品管理法》等六部法律组织开展了执法检查,有力地促进了法律在我区的正确贯彻实施。紧扣人民群众切身利益问题开展工作监督,先后对食品卫生安全、药品质量管理、学校和医院收费等群众普遍关心的热点难点工作,深入调查研究,形成的调查报告和建议意见被常委会采纳并交政府认真办理,收到了较好的效果。紧扣县委及上级人大阶段性中心工作,努力完成交办任务,配合省、市人大,完成了对我区《人口与计划生育法》等五部法律的执法检查和有关工作的调查视察,完成人大交办的调整换届选举、维护稳定、卫生支农等阶段性工作任务
四、严格要求自己。几年来,认真贯彻执行了中央、省、市、关于廉政建设若干规定,时刻牢记“两个务必”,坚持做到慎言、慎行、慎独、慎微,时刻做到自重、自省、自励、自警,筑牢拒腐防变的坚固防线。廉洁奉公,不以权谋私,兢兢业业办事,老老实实做人。自觉把好权力关、金钱关、美色关、子女关,耐得住寂寞,守得住清贫,保持了一人民代表应有的形象和本色。
个人近期表现材料四:
思想政治素质好。能始终坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真学习党的基本路线、方针、政策和文化、科技、业务知识,不断提高自己的政治理论水平和业务素质,在思想和行动上坚决与上级保持一致,政治敏锐性和政治鉴别力较强,有较强的
党性原则。宗旨观念较强,能关心群众利益,积极为群众排忧解难,力所能及地为群众办实事、办好事。
事业心和责任感较强。该同志年轻,能吃苦耐劳,开始在党政办工作,后来主动要求下乡驻村,经常和其他同(公\文:有\约提供)事一起走家串户,宣传计划生育政策,同时积极主动和村民谈心交心,了解村情、民情,并积极帮助群众解决各种困难和问题。工作责任感较强,做任何一项工作都能用高标准、严要求来约束自己,及时高质地完成上级交办的各项工作任务,在完成自己工作任务的同时还经常帮助其他同事完成工作任务。
勤奋好学,工作较踏实。该同志选调到**工作后,能及时转换角色,较快地适应了基层工作。作为一名外地人,又是女同志,能够克服人生地不熟的困难,较快地投入到工作中,主动学习地方方言,注重在实践中锻炼和提高自己,能经常深入到**村、**村的新农村建设一线搞宣传,做村民工作,组织村干部、村民一起,积极投入到以“三清三改”和“五新一好”为主要内容的新农村建设工作中,在工作上遇到难题能虚心请教身边的领导和同事。
工作业绩较明显。该同志在**乡政府工作期间,较好地完成了上级和乡党委、政府下达的各项工作任务。2002年参与了《2001年**年鉴》和《**县县志》的资料收集和编撰工作,得到县史志办的肯定和好评。2003年年底在**乡千亩精品脐橙果园开发中,起早摸黑,帮助上海客商完成10万余斤稻草、芦箕的收购任务,确保了客商及时下料回填和移栽脐橙的时机。2002年评为乡农业和农村工作先进工作者,2003年被乡党委评为优秀共产党员。
廉洁守纪好。该同志为人正直,待人诚恳,工作讲原则,顾大局,能遵守单位的各项规章制度和党风廉政建设的各项规定。
一、思想素质高,政治觉悟强。认真贯彻“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线、基本方针,在政治上、思想上、行动上自觉同党中央保持高度一致,一丝不苟地落实中央和省、市委的决策部署。认真学习邓小平理论、十六大和十六届三中、四中全会精神,以及市场经济、财政金融、法律法规、现代科技等知识,思想理论水平较高,知识面宽广。在原则问题和重大事件上立场坚定,旗帜鲜明,有较强的政治鉴别力和政治敏锐性。具有共产主义远大理想和中国特色社会主义坚定信念,事业心和责任感强。身体力行,带头实践“三个代表”重要思想,坚持“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的政治立场,解放思想,与时俱进,勇于探索,锐意创新,是全县广大党员干部学习的模范。
二、领导水平高,执政能力强。一是总揽全局能力强。工作中始终正确把握时代发展的要求,科学地判断形势,从全局性、前瞻性、战略性的高度思考问题、把握方向。工作有魄力,善于抓大事,抓主要矛盾,处理问题迅速果断,有较强的应对复杂局面和解决复杂矛盾的能力。能够突出经济建设这个中心,统筹兼顾,正确处理改革发展稳定的关系。善于把县委作出的各项重大决策变成全县人民的共同意志和自觉行动,推动了郯城的经济发展和社会的全面进步。二是领导决策能力强。工作经验丰富,理论水平高,熟悉经济工作,掌握社会发展规律和经济工作规律。工作思路明晰有序,领导决策科学正确,部署落实措施得力。在经济工作方面,严格落实国家宏观经济调控政策,认真贯彻省、市委工作会议精神,立足郯城实际,紧紧围绕“奋战三年过百亿,加快发展争强县”的奋斗目标,在优化农业结构、壮大工业实力、发展民营经济、扩大招商引资、搞活外经外贸、亮化美化城市等方面作出一系列决策部署,大大加快了我县农业产业化、新型工业化、经济外向化和城市化的进程。农业在稳定并提高粮食总产的同时,形成了银杏、杞柳、瓜菜、板栗、桑蚕、畜牧等六大生产优势;工业重点围绕化工、造纸、机械、酿酒、工艺美术、五金、建材、服装、食品、煤炭十大支柱产业,加大投入力度,拉长产业链,增强了发展后劲;民营经济以“糖果城”、“服装城”、草柳编业和专业村经济为重点,扩规模,拓市场,增效益。在社会稳定方面,率先在全市开展了平安创建活动,营造了稳定和谐的社会环境。
三、作风优秀,成绩辉煌。工作勤奋务实,严谨细致,任劳任怨。群众观点强,密切联系群众,在干部群众中有很高的威信。经常深入到基层调查研究,全年调查研究在100天以上。坚持实事求是,真抓实干,注意在工作中鼓实劲、干实事、求实效,有力地促进了全县经济和社会各项事业的繁荣发展。2011年全县国民生产总值、全社会固定资产投资、地方财政收入、城镇居民人均可支配收入、农民人均纯收入分别增长20。3%、50%、33。5%、8%、13%。农业和农村经济繁荣发展。全年粮食总产突破50万吨,同比增长18。6%。银杏、杞柳、瓜菜、板栗、桑蚕、畜牧等特色农业不断发展,优势明显。其中银杏干青叶、果年产量均居全国县级第一位,是全国最大的银杏苗木集散地。全县农业龙头企业发展到238家,农产品加工转化增值率达到35%。完成农村公路改造建设里程1207公里,在全市率先提前一年实现“村村通”。
四、清正廉洁,勤政务实。为人正直,品行高尚。对待工作严肃认真,敢于负责,勇挑重担。认真落实党风廉政建设责任制,严以律己,身正为范,带头在县委常委会和全县党风廉政建设座谈会上作出五项廉政承诺。坚持民主集中制原则,不断拓宽党内民主渠道,促进党内民主制度化、规范化。在涉及改革发展的重大决策、人事安排等重要问题上,始终坚持“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则,集中智慧,群策群力,既体现了集中,又保障了民主,保证了决策的科学性、正确性。坚持“从严治党”的方针,原则性强,敢于严格要求,严格管理,关心、爱护干部。带头执行领导干部个人重大事项报告制度、公务用车购置和使用规定。自觉遵守中央和省、市委关于严禁领导干部违规购建个人住房、不准收受礼金礼券等规定。严格要求配偶、子女和身边工作人员。无利用职权违规干预和插手建设工程招投标、经营性土地使用权出让、房地产开发与经营等市场经济活动的现象。
不足之处:工作中还不够大胆,农村基层工作经验还要进一步提高。
个人近期表现材料五:
xxx,女,汉族,现年34岁,湖南茶陵人,小学高级教师。1997年6月毕业于湖南攸县师范学校,并分配至攸县鸭塘铺教育办牛头湖小学任教, 2002年2月调至攸师附小任教,2002年下期转入攸县城关镇文化路小学任教,2004年调入城关镇东北街小学任教至今。
该同志能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,运用科学发展观从事人民的教育事业,拥护共产党的领导,没有参加过任何反动组织,政治表现好,尊敬领导,团结同事,关爱学生,待人真诚,为人师表,教书育人。
该老师能胜任小学各年级各学科的教学工作,具有强烈的事业心和责任感,具备扎实的专业知识,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力, 严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力,虚心向同事学习先进的教育教学方法和班主任工作经验,积极主动加强业务理论知识学习,通过自考和函授学习先后取得汉语言专科、本科文凭,1999年聘为湖南普通话测试员, 2000年被确定湖南省小学语文骨干老师并参加了相应培训,2001年被攸县教育局聘任为攸县首届小学语文学科带头人。
个人近期表现材料
声明:登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。
Tags in this post...
Reply on: @reply_date@
@reply_contents@