班级学习雷锋活动总结


Posted in 职场文书 onJuly 04, 2014

小学班级学习雷锋活动总结

三月,是一个讲文明、树新风,让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。也是我校的学雷锋活动月。在月初,少先大队作了“学雷锋活动”总动员,全校的教师和学生积极响应号召,从身边的小事做起,从身边的人帮起,在全校范围内开展了互帮互助活动。

我们班也不例外,紧紧围绕学雷锋月积极开展各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。首先提出“学雷锋三个一”:为老师同学做一件好事,为班级做一件好事,为学校做一件好事。3月23日下午我班学生踊跃参加助医募捐活动,把自己不舍得用的零用钱也捐给了有困难的人!表现得比较突出的有郑欣、张兵、黄浩等同学。开展“自己的事自己做,家中事帮着做”活动,以实际行动感恩妈妈。他们的雷锋精神就好比一把钥匙,开启我们心灵的锁,把我们领入一个新的社会高峰!我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料,并在中队主题会上进行学习与讨论。活动中,同学们积极踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。从而提高全体同学的积极性。

结合我校的礼仪教育,规范学生的行为习惯,在校做文明学生,在家做文明子女,在社会上做文明小公民。从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事。在活动中,班上涌现出了一大批学习雷锋的积极分子和优秀 班干部,像于海涛、彭曼、等等,他们都为班上的同学做出了很多贡献。他们把雷锋精神深深印在心中。

虽然三月已经过去了,但这并不意味着学雷锋活动就此结束,我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我们生活的一部分,使其精神成为我们的一份良好的品格。相信:只要我们全校师生爱心永驻,奉献精神永随,雷锋就会永远在我们身边!

初中班级学习雷锋活动总结

本学期开展的“学习雷锋活动月”中,在学校领导老师以及班主任的带领下,我班全体成员积极投入到“学习雷锋”活动中,在校园内外掀起了一股学雷锋热。这次活动开展收效甚好。现将三月学雷锋活动总结如下:

1、在第二周我班召开了班委会,经过班干部的集体讨论,制定了我班以“学习雷锋精神,争创先进班级”为主题的活动计划。本次活动我班的目的是:为了纪念雷锋同志,并学习雷锋精神,培养班级成员关爱他人,热爱班集体,树文明新风,做合格学生。活动结束后我们也基本达到了本次活动的目的。

2、在第三周我班制定了本学期的班级计划并开展了以“榜样·理想”为主题的演讲班会。在会上,同学们踊跃发言,纷纷畅谈自己的榜样和理想。

3、我班班干利用第四、第五周的时间出版了以“学习雷锋精神”为主题的黑板报,这次的板报对宣传雷锋精神起到了重要作用。

4、在第五周本班参加了拔河比赛,在比赛中,同学们团结一心,取得了胜利。近几周在学校举行的篮球赛中,班级队员全力以赴,拉拉队也奋力给队员们鼓励。集体的体育活动充分显示了班级凝聚力的重要性。

5、在本次活动中班干督促整个活动的实行方案,积极、负责的组织了此次活动,并在活动中起带头作用。每位同学都积极参与此次活动,配合班干、老师以及学校的工作。全班同学都严格遵守中学生日常行为规范,以雷锋为榜样,把礼貌带进了校园,把微笑带给了同学,把孝敬带给了家长,把谦让带给了他人。

6、在这个月中本班取得了不少成绩,但也存在许多不足:开学以来没有获得一次流动红旗,大部分原因都是由于早操和课间操的扣分导致的,班级还存在大部分同学没有意识到做体操对我们的重要性。在劳动卫生方面,也有部分同学缺乏积极性、主动性和责任心。

三月已经过去了,但是同学们学习雷锋的精神还是如此热情和积极,雷锋精神依然在我班级内绽放开花结果,把学雷锋活动继续进行,消除雷锋三月来了四月走的形式主义,为学校贡献出一份应有的力量,让雷锋精神永存。在以后的日子里,我们班会一直按照班级计划去努力做好,发扬优点,改进不足,争创先进班级。

高中班级学雷锋活动月总结

阳春三月,万物复苏,一派绿意盎然,在这个美好的季节里,我们又迎来了学习雷锋的高潮。在学校开展的“学雷锋”活动中,高一(32)班积极响应校团委的号召,按照校团委的要求,积极发动,广泛宣传,将“学雷锋”活动真正落到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。现将活动开展情况总结如下:

一、广泛宣传,积极倡导雷锋精神。

如何学习雷锋精神,怎样学出成效?围绕这一主题,我班召开支部会,大家争先恐后,踊跃发言,经过讨论,大家一致认为,学习雷锋不一定要干出轰轰烈烈、惊天动地的大事,小事一样也能体现雷锋精神。能把身边的小事做好,就是学雷锋;学雷锋贵在坚持,贵在长久,不能搞一阵风,要持之以恒,能把身边的小事做好了,学习雷锋才不是空谈,才能算作真正落地。为此,大家一致建议,就从学校里的事做起,从同学们身边的事做起,从需要帮助之处做起。

方向确定之后,团支部在班上召开了动员会,阐述了学习雷锋在当下对我们青年人的意义,动员同学们都要行动起来,学习雷锋贵在行动,每一名同学都要积极地参与其中,得到同学们的积极响应。

二、科学分组,划块实施,用实际行动弘扬雷锋精神。

此次学雷锋活动,根据支部及班委意见,分四个项目进行,全班同学分为四个小组,四个小组分别是:打扫校体育馆厕所;清理“友谊林”及周边垃圾;整理行政楼图书室图书;清扫本班教室卫生。每个小组确定一名班委为组长,男生女生进行合理配备。

(一)不怕脏不怕累,脏乱之处焕然一新。

体育场的厕所长期无人打扫清理,厕所内脏、臭、乱。90后的我们平时在大人的眼里都是娇生惯养的,但是在活动现场,不管是爱干净的男生,还是有洁癖的女生,个个不怕脏、不怕臭:堵塞的水池,大家挽起袖子就去清理;阻塞的下水道,溢满了脏水,同学找来树枝,努力地疏通,一遍不行来两遍、三遍,忙的满头是汗;地上积的污水,用拖把一遍遍地清理;厕所内的垃圾,同学们干脆用手直接去捡;到了晚餐的时间,卫生没清扫完,大家饿着肚子继续清理着……鞋子弄湿了,衣服弄脏了,但大家并不在意。看着清理后干净的厕所,大家高兴地笑了。

(二)互帮互助见真情,“尘封”垃圾消灭尽。

学校的“友谊林”放眼望去,似乎非常整洁,但当同学们拨开一层层的落叶,顿时感到了任务的艰巨,“尘封”多年的垃圾暴露在我们眼前,各色花样,林林总总,不时散发出一阵阵的恶臭,有的包装袋上还粘着黏黏的脏物,有的垃圾还深嵌在泥土里。但大家并没有畏惧,弓着腰仔细地收拾着,生怕拉下一处;嵌在土里的垃圾,用手去拽,再不行就用手去抠;有些女生遇到恶臭的垃圾,总会有些犹豫,正想捡时,就有热心的男同学过来帮忙,树林里洋溢着友好、团结的气氛。通过学雷锋活动,强化了集体意识,凝聚了团队精神,增强了同学间的友谊。

(三)齐心协力,营造整洁的读书环境。

在经过学校有关领导同意后,同学们来到行政楼一楼图书室帮助书籍管理员整理未归类的图书。同学们的任务是:将木制书架上的乱序图书,按照书本编号的字母顺序摆放整齐。面对书架上满满当当、横七竖八、杂乱无序的图书,大家有些措手不及。但在组长的带领下,大家分工协作。刚开始现场还有些乱,同学们跑来跑去、忙个不停,慢慢地发现了规律,动作娴熟了,速度加快了,同学们的额头也沁出了汗珠。当一个个书架上的图书码放整齐之后,大家又进行了检查,发现少许图书归错了类,立即进行了改正。看着整理后一排排整齐的书架,大家都很满意。同学们纷纷相约,以后继续前来整理图书,让雷锋精神不仅仅在“雷锋月”闪光,要让雷锋精神伴随我们每一天。

(四)认真仔细,彻底清扫班级卫生。

为了搞好班级清洁卫生,保证每一位同学都参加学雷锋的活动。班长安排下午第三节课有社团活动的同学,利用中午时间就开始了清扫,分工协作,不慌不乱,扫地、拖地、擦桌子、擦黑板,教室的卫生死角逐一清理到位。为了保持卫生成果,下午放学之后,部分同学又进行了一遍教室的清扫,教室面貌焕然一新。

三、活动开展的有声有色,取得了预期的效果

(一)活动产生了积极的意义及影响

通过这次学雷锋活动,同学们领悟到学习雷锋不是唱高调,不是搞运动,学习雷锋就是从自己做起,从身边的小事做起,就是要把身边一点一滴的事做好,积小善为大善,积涓涓细流而成江海;雷锋精神就是一种人间大爱,他乐于助人,甘于奉献,同学们在活动中互相关心、互相帮助,像兄弟姐妹般和谐、融洽,处处为别人着想,让大家时时感受到集体的温暖;关心身边的每一个人,把帮助别人当作人生最大的快乐和幸福,这种助人为乐的奉献精神,是人生价值观的重要体现。

(二)本次活动呈现的特点

全班参与,形式多样。全班60名同学,悉数参加了此次学雷锋活动。即使平时表现不积极的同学,在大家的感召下,也自觉情愿地参加了此次活动。此次活动,分了四个项目小组,形式多样,同学们根据自己的特点,有针对性地选择,体现了班级管理的人性化。

精心组织,合理分工。根据班级特点,支部及班委进行了充分酝酿及讨论,对此次活动给予了周密安排,照相、宣传、图片处理、工具配备等人员落实到位;对班级同学进行合理分组,每个小组都安排一名负责人,负责本小组活动的具体实施,支部书记及班长总负责、总协调;同时对请假人员给予了灵活机动处理,杜绝了耍滑、偷懒行为的发生,以上措施保证了此次活动的圆满进行。

本次活动,同学们用实际行动诠释了雷锋精神,感受着奉献所带来的快乐,认识到雷锋精神不仅仅是在“三月”弘扬,而是要融入到我们日常的生活、学习中,要让雷锋精神永远伴随着我们,用雷锋的大爱续写感动,让乐于助人的闪光品质照亮着我们前进的道路!

大学班级学习雷锋活动总结

3月,春风吹拂了大地,3月,雷锋精神洒满神舟,为响应校团委和学院的的号召,我们xx级生物科学在这个三月用最平凡的自己践行了最伟大的雷锋精神,现在我就将我们班雷锋月的活动进行总结汇报。

一. 学习雷锋,用心去做——清扫第一教学楼

3月5日,一个春寒料峭的学雷锋日,校团委的号召下,校学生处的带动下,生物学院的帮助下,我们09生科对一教西区103进行了大扫除,不仅擦拭了窗子,窗台,黑板,门框,擦拭了桌椅,更对那些很难对付的口香糖进行了清除,虽然过程是艰辛的,但是收效是显而易见的,经过我们近2个小时的清扫,原本还有些蜘蛛网的墙壁焕然一新,连地上口香糖留下的黑斑也消失了,黑板恢复了他本该有的颜色,桌面在阳光的印衬下闪着光,门上的小广告不见了,污浊不也见了,我们用自己的努力还原了我们教室本来的样子。大汗淋淋的同学们,没有一句怨言,相反大家都在反思,如果我们平时多爱我们的教室一点,点点滴滴的好习惯,都会让我们的教室一直保持这种最好的状态,所以学习雷锋不一定要惊天地,泣鬼神,只要平时多注意自己的一言一行,做好事不一定是每天都去清扫教室,也包括你平时对教室的爱。

二. 学习雷锋,从小事做起——记一件小事

清扫教室回去的路上,在三食堂拐角处,遇到了一件小的不能再小的事,当时风刮的很厉害,天也阴的很厉害,餐厅采购叔叔的摩托车在拐弯处被冰滑了一下,车上的鸡蛋全撒在了路上,这个时候,过往的我们没有一个人袖手旁观,反而都蹲下来赶紧帮着叔叔捡起那些还没碎的鸡蛋,天很冷,当时也真的很冻手,但是没有人抱怨,手里沾满了坏鸡蛋汤也没有人嫌脏,大家都说快点捡,多捡一个损失就少了一点,在这里没有默然,没有谁去计较得失,更没有人觉得我这是在学习雷锋,我只是做了我们该做的,这不正是锋精神潜移默化的在影响着我们吗,学雷锋不是真的去做那些雷锋做过的事情,而是真的做我们该做的事情。帮助需要的人,难道不是雷锋精神的延续吗?

三. 学习雷锋,我们不是一个人——浑河捡垃圾之行

3月12日,学习雷锋的热情依旧高涨,在学院青年志愿者的带领下,我们和09蚕学两个班前往浑河捡垃圾,小学时候的植树节拿着工具去植树的模样依然记忆犹新,现在去植树要经过层层审批,对于我们一个学生,好像有点遥远,所以在这样一个绿色的节日,我们两个班前往浑河捡垃圾,在河畔两岸,留下我们的欢歌和笑语,拎着满满的垃圾袋,我们都知道,其实我们的收获不仅如此,浑河的垃圾更不会仅仅如此就能清理干净,我们都心底默默的约定,这样的活动,绝不可能只来一次,绝不能只是个形式,保护环境,爱护家人,这些,才只是个开始。

四. 学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样——图书馆整理旧书

3月13日,我们班16人在课余时间帮助图书馆的老师整理那些下架的老师,那些泛着黄的书有股难闻的霉味,虽然隔着一层口罩,但是一点都没有阻碍那些异味对我们的入侵,但是我们16个人没有人顾得上自己是否喜欢味道,都忙上忙下的帮着老师收拾那些老书,厚重的书,我们每人嫌沉,一个传一个,一个帮一个,在劳动的过程中展现了最真最美的雷锋精神——互帮互助,纵使满头大汗没有,但是依然熄灭大家的热情,在短短40分钟帮助老师整理了近千本书,并将他们全部规整上架,我们走的时候得到了老师的夸奖和好评,我清楚记得我们班一个平时不爱说话的男生特别自豪的说了句:“没事,这都是我们应该做的。”就是这些我们力所能及的小事,更能显现出最光芒的形象,小时候我们总说,学习雷锋好榜样,但是今天,我们学习雷锋,不仅仅是为了当个好榜样,更是为了从心里真的为自己提升,让自己更接近雷锋精神。

五. 学习雷锋,不会停止­——清扫校园分担区

虽然这个三月快过去了,很多人也行会放慢自己学习雷锋的脚步,放慢做好事的速度,但是我们的行动却依旧在进行,3月22日,我们班同学在院生活部的号召下对我们的校园分担区进行了大清除,尽管前一天下了大雨,给我们的扫除工作带来了一定的困难,可是我在我们班同学的脸上没看到任何的抱怨,任何的不满,相反他们的脸上洋溢着最美的笑容,大家兴致高昂的打扫了我们的分担区,看着变了一个摸样的校园,我们都有理由相信,只要我们坚持下去,我们的沈农,我们身边的坏境会变的大有不同,而且,最重要的是,我们会得到最大的提高,任何学雷锋的劲头不会因为三月的过去而淡去,任何做好事的行为,不会因为三月的离去而停止。

三月快要过去了,但是雷锋月并没有结束,学雷锋的最高境界就是天天都是3月5日,月月都是雷锋月,就像我们一开始给我们学雷锋活动的定位一样,用我们的爱温暖这个三月,从小事做起,这个三月我们班没有组织什么大规模的学习活动,但是我们用我们自己的一点一滴的努力,证明了,学习雷锋真的不远,从身边做起,从小事做起,用心去做,不会停止,那么终有一天,我们就都是活雷锋了。


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