Posted in 面试题 onMarch 08, 2016
问题描述:
为管理岗位业务培训信息,建立3个表:
S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄
C (C#,CN ) C#,CN 分别代表课程编号、课程名称
SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩
要求实现如下5个处理:
1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名
2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位
3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位
4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位
5. 查询选修了课程的学员人数
6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位
1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名
SELECT SN,SD FROM S WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM C,SC WHERE C.[C#]=SC.[C#] AND CN=N’税收基础’)
2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位
SELECT S.SN,S.SD FROM S,SC WHERE S.[S#]=SC.[S#] AND SC.[C#]=’C2′
3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位
SELECT SN,SD FROM S WHERE [S#] NOT IN(
SELECT [S#] FROM SC WHERE [C#]=’C5′)
4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位
SELECT SN,SD FROM S WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM SC RIGHT JOIN C ON SC.[C#]=C.[C#]
GROUP BY [S#] HAVING COUNT(*)=COUNT(DISTINCT [S#]))
5. 查询选修了课程的学员人数
SELECT 学员人数=COUNT(DISTINCT [S#]) FROM SC
6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位
SELECT SN,SD FROM S WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM SC
GROUP BY [S#] HAVING COUNT(DISTINCT [C#])>5)
题目2
问题描述:
已知关系模式:
S (SNO,SNAME) 学生关系。SNO 为学号,SNAME 为姓名
C (CNO,CNAME,CTEACHER) 课程关系。CNO 为课程号,CNAME 为课程名,CTEACHER 为任课教师
SC(SNO,CNO,SCGRADE) 选课关系。SCGRADE 为成绩
要求实现如下5个处理:
1. 找出没有选修过“李明”老师讲授课程的所有学生姓名
2. 列出有二门以上(含两门)不及格课程的学生姓名及其平均成绩
3. 列出既学过“1”号课程,又学过“2”号课程的所有学生姓名
4. 列出“1”号课成绩比“2”号同学该门课成绩高的所有学生的学号
5.列出“1”号课成绩比“2”号课成绩高的所有学生的学号及其“1”号课和“2”号课的成绩
1. 找出没有选修过“李明”老师讲授课程的所有学生姓名
SELECT SNAME FROM S WHERE NOT EXISTS(
SELECT * FROM SC,C WHERE SC.CNO=C.CNO AND C.CTEACHER=’李明’ AND SC.SNO=S.SNO)
2. 列出有二门以上(含两门)不及格课程的学生姓名及其平均成绩
SELECT S.SNO,S.SNAME,AVG_SCGRADE=AVG(SC.SCGRADE) FROM S,SC,(
SELECT SNO FROM SC WHERE SCGRADE GROUP BY SNO HAVING COUNT(DISTINCT CNO)>=2
)A WHERE S.SNO=A.SNO AND SC.SNO=A.SNO GROUP BY S.SNO,S.SNAME
3. 列出既学过“1”号课程,又学过“2”号课程的所有学生姓名
SELECT S.SNO,S.SNAME FROM S,(
SELECT SC.SNO FROM SC,C WHERE SC.CNO=C.CNO AND C.CNAME IN(’1′,’2′)
GROUP BY SNO HAVING COUNT(DISTINCT CNO)=2 )SC WHERE S.SNO=SC.SNO
4. 列出“1”号课成绩比“2”号同学该门课成绩高的所有学生的学号
SELECT S.SNO,S.SNAME FROM S,SC SC1,SC SC2 WHERE SC1.CNO=’1′ AND SC2.SNO=’2′ AND SC1.CNO=S.CNO AND SC1.SCGRADE>SC2.SCGRADE
5. 列出“1”号课成绩比“2”号课成绩高的所有学生的学号及其“1”号课和“2”号课的成绩
SELECT SC1.SNO,[1号课成绩]=SC1.SCGRADE,[2号课成绩]=SC2.SCGRADE FROM SC SC1,SC SC2 WHERE SC1.CNO=’1′ AND SC2.CNO=’2′ AND SC1.SNO=SC2.SNO AND SC1.SCGRADE>SC2.SCGRADE
题目3
问题描述:
本题用到下面三个关系表:
CARD 借书卡。 CNO 卡号,NAME 姓名,CLASS 班级
BOOKS 图书。 BNO 书号,BNAME 书名,AUTHOR 作者,PRICE 单价,QUANTITY 库存册数
BORROW 借书记录。 CNO 借书卡号,BNO 书号,RDATE 还书日期
备注:限定每人每种书只能借一本;库存册数随借书、还书而改变。
要求实现如下15个处理:
1. 写出建立BORROW表的SQL语句,要求定义主码完整性约束和引用完整性约束。
2. 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数。
3. 查询借阅了”水浒”一书的读者,输出姓名及班级。
4. 查询过期未还图书,输出借阅者(卡号)、书号及还书日期。
5. 查询书名包括”网络”关键词的图书,输出书号、书名、作者。
6. 查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者。
7.查询当前借了”计算方法”但没有借”计算方法习题集”的读者,输出其借书卡号,并按卡号降序排序输出。
8. 将”C01″班同学所借图书的还期都延长一周。
9. 从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录。
10.如果经常按书名查询图书信息,请建立合适的索引。
11.在BORROW表上建立一个触发器,完成如下功能:如果读者借阅的书名是”数据库技术及应用”,就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE 表中(注ORROW_SAVE表结构同BORROW表)。
12.建立一个视图,显示”力01″班学生的借书信息(只要求显示姓名和书名)。
13.查询当前同时借有”计算方法”和”组合数学”两本书的读者,输出其借书卡号,并按卡号升序排序输出。
14.假定在建BOOKS表时没有定义主码,写出为BOOKS表追加定义主码的语句。
15.对CARD表做如下修改:
a. 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)。
b. 为该表增加1列NAME(系名),可变长,最大20个字符。
1. 写出建立BORROW表的SQL语句,要求定义主码完整性约束和引用完整性约束
CREATE TABLE BORROW(
CNO int FOREIGN KEY REFERENCES CARD(CNO),
BNO int FOREIGN KEY REFERENCES BOOKS(BNO),
RDATE datetime,
PRIMARY KEY(CNO,BNO))
2. 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数
SELECT CNO,借图书册数=COUNT(*) FROM BORROW
GROUP BY CNO HAVING COUNT(*)>5
3. 查询借阅了”水浒”一书的读者,输出姓名及班级
SELECT * FROM CARD c WHERE EXISTS(
SELECT * FROM BORROW a,BOOKS b WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N’水浒’ AND a.CNO=c.CNO)
4. 查询过期未还图书,输出借阅者(卡号)、书号及还书日期
SELECT * FROM BORROW WHERE RDATE
5. 查询书名包括"网络"关键词的图书,输出书号、书名、作者
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS WHERE BNAME LIKE N%网络%
6. 查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS WHERE PRICE=(SELECT MAX(PRICE) FROM BOOKS)
7. 查询当前借了"计算方法"但没有借"计算方法习题集"的读者,输出其借书卡号,并按卡号降序排序输出
SELECT a.CNO FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N计算方法 AND NOT EXISTS(
SELECT * FROM BORROW aa,BOOKS bb WHERE aa.BNO=bb.BNO AND bb.BNAME=N计算方法习题集 AND aa.CNO=a.CNO)
ORDER BY a.CNO DESC
8. 将"C01"班同学所借图书的还期都延长一周
UPDATE b SET RDATE=DATEADD(Day,7,b.RDATE) FROM CARD a,BORROW b WHERE a.CNO=b.CNO AND a.CLASS=NC01
9. 从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录
DELETE A FROM BOOKS a WHERE NOT EXISTS(
SELECT * FROM BORROW WHERE BNO=a.BNO)
10. 如果经常按书名查询图书信息,请建立合适的索引
CREATE CLUSTERED INDEX IDX_BOOKS_BNAME ON BOOKS(BNAME)
11. 在BORROW表上建立一个触发器,完成如下功能:如果读者借阅的书名是"数据库技术及应用",就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中(注ORROW_SAVE表结构同BORROW表)
CREATE TRIGGER TR_SAVE ON BORROW FOR INSERT,UPDATE AS
IF @@ROWCOUNT>0
INSERT BORROW_SAVE SELECT i.*
FROM INSERTED i,BOOKS b
WHERE i.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N’数据库技术及应用’
12. 建立一个视图,显示”力01″班学生的借书信息(只要求显示姓名和书名)
CREATE VIEW V_VIEW AS
SELECT a.NAME,b.BNAME
FROM BORROW ab,CARD a,BOOKS b
WHERE ab.CNO=a.CNO AND ab.BNO=b.BNO AND a.CLASS=N’力01′
13. 查询当前同时借有”计算方法”和”组合数学”两本书的读者,输出其借书卡号,并按卡号升序排序输出
SELECT a.CNO FROM BORROW a,BOOKS b WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME IN(N’计算方法’,N’组合数学’)
GROUP BY a.CNO HAVING COUNT(*)=2 ORDER BY a.CNO DESC
14. 假定在建BOOKS表时没有定义主码,写出为BOOKS表追加定义主码的语句
ALTER TABLE BOOKS ADD PRIMARY KEY(BNO)
15.1 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)
ALTER TABLE CARD ALTER COLUMN NAME varchar(10)
15.2 为该表增加1列NAME(系名),可变长,最大20个字符
ALTER TABLE CARD ADD 系名 varchar(20)
其他sql:
#1
有学生和学生扩展两张表,在学生这张表中有学生密码这个字段,我想设置密码,是将学生扩展这张表的生日字段作为他的密码(例20060102)这两张表通过学号关联,我想实现两个查询,一是使所有学生初始化,二是是选中的学生初始化 。
1) update student s set s.password=(select t.brithday from student_ext t where s.id=t.id)
2) update student s set s.password=(select t.brithday from student_ext t where s.id=t.id) where s.id= ?
#2
id sname smoney sprovince
1 zhangsan 2098 A
2 lisi 3000 B
3 wangwu 6789 C
4 liumazi 4587 C
5 dongjiu 3298 B
6 shiga 4567 A
id:合同id sname:姓名 smoney :业绩 sprovince:地区
第一道:显示出 业绩 大于同一地区平均值的 合同id 姓名 地区 业绩
第二道:把同一地区的 平均业绩 地区 插入到新表中 (新表只包含两个字段即:平均业绩 地区)
select T1.* from test T1,( select avg(smoney) s ,sprovince from test group by sprovince)T2 where T1.smoney > T2.s and T1.sprovince = T2.sprovince;
create table table_name_2 from (select sprovince, avg(smoney) avgmoney from table_name_1 group by sprovince);
#3
表内容
user(x varchar(50),y varchar(50))
火箭 胜
火箭 胜
火箭 负
火箭 负
湖人 胜
湖人 负
结果:
胜 负
火箭 2 2
湖人 1 1
这样的sql语句怎么写?
select x user,sum(case y when ‘胜’ then 1 else 0 end) 胜,sum(case y when ‘负’ then 1 else 0 end) 负 from user group by x
#4
表结构 city
id name money
1 北京 200
2 上海 100
3 北京 399
4 广州 300
5 北京 300
6 上海 100
7 广州 200
8 上海 500
求 money的值小于 money 的平均值 城市id
select a.id from test a where a.money #5
数据库中有这样的字段:
id str
1 a
1 b
2 c
2 d
但是现在想通过sql语句查询出来,显示成为下面这样:
1 ab
2 cd
有什么方法吗?
select id, GROUP_CONCAT(str SEPARATOR ) from tablename group by id;
#6
表stuinfo
id subject score
1 语文 78
1 数学 60
1 英语 90
2 语文 50
2 数学 44
2 英语 55
3 语文 45
3 数学 44
3 英语 90
现在要求 如下 查出每个编号的总成绩 并且要大于200分
id score→(总成绩要大于200分)
1 228
请写出sql语句?
select id, s score from (select id,sum(score) s from stuinfo group by id) t where t.s > 200
select id ,sum(score) from stuinfo group by id having sum(score)>=220;
#7
a表(人) b表(水果)
aid name bid name
1 a 1 苹果
2 b 2 梨
3 c 3 橙
4 d 4 香蕉
c表
cid aid bid
1 1 1
2 1 3
3 1 4
4 2 3
5 2 4
6 3 2
7 4 1
8 4 2
9 4 3
10 4 4
问题:根据bid求出aid(如:bid=3 and bid=4 那么可以得到aid=1,aid=2,aid=4), 就是说根据条件给出的水果类别.来求出买了这些水果的人.(求出买了 橙子和香蕉的人的名字: )
select distinct(aid) from C where aid in (select aid from C where bid=3) and aid in (select aid from C where bid=4)
#8
数据库表A 有个字段a是int类型
a中有数据有1到9任意(有重复的)
想取得a中,当 a=1时 a=2时 a=3…… 各一条记录的列表
select top 1 * from A where a=1
union
select top 1 * from A where a=2
…
union
select top 1 * from A where a=9
#9
一个表User,有字段id,name,message,现在要查出这个表中发消息(message)最多的人的名字,怎么表达啊?
select n from (select name n count(id) c from user group by id order by c desc limit 1) as a;
#10
field1 field2
A 1
A 2
A 3
用一条sql语句查询成:
field1 all
A 1,2,3,
select field1,group_concat(field2) as all from table group by field1
为管理岗位业务培训信息,建立3个表:
S (S#,SN,SD,SA) S#,SN,SD,SA 分别代表学号、学员姓名、所属单位、学员年龄
C (C#,CN ) C#,CN 分别代表课程编号、课程名称
SC ( S#,C#,G ) S#,C#,G 分别代表学号、所选修的课程编号、学习成绩
要求实现如下5个处理:
1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名
2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位
3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位
4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位
5. 查询选修了课程的学员人数
6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位
1. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程名称为’税收基础’的学员学号和姓名
SELECT SN,SD FROM S WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM C,SC WHERE C.[C#]=SC.[C#] AND CN=N’税收基础’)
2. 使用标准SQL嵌套语句查询选修课程编号为’C2’的学员姓名和所属单位
SELECT S.SN,S.SD FROM S,SC WHERE S.[S#]=SC.[S#] AND SC.[C#]=’C2′
3. 使用标准SQL嵌套语句查询不选修课程编号为’C5’的学员姓名和所属单位
SELECT SN,SD FROM S WHERE [S#] NOT IN(
SELECT [S#] FROM SC WHERE [C#]=’C5′)
4. 使用标准SQL嵌套语句查询选修全部课程的学员姓名和所属单位
SELECT SN,SD FROM S WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM SC RIGHT JOIN C ON SC.[C#]=C.[C#]
GROUP BY [S#] HAVING COUNT(*)=COUNT(DISTINCT [S#]))
5. 查询选修了课程的学员人数
SELECT 学员人数=COUNT(DISTINCT [S#]) FROM SC
6. 查询选修课程超过5门的学员学号和所属单位
SELECT SN,SD FROM S WHERE [S#] IN(
SELECT [S#] FROM SC
GROUP BY [S#] HAVING COUNT(DISTINCT [C#])>5)
题目2
问题描述:
已知关系模式:
S (SNO,SNAME) 学生关系。SNO 为学号,SNAME 为姓名
C (CNO,CNAME,CTEACHER) 课程关系。CNO 为课程号,CNAME 为课程名,CTEACHER 为任课教师
SC(SNO,CNO,SCGRADE) 选课关系。SCGRADE 为成绩
要求实现如下5个处理:
1. 找出没有选修过“李明”老师讲授课程的所有学生姓名
2. 列出有二门以上(含两门)不及格课程的学生姓名及其平均成绩
3. 列出既学过“1”号课程,又学过“2”号课程的所有学生姓名
4. 列出“1”号课成绩比“2”号同学该门课成绩高的所有学生的学号
5.列出“1”号课成绩比“2”号课成绩高的所有学生的学号及其“1”号课和“2”号课的成绩
1. 找出没有选修过“李明”老师讲授课程的所有学生姓名
SELECT SNAME FROM S WHERE NOT EXISTS(
SELECT * FROM SC,C WHERE SC.CNO=C.CNO AND C.CTEACHER=’李明’ AND SC.SNO=S.SNO)
2. 列出有二门以上(含两门)不及格课程的学生姓名及其平均成绩
SELECT S.SNO,S.SNAME,AVG_SCGRADE=AVG(SC.SCGRADE) FROM S,SC,(
SELECT SNO FROM SC WHERE SCGRADE GROUP BY SNO HAVING COUNT(DISTINCT CNO)>=2
)A WHERE S.SNO=A.SNO AND SC.SNO=A.SNO GROUP BY S.SNO,S.SNAME
3. 列出既学过“1”号课程,又学过“2”号课程的所有学生姓名
SELECT S.SNO,S.SNAME FROM S,(
SELECT SC.SNO FROM SC,C WHERE SC.CNO=C.CNO AND C.CNAME IN(’1′,’2′)
GROUP BY SNO HAVING COUNT(DISTINCT CNO)=2 )SC WHERE S.SNO=SC.SNO
4. 列出“1”号课成绩比“2”号同学该门课成绩高的所有学生的学号
SELECT S.SNO,S.SNAME FROM S,SC SC1,SC SC2 WHERE SC1.CNO=’1′ AND SC2.SNO=’2′ AND SC1.CNO=S.CNO AND SC1.SCGRADE>SC2.SCGRADE
5. 列出“1”号课成绩比“2”号课成绩高的所有学生的学号及其“1”号课和“2”号课的成绩
SELECT SC1.SNO,[1号课成绩]=SC1.SCGRADE,[2号课成绩]=SC2.SCGRADE FROM SC SC1,SC SC2 WHERE SC1.CNO=’1′ AND SC2.CNO=’2′ AND SC1.SNO=SC2.SNO AND SC1.SCGRADE>SC2.SCGRADE
题目3
问题描述:
本题用到下面三个关系表:
CARD 借书卡。 CNO 卡号,NAME 姓名,CLASS 班级
BOOKS 图书。 BNO 书号,BNAME 书名,AUTHOR 作者,PRICE 单价,QUANTITY 库存册数
BORROW 借书记录。 CNO 借书卡号,BNO 书号,RDATE 还书日期
备注:限定每人每种书只能借一本;库存册数随借书、还书而改变。
要求实现如下15个处理:
1. 写出建立BORROW表的SQL语句,要求定义主码完整性约束和引用完整性约束。
2. 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数。
3. 查询借阅了”水浒”一书的读者,输出姓名及班级。
4. 查询过期未还图书,输出借阅者(卡号)、书号及还书日期。
5. 查询书名包括”网络”关键词的图书,输出书号、书名、作者。
6. 查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者。
7.查询当前借了”计算方法”但没有借”计算方法习题集”的读者,输出其借书卡号,并按卡号降序排序输出。
8. 将”C01″班同学所借图书的还期都延长一周。
9. 从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录。
10.如果经常按书名查询图书信息,请建立合适的索引。
11.在BORROW表上建立一个触发器,完成如下功能:如果读者借阅的书名是”数据库技术及应用”,就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE 表中(注ORROW_SAVE表结构同BORROW表)。
12.建立一个视图,显示”力01″班学生的借书信息(只要求显示姓名和书名)。
13.查询当前同时借有”计算方法”和”组合数学”两本书的读者,输出其借书卡号,并按卡号升序排序输出。
14.假定在建BOOKS表时没有定义主码,写出为BOOKS表追加定义主码的语句。
15.对CARD表做如下修改:
a. 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)。
b. 为该表增加1列NAME(系名),可变长,最大20个字符。
1. 写出建立BORROW表的SQL语句,要求定义主码完整性约束和引用完整性约束
CREATE TABLE BORROW(
CNO int FOREIGN KEY REFERENCES CARD(CNO),
BNO int FOREIGN KEY REFERENCES BOOKS(BNO),
RDATE datetime,
PRIMARY KEY(CNO,BNO))
2. 找出借书超过5本的读者,输出借书卡号及所借图书册数
SELECT CNO,借图书册数=COUNT(*) FROM BORROW
GROUP BY CNO HAVING COUNT(*)>5
3. 查询借阅了”水浒”一书的读者,输出姓名及班级
SELECT * FROM CARD c WHERE EXISTS(
SELECT * FROM BORROW a,BOOKS b WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N’水浒’ AND a.CNO=c.CNO)
4. 查询过期未还图书,输出借阅者(卡号)、书号及还书日期
SELECT * FROM BORROW WHERE RDATE
5. 查询书名包括"网络"关键词的图书,输出书号、书名、作者
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS WHERE BNAME LIKE N%网络%
6. 查询现有图书中价格最高的图书,输出书名及作者
SELECT BNO,BNAME,AUTHOR FROM BOOKS WHERE PRICE=(SELECT MAX(PRICE) FROM BOOKS)
7. 查询当前借了"计算方法"但没有借"计算方法习题集"的读者,输出其借书卡号,并按卡号降序排序输出
SELECT a.CNO FROM BORROW a,BOOKS b
WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N计算方法 AND NOT EXISTS(
SELECT * FROM BORROW aa,BOOKS bb WHERE aa.BNO=bb.BNO AND bb.BNAME=N计算方法习题集 AND aa.CNO=a.CNO)
ORDER BY a.CNO DESC
8. 将"C01"班同学所借图书的还期都延长一周
UPDATE b SET RDATE=DATEADD(Day,7,b.RDATE) FROM CARD a,BORROW b WHERE a.CNO=b.CNO AND a.CLASS=NC01
9. 从BOOKS表中删除当前无人借阅的图书记录
DELETE A FROM BOOKS a WHERE NOT EXISTS(
SELECT * FROM BORROW WHERE BNO=a.BNO)
10. 如果经常按书名查询图书信息,请建立合适的索引
CREATE CLUSTERED INDEX IDX_BOOKS_BNAME ON BOOKS(BNAME)
11. 在BORROW表上建立一个触发器,完成如下功能:如果读者借阅的书名是"数据库技术及应用",就将该读者的借阅记录保存在BORROW_SAVE表中(注ORROW_SAVE表结构同BORROW表)
CREATE TRIGGER TR_SAVE ON BORROW FOR INSERT,UPDATE AS
IF @@ROWCOUNT>0
INSERT BORROW_SAVE SELECT i.*
FROM INSERTED i,BOOKS b
WHERE i.BNO=b.BNO AND b.BNAME=N’数据库技术及应用’
12. 建立一个视图,显示”力01″班学生的借书信息(只要求显示姓名和书名)
CREATE VIEW V_VIEW AS
SELECT a.NAME,b.BNAME
FROM BORROW ab,CARD a,BOOKS b
WHERE ab.CNO=a.CNO AND ab.BNO=b.BNO AND a.CLASS=N’力01′
13. 查询当前同时借有”计算方法”和”组合数学”两本书的读者,输出其借书卡号,并按卡号升序排序输出
SELECT a.CNO FROM BORROW a,BOOKS b WHERE a.BNO=b.BNO AND b.BNAME IN(N’计算方法’,N’组合数学’)
GROUP BY a.CNO HAVING COUNT(*)=2 ORDER BY a.CNO DESC
14. 假定在建BOOKS表时没有定义主码,写出为BOOKS表追加定义主码的语句
ALTER TABLE BOOKS ADD PRIMARY KEY(BNO)
15.1 将NAME最大列宽增加到10个字符(假定原为6个字符)
ALTER TABLE CARD ALTER COLUMN NAME varchar(10)
15.2 为该表增加1列NAME(系名),可变长,最大20个字符
ALTER TABLE CARD ADD 系名 varchar(20)
其他sql:
#1
有学生和学生扩展两张表,在学生这张表中有学生密码这个字段,我想设置密码,是将学生扩展这张表的生日字段作为他的密码(例20060102)这两张表通过学号关联,我想实现两个查询,一是使所有学生初始化,二是是选中的学生初始化 。
1) update student s set s.password=(select t.brithday from student_ext t where s.id=t.id)
2) update student s set s.password=(select t.brithday from student_ext t where s.id=t.id) where s.id= ?
#2
id sname smoney sprovince
1 zhangsan 2098 A
2 lisi 3000 B
3 wangwu 6789 C
4 liumazi 4587 C
5 dongjiu 3298 B
6 shiga 4567 A
id:合同id sname:姓名 smoney :业绩 sprovince:地区
第一道:显示出 业绩 大于同一地区平均值的 合同id 姓名 地区 业绩
第二道:把同一地区的 平均业绩 地区 插入到新表中 (新表只包含两个字段即:平均业绩 地区)
select T1.* from test T1,( select avg(smoney) s ,sprovince from test group by sprovince)T2 where T1.smoney > T2.s and T1.sprovince = T2.sprovince;
create table table_name_2 from (select sprovince, avg(smoney) avgmoney from table_name_1 group by sprovince);
#3
表内容
user(x varchar(50),y varchar(50))
火箭 胜
火箭 胜
火箭 负
火箭 负
湖人 胜
湖人 负
结果:
胜 负
火箭 2 2
湖人 1 1
这样的sql语句怎么写?
select x user,sum(case y when ‘胜’ then 1 else 0 end) 胜,sum(case y when ‘负’ then 1 else 0 end) 负 from user group by x
#4
表结构 city
id name money
1 北京 200
2 上海 100
3 北京 399
4 广州 300
5 北京 300
6 上海 100
7 广州 200
8 上海 500
求 money的值小于 money 的平均值 城市id
select a.id from test a where a.money #5
数据库中有这样的字段:
id str
1 a
1 b
2 c
2 d
但是现在想通过sql语句查询出来,显示成为下面这样:
1 ab
2 cd
有什么方法吗?
select id, GROUP_CONCAT(str SEPARATOR ) from tablename group by id;
#6
表stuinfo
id subject score
1 语文 78
1 数学 60
1 英语 90
2 语文 50
2 数学 44
2 英语 55
3 语文 45
3 数学 44
3 英语 90
现在要求 如下 查出每个编号的总成绩 并且要大于200分
id score→(总成绩要大于200分)
1 228
请写出sql语句?
select id, s score from (select id,sum(score) s from stuinfo group by id) t where t.s > 200
select id ,sum(score) from stuinfo group by id having sum(score)>=220;
#7
a表(人) b表(水果)
aid name bid name
1 a 1 苹果
2 b 2 梨
3 c 3 橙
4 d 4 香蕉
c表
cid aid bid
1 1 1
2 1 3
3 1 4
4 2 3
5 2 4
6 3 2
7 4 1
8 4 2
9 4 3
10 4 4
问题:根据bid求出aid(如:bid=3 and bid=4 那么可以得到aid=1,aid=2,aid=4), 就是说根据条件给出的水果类别.来求出买了这些水果的人.(求出买了 橙子和香蕉的人的名字: )
select distinct(aid) from C where aid in (select aid from C where bid=3) and aid in (select aid from C where bid=4)
#8
数据库表A 有个字段a是int类型
a中有数据有1到9任意(有重复的)
想取得a中,当 a=1时 a=2时 a=3…… 各一条记录的列表
select top 1 * from A where a=1
union
select top 1 * from A where a=2
…
union
select top 1 * from A where a=9
#9
一个表User,有字段id,name,message,现在要查出这个表中发消息(message)最多的人的名字,怎么表达啊?
select n from (select name n count(id) c from user group by id order by c desc limit 1) as a;
#10
field1 field2
A 1
A 2
A 3
用一条sql语句查询成:
field1 all
A 1,2,3,
select field1,group_concat(field2) as all from table group by field1
SQL数据库笔试题
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