尊敬的党组织:
我是1999年起任学校党委副书记,主要分管……工作等。任现职以来,严格自律,较好地执行党风廉政建设责任制,遵守廉洁从政的有关规定,协助党政一把手,牢牢围绕学校中心工作,认真抓好分管(协管)工作,坚持党的群众线路,带领分管工作队伍,兢兢业业,落实工作目标,为学校的建设与发展创造一个和谐平安的环境。
根据党中心和省委及省委xx督导组的部署和学校的安排,我认真学习了本次活动的精神,积极投身到活动中来,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、行为之垢,以整风精神展开批评和自我批评,自我净化、自我完善、自我革新、自我进步,密切联系群众。
活动展开以来,我认真学习了中心和省委关于深进展开党的群众线路教育实践活动的文件精神,研读了习近平总书记在党的群众线路教育实践活开工作会议上的重要讲话和在河北调研指导党的群众线路教育实践活动时的重要讲话,学习了《论群众线路——重要论述摘编》、《厉行勤俭、反对浪费——重要论述摘编》和《党的群众线路教育实践活动学习文件选编》等,收益匪浅。
进进领导班子后,我固然为学校的建设与发展做了很多工作,也获得了一些成绩。但是通过学习、查摆、对比,特别是联系自己在的思想和工作实际,发现自己与组织和师生的要求还有很大差距。认认真真“照镜子”,老老实实“正衣冠”,重点查找了自己存在的题目和不足,并对个人存在题目的缘由进行了更深层次的剖析,主要有以下几个方面。
一、个人遵守党的政治纪律情况
(一)贯彻落实情况
作为一位我党员,自入党宣誓的时候起,我就认真“坚定***主义信仰,拥戴党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,守旧党的秘密,对党虔诚,积极工作,为***主义奋斗毕生,随时预备为党和人民牺牲一切,永不叛党”的诺言。经过自我检视,发现我在不断学习和理解党的有关方针政策的基础上,在政治原则、政治态度、政治观点上始终能同党中心保持高度一致,能够较好地执行党的线路、方针、政策,自觉执行民主集中制和维护领导班子团结。自己在思想上没有违反党的政治纪律,没有发表过与党员干部身份不符合合的言论,在行动上也没有做过违反党的政治纪律的事情。
(二)存在差距和不足
严格对比纪律要求,认真反思:
1、我在党的大政方针的学习上还存在着不够深进,不够及时的现象;
2、我还存在着在工作中对党的方针政策宣传、贯彻落实力度不够的题目。
二、贯彻落实中心八项规定和省委省政府实施办法的情况
(一)贯彻落实情况
中心八项规定和广东省委、省政府《贯彻落实〈十八届中心政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定〉实施办法》出来后,我积极响应中心和省委省政府的号召,在深进学习领会的基础上,在工作中认真贯彻落实。已在精简会议、严格审批公务外出、严格控制公务接待的范围和规格等方面着手,转变工作作风、关心师生利益,例行勤俭,进步工作效力。
(二)存在差距和不足
固然,要完全转变作风不可能一挥而就,作风就是习惯,转变作风就是革掉陋习,有些陋习是顽疾,需要通过系列的体制、机制、制度建设并长时间坚持,锲而不舍的强力执行方能见以成效。现在依然存在的差距好不足有:
1、作为基层单位要完成各个方面的工作,以文件贯彻文件、以会议落实会议的文山会海现象还是难以马上杜尽;
2、迎来送往还是少不了;
3、深进基层调研还比较少,没有相应的自我束缚的工作制度。
(三)有关情况说明
1、我在住房、办公用房方面没有违反规定的情况;
2、我在“三公”开支上能严格控制,无利用***的人情消费;
3、我存在偶有公车私用的情况,在公务用车过程当中顺道办私事。
三、个人“四风”方面存在的突出题目
这次活动的主要任务是聚焦作风建设,集中解决情势主义、官僚主义、享乐主义和奢糜之风的“四风”题目,并通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检验、大扫除。经过两个多月的学习、座谈、调研、研讨等系列活动的展开,我在思想熟悉上有了进一步的进步。充分熟悉到“四风”题目的危害性,“四风”是违反我们党的性质和宗旨的,是当前群众深恶痛尽、反映最强烈的题目,也是侵害党群干群关系的重要本源。密切联系群众,是党的性质和宗旨的体现,是中国我党区别于其他政党的明显标志,也是党发展壮大的重要缘由。能否坚持群众线路,决定着党的事业的成败。
教育实践活动展开以来,在查摆题目上,我带着闻过则喜的心态,放低身段,虚心向师生学习,认真听取意见,希看通过这个活动找出自己平时意识不到的错误和缺点,力求找准题目、找全题目、找到关键题目。这次活动通过调研、访谈、座谈、问卷调查和自己找、同事帮等活动情势,查找到了我的一些题目,通过对题目的分析,我以为大家反映题目的态度是比较恳切的,反映的题目基本是客观存在的,一些题目是我没成心识到。总之,广大师生反映的题目,对我个人党性修养的进步是大有裨益的。
(一)情势主义方面
1、政治理论学习功底不够扎实,应用理论指导实际工作存在差距
主要表现在:
一是学习的系统性不强。在学习内容上,功利主义作怪,重实用、轻理论,重业务、轻思想,致使政治理论水平不扎实。
二是学用结合的关系没有处理好。在学习中没有发扬理论联系实际的马克思主义学风,为学而学,学回学,用回用,较少以理论学习成果指导工作实践,特别在应用科学发展观指导工作方面存在着一定差距。
2、工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,工作有布置、无检查的情况
工作忙起来,有时存在以会议贯彻会议,会议只是传达一下上级的会议精神,对落实会议精神的工作要求也是泛泛而谈;有些工作有布置、无检查的情况。如,2013年高校毕业生就业情势严重,省里召开“2013年高校毕业生就业工作推动会”,会后就仅是召开了各系(院)负责人的座谈会传达会议精神。自己错误的以为:我们在往年针对学校的实际情况提出的工作思路是正确的、工作措施是得力的,工作效果还是比较好的,我校毕业生就业情况与其它院校相比,还是比较乐观的。在会议上没有提出更进一步的更有针对性的工作要求。在有些工作布置以后,存在抓落实、抓细节不够的情况。
(二)官僚主义题目
1、联系群众不够广泛
过分强调个人性情因素,以为在工作中只要多与分管部分的干部教师联系;坚持给学生上课、多参加学生第二课堂活动、多到学生食堂用餐、多到宿舍转转,常常深进学生,就是联系了群众。跟其他部分的干部教师联系少,特别是跟专任教师、老教师联系得少。在交往中又以为现在社会是开放的、多元化的社会,不应过量的干涉他人的思想和生活,所以谈工作多,关心思想和生活的少。
2、有时在处理紧急情况时轻易急躁、主观果断
有时在处理紧急情况时轻易急躁、主观果断。在工作中碰到突发事件或紧急情况时,为了快速应对,有时轻易急躁,对待下属缺少耐心细致的指导,取而代之的是训斥,工作方式粗鲁;有时也自以为自己长时间从事学生教育和管理工作和安全维稳工作,有一定的工作经验,对有些同道提出的好意见好建议听不进,比较主观果断。
(三)享乐主义题目
1继续艰苦奋斗的意识有所淡薄
我是自***x年底就进进学校领导班子的,在班子里经历了申办高职学院、开办新校区、人材培养水平评估、国家示范院校建设等学校建设与发展的重要工作,这过程我兢兢业业地抓好分管(协管)的工作,为学校的建设与发展营建了一个和谐平安的环境,固然没有显赫的业绩,但是也挥洒过汗水、倾注了血汗。以为自己在学校快速发展中已做过贡献了,虽无立功、但有苦劳,继续艰苦奋斗的意识有所淡薄。
2偶有在公务考察(境内)中顺道观光的情况
如在2000年、2009年组织学生管理职员到兄弟院校参观学习时,都有益用周末时间顺道到风景区观光的情况。
(四)奢糜之风题目
1对公务接待标准掌控不好
在与外单位交往中,特别是中心八项规定出来之前,碍于面子,以为在学校食堂接待客人是小里吝啬的,不在食堂安排公务接待;以为不让客人吃好的、喝好的就是怠慢了客人,便有超过餐标接待的情况。
2偶有公车私用的情况
有时候在公务用车过程当中顺道办私事,存在公车私用的情况。
四、产生题目的缘由分析
通过这次党的群众线路教育实践活动的深进展开,我熟悉到“四风”现象表现不一,症状多样。就我个人来说,固然找出了些“四风”突出的题目,但存在的题目肯定不止这些,还需要上级领导、同事和师生帮我再找,再给我指出。仅就上述存在的题目分析产生的缘由,我感觉究其本源,从根本上讲是个人理想信念和宗旨意识不强的题目,是党性修养水平不高的题目。具体说来:
1、政治理论学习不够主动,不够深进,政治理论修养有待进步
一是没有把政治理论学习放在一个重要的位置,在学习上存在着一定的片面性,缺少对政治理论和教育、管理理论的系统研究和深入理解。
二是学习的自觉性不高、学习制度坚持的不好。强调客观上的工作忙、压力大和事务性工作较多,缺少锲而不舍自觉学习政治理论的精神。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉,导致自己的学习不管从广度和深度上都与工作要求不相当。
2、对党的群众线路熟悉不深,宗旨观念有所淡化
由于前一缘由,在加上自己从中学毕业进大学,大学毕业进学校教书,是在和平环境成长的一代干部,经历简单而且相对顺利,所以对党的群众线路熟悉不深,对坚持改造世界观、人生观和价值观的重要性熟悉不足,还没有真正在思想上、行动上建立起全心全意为职工群众服务的公仆意识,密切联系群众不够,缺少虚心向人民群众学习的思想。这样一来,就造成了思想上忽视群众,忽视群众的主体地位,忽视群众的根本利益,与群众的思想感情冷淡了,致使工作上群众观念淡薄,看不到群众的首创精神;心里装的师生利益少了,指导工作主观意志成分多,情势主义成分多,为群众想的少,服务群众的也少了。
3、改造主观世界不够自觉主动,缺少艰苦奋斗的精神
党的先进性来自于每一个党员自觉改造主观世界,不断增强党性锻炼。这些年来,口头上也讲在改造客观世界的同时,要改造自己的主观世界。但实际上存在侧重前者轻后者,以事务工作代替政治和党性锻炼,使自己的党性修养减弱了,对自己要求放松了,斟酌群众利益和全局利益少了。导致工作有时不够深进,满足于完成份管工作,满足于面上不出题目,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,缺少艰苦奋斗的精神。
五、今后的努力方向和改进措施
这次党的群众线路教育实践活动关键是落实为民务实清廉要求,重点是针对作风方面存在的题目,提出解决对策,制定和落实整改方案;对一些突出题目,进行集中治理,把改进作风的成效,体现到推动发展、改善民生、维护稳定等中心工作上来。针对前面查摆出来的题目及其产生缘由,我明确了今后的努力方向,提出了初步整改措施。
(一)努力方向
1、要进一步加强理论学习,增强理***底
政治上的坚定来自于理论上的苏醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和辨别是非的具体标准。要做一个合格的高校领导,把工作做好,就必须重视学习,特别是面对知识经济的时代,学习显得更加重要和紧急。因此,不管工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部份,做到活到老,学到老,改造到老。自我加压,认真学习,勤于思考。重点学习伟人的思想、中国特点社会主义理论体系,在基本理论的把握、理解和应用上,做到深进而不浮浅;系统而不零碎;联系实际而不空谈表面。进步应用马克思主义态度、观点、方法分析题目和解决题目的能力,增强工作中的原则性、系统性、预感性和创造性。建立正确的世界观、人生观、价值观。坚持实事求是的思想线路,更新观念,勇于创新。同时我还应根据工作需要和自己实际,坚持学习职业教育理论、管理理论知识,加强相干业务知识的学习,不断丰富自己的知识,开辟自己的视野,扩大知识面。
2、加强党性修养
党性修养是每一个党员干部的必修课。党性修养既是政治修养,又是个人品行修养。我们党历来都十分重视和培养党员干部的党性,我想党性修养就是党员的人生修养,是自我净化,自我革新,自我完善的过程,通过党性修养提升的是党员干部的人生境地。哲学家冯友兰曾说,人生有四种境地,由低到高的顺序是:自然境地、功利境地、道德境地、天地境地。自然境地和功利境地的人是现在就是的人;道德境地和天地境地的人是应当成为的人。前二者是自然的产物,后二者是精神的产物。因此,我想我们的党性修养就是要使党员成为应当成为的党员,而不是有“四风”题目的党员。党性修养要通过在组织中学习、锻炼、磨砺才能逐渐培养起来。党性修养内容应包括理想信念、组织观念、纪律观念、全局意识、道德情感和个人举止行为、工作作风等。所以,除“四风”,培养好的作风,做合格的党员,必须时刻加强党性修养,一是要坚定理想和信念,要有事业心,不能把工作仅当做是谋生的饭碗,应当在工作中往寻觅快乐,寻觅乐趣,发现工作的意义和价值,从而实现自己的理想和幸福。二是要重视培养自己的组织纪律观念,工作中遇见人和事,困难和挫折,都要保持平常心,心胸要宽广,对事对人要有肚量,做事要心胸坦荡,光明磊落,不弄小动作;三是要努力培养自己谦虚、文明、慎独的道德品质。
3、要增强宗旨意识,进一步改进工作作风
应当把维护和实践人民的利益放在首位。要牢固建立全心全意为人民服务的思想,建立为党为人民忘我奉献的精神,把个人的寻求融入党的事业当中,坚持党的事业第一、人民的利益第一;要保持思想道德的纯洁性,正确对待权利、金钱、名利,在生活上艰苦朴素,节约勤俭,不奢侈浪费,不寻求享受;在工作作风上,要深进实际,联系师生,聆听师生意见,想师生之所想,急师生之所急,忙师生之所需,同师生建立起水乳融合的关系;要努力做到善于克服消极思惟、模糊熟悉所酿成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作;善于从政治、全局的高度熟悉事物,不断完善和进步自己,脚踏实地的投进到工作中往,努力进步工作能力和服务水平。
(二)整改措施
1、主动协助一把手健全理论学习中心组的规章制度,积极参加理论学习中心组学习,充分利用理论学习中心组这个平台增进我的学习。坚持为业余党校和青马班的学员讲党课,推动我的理论学习。
2、自我约法三章,建立深进基层的工作计划。坚持每学期到各联系点调研一次,参加教研活动一次,上课一门;每个月听课一次,进学生公寓一次以上,参加学生社团活动一次以上;每周到学生食堂就餐一次以上。
3、严格执行中心八项规定、省委省政府的实施办法和学习的实施细则,严格控制“三公”开支。
今后我将在领导和师生的帮助支持下,进一步进步思想熟悉,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,出色完成各项工作任务,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
汇报人:3water
2014年x月x日
学校党委副书记个人对照检查材料思想汇报
声明:登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述。
Tags in this post...
Reply on: @reply_date@
@reply_contents@