大学生年度个人总结
时光飞逝,一个紧张而又充实的学年又过去了。在忙碌的大xx里,无论是思想上还是在学习,工作上,我都收获很大。 大xx学年转瞬即逝,这一年给我自己留下了很多值得总结的东西,下面就几个主要方面进行个人总结。
在思想政治方面:通过在校的学习,认真学习并掌握了马列主义,毛泽东思想和邓小平理论的基本原理,树立科学的世界观,人生观,价值观。努力培养了实事求是,严谨学习,独立思考,勇于创新的开拓精神,热爱自己的专业学习。具有正确的政治方向和饱满的政治热情,拥护共产党的领导和社会主义制度,关心国家大事,热爱祖国,热爱人民,上进心强。我一如的坚定自己的政治信仰,不断学习各类书籍,努力提高自身素质!xx年来,自己一直严格遵守学校制定的各项规章制度,积极参加学校组织的各项活动,虚心向老师、同学请教学习上的问题,学习他们的经验,能较好地完成各科学业。学习是忙碌的,繁重的,有时会感觉很累,有时候侯还得熬几个通宵,可是,我也充实着、快乐着,在学习中也得到了极大的锻炼和满足。
学习上,吸取了前两年的经验和教训,我努力协调各方面时间,上课认真听讲,记好笔记,在阅读课外书的数量上有了大大的增多,坚持每个星期看专业书。学习是学生的天职,从大三开始,我们真正进入了专业课的学习阶段,这也增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法。由于专业课是我们第一次接触到,也深知专业课的重要性,所以在学习的过程中,重点把握规律性、富于创造性,独立思考,这也是我一直努力的方向。在学习中也收获了一份自信。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度。比起大一大二有了很大进步,成绩也明显有所提高。生活中,我充满感恩之心,努力善待身边的每一个人,做好生活中的每一件事情,我都可以和同学们友好相处,互帮互爱……
回顾大学xx年来,大学每一常年,我都把它当作新的起点,重新开始!我告诉自己要:热爱生活,享受生活!积极乐观的面对人生!生活里尝试去做一些新的东西,探寻一些东西;学习方面,我知道在这样一个人才汇集的大学里我什么都不是,唯有努力,用功!真的在很用心的做每一件事情,对待每一个人,追求完美固然是好,可有的时候残缺也是种美丽。人生有得有失,不可能什么都好的。经历很多波澜后,大三里我会学了用平常心去看待问题,在某些方面适当降低标准,给自己减压。这让我成熟不少!
总之,过去的xx年,是不断学习、不断充实的xx年,是积极探索、逐步成熟的xx年。在学习生活中要弥补不足,尽最大的努力提高自己,全面发展。在新的一学年里,我一定认真要向优秀同学学习,戒骄戒躁、勤勉敬业,在平凡的工作和学习中取得更大的成绩。
大学生村官年度个人总结
转眼间,当大学生村官已经有一年多了,收获颇多。去年以来,在各级领导的正确指导下,在各位同事们的支持帮助下,经过自己的不懈努力,思想政治素质和工作业务能力都有了明显的提高,开展各项工作得心应手,已逐步成为组织放心、领导满意、群众认可的合格的大学生村官,为今后的工作和学习打下了良好的基础。现将一年来的工作情况总结如下:
一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。一年来,通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。
二、身体力行,深入细致地作好本职工作。根据组织与领导的安排,一年来,我时时严格要求自己,较好的完成了以下几项工作:一是四合乡便民服务中心的办件量录入工作。在工作中我端正态度,积极主动,无论是接听一个电话、传达一个指示,还是撰写核对一篇文稿、汇报一项工作,都力求做到准确无误,较好地完成了本职工作,充分发挥了乡便民服务中心的窗口作用。二是石桅村远程教育播放记录工作,去年初,根据乡工作的需要,我负责本村的远程教育播放与记录工作。在工作中,我放弃了许多休息时间,深入群众,深入基层,经常走村串户,与村民聊天,拉家常,了解农村工作的实际,立足本职,发挥自身优势,创造性地开展工作,圆满完成了农业技术、政治教育、文艺宣传片等视频的播放。使村民们在学习新技术的同时也增加了收入。去年12月份,另外,面对新的工作环境,我一切从头做起,认真钻研业务知识,不断学习经济、法律、人文、计算机等方面的知识,注重积累,学以致用。立足于本职工作,用心观察,用心思考,用心研究,积极开拓创新,及时准确认真完成领导交办的各项工作任务。对自身严格要求,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,平易近人。综合表现得到了领导的充分认可与肯定,受到办公室各位同志的一致好评。
三、坚持严于律己,努力做好表率。一年来我不断加强思想作风建设。严格按照“勤于学习、善于创造、乐于奉献”的要求,坚持“讲学习、讲政治、讲正气”,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则;始终把增强公仆意识、服务意识作为一切工作的基础;始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实上,脚踏实地埋头苦干;始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
通过一年来的工作实践,我深深体会到:作为一名大学生村官,基层的锻炼是一笔宝贵的财富。要想在政治上靠得住、有本事,应具有“三心”。
一是崇高的事业心。事业心是成功者的基石,胜利的源泉。在基层工作的我们由于工作对象的特定性及工作环境的艰巨性与复杂性,需要我们有强烈的责任感和使命感。只有这样,人生才会显得充实,精神才会有所寄托,困难才能得以克服。
二是爱心。爱心的具体表现形式本人认为应是以人为本,坚持实事求是的工作作风。实事求是是马克思主义、毛泽东思想活的灵魂,是邓小平理论的精髓。作为一名村官应有一种视人民为父母,时刻关心人民冷暖的爱心,以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题,以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
三是进取心。作为一名村官应该通晓马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想,要掌握党的路线、方针、政策;对一般的社会科学和自然科学有一定的了解;对社会生活的实际知识需进一步掌握;与此同时,知识更新的速度不断加快,这就必然要求我们挤出时间充实自己,继续接受教育,勤奋刻苦地学习新知识,新技能。既要向书本学习,又要向他人学习,向社会学习。
总之,一年来,我在工作上取得了一定成绩,理论水平、工作能力和自身修养都有了一定提高。但距领导和同志们的要求还有不少的差距:一是政治理论学习的系统性和深度还不够,特别是具体事务性工作多的时候,对自己在理论提高方面要求的标准不够高;二是工作中有时有急躁情绪,工作方式方法有时不太细,需要进一步改进。三是如何在岗位工作中坚持与时俱进、大胆创新做的有欠缺,意识还不够强。在今后的工作中,我将发扬成绩,克服不足,以对工作、对事业高度负责的精神,脚踏实地,兢兢业业,尽职尽责地做好各项工作,努力做一名优秀的大学生村官,在农村这片热土上发挥自己的闪光点,尽自己的能量多帮助村民解决实事,从而在精神与实际生活中升华自己。
大学生辅导员年度个人总结
光阴似箭,本年度即将结束,回想过去的一年,在工作中增长了不少的见识,吸取了很多的经验,在领导和同事的帮助与支持下,比较圆满地完成了自己所承担的各项工作任务。不论是政治思想觉悟还是业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为自己以后的工作打下了良好的基础。现将具体工作总结如下:
一、加强自身的理论学习
高校辅导员自身的思想素质和理论水平是从事这项工作的基础。首先,我在日常工作中力争多学多看,始终关注大学生思想政治教育理论的最新研究动向。其次,努力做到“严、实、精”三字方针。严就是对自己要求严格、对工作要求严格,对学生的事情不马虎,不松懈,不拖拉;实就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;精就是对工作精益求精,不应付。与此同时我不断加强个人修养,做到讲诚信,正大光明,始终坚持原则,说到就要做到,并有宽广的胸怀和耐心的解决问题的态度。
二、加强学风建设
优良的学风是培养高素质学生的无形的重要因素。首先,要抓好学生的思想教育工作,在每次的班会课上,以就业为切入点强调学习的重要性,帮助学生树立正确的学习观,以更好的树立个人的人生目标。其次,组织了一支有能力,有号召力,团结向上的班委会,充分发挥学生的力量。培养他们自我学习,自我管理的能力。班委会及各科课代表能与各位任课老师积极配合,抓好日常的考勤和良好的课堂纪律,为同学们创造良好的学习环境。管理好班级的日常工作。最后,利用多种机会与班里的同学进行沟通,谈心,根据各自不同的特点,帮助他树立正确的人生目标和奋斗目标。
三、加强安全教育
通过班会和主题教育活动,进行消防安全、交通安全、财产安全、人身安全等专门的教育。为确保学生安全,不分节假日,我自己坚持手机每天24小时开机,同时在各班级都建立应急反应机制,要求各班班委会成员以及各宿舍长,在学生发生突发性事件时及时将信息反馈给我,坚持在第一时间到场。特别是有特殊情况的学生,在不涉及学生个人隐私的情况下,要求其同宿舍的其他同学多给予关注。每次放假都提醒学生在回家和返校途中要时刻注意财产安全和人身安全。
四、关注贫困生生活
辅导员必须真心实意的去关心每一名贫困生,通过单独与每一位学生谈心了解他们的家庭经济状况和在校生活状况,为他们提供力所能及的帮助;还通过定期走寝等方式时刻关注他们的学习生活情况,以朋友的身份与他们进行交流沟通,及时消除他们的心理障碍和疑难困惑,由于大部分学生都来自广大农村,家庭经济状况都不是很理想。因此,贫困生是我们学生中一个较大的群体,关注贫困生也成了我们学生工作中的一个重心。
本年度工作总体做的较为圆满,在今后工作中我会优化工作方法,提高工作效率,力争把工作做的更好。
大学生教师年度个人总结
本人自20xx年6月28日入职以来,本学年已是在津桥学院外语系供职的第二年。作为一名入职已一年的大学英语教师,本人在这一年的工作和生活中,我收获了很多,也成熟了许多。现在,就将我这一学年来的工作和思想总结一下吧。
第一、在教学方面
本人在本学年,先后担任大学英语综合3,大学英语综合4,大学英语口语2三门公共课程的教学工作。除此之外,本人还勇于探索,开设了英语写作和中美文化导论两门选修课。本学年,本人继续研究教学理论和教学方法,力图找到最合适的教学方法用于课堂教学当中。
为了提高教学质量,我继续努力做好课前的准备工作:备好课。首先,我认真研读了《大学英语课程教学要求》,同时也认真学习了大学英语的课程设置、教学模式、教学管理等方面的知识,对大学英语教学有了更深层次的把握。其次,我认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,并研究通过何种办法让学生的学习更加明确,更具有目的性,而不是盲目地为了学而学。钻研完教材,我又通过各种途径了解我的学生,包括他们的兴趣,需要,英语基础,学习英语中经常遇到的困难,采取相应的预防措施。在教学过程中,我针对不同水平的学生,因材施教,虚心听取督导的意见。同时,本人还积极去其他教学同行那里听课,吸取精华,找到适合学生的教学方法。在课堂上,我发挥自己的个人性格优势,课堂上教学充满激情,积极带动学生学习,并通过各种形式的课堂活动激起学生学习的兴趣,巩固课堂学习的效果,创造良好的课堂氛围,课堂语言简单易懂,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,课堂上词汇讲练结合,作业少而精,减轻学生的负担。
同时,我认识到,光靠课堂教学是不可能很好的提高学生的成绩的。为了教学,我会给学生布置课外阅读任务,旨在提高学生的自学能力,巩固学习效果。除此之外,我也经常利用课余时间找他们谈心、交朋友,使他们懂得老师很赞赏他们,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。
第二、在学生工作方面
本学年上半年,本人继续担任英语第二课堂的主要负责人,开展第二课堂的组织工作。在上学期的活动中,按惯例,我组织了常规的英语角活动和演讲比赛备战队活动。英语角的主题广泛,包括主题:TravelingExperience、DinnerCulture、MyFavoriteMovieandTVshows、Halloween、Cheating、BodyLanguage、StudyAbroad、HowtoOrderfood、ThanksgivingDay、EnglishParty等。同时,我们还邀请了外语系两位年轻的外教Aaron和William参与到我们的活动中,较大的激发了学生锻炼英语口语的兴趣,有效地提高了他们的口语水平。每一期的备战队活动,每位老师都围绕各自的主题进行了精心的准备,匹配相应的演讲素材,音频或视频,并安排学生进行实际操练,大大提高了学生演讲水平,增长了学生的演讲技能,达到了开办此项活动的初衷。
除了日常活动外,本学年上学期我们还承办了“20xx”外研社杯全国大学生英语演讲比赛昆明理工大学津桥赛区的赛事。截止9月18日,共有179名学生报名参加比赛。通过选拔,最终10位选手从众多选手中脱颖而出。各位选手在决赛中充分展示自己的才能。经过激烈地角逐,出色的完成了比赛。最终建工系吴竞超同学获得一等奖,外语系谷风帆同学、经管系刘奇同学获得二等奖,外语系王静静同学、计算机与电子电气工程系李文俊同学、建工系胡豇珩同学获得三等奖,其他四位同学获优秀奖。其中,建工学系吴竞超同学作为我校代表参加“20xx”外研社杯全国英语演讲比赛云南赛区比赛,荣获二等奖。再次,本人还策划了“珍惜青春、放飞梦想”第一届昆明理工大学津桥学院英语晚会。此次晚会以“青春”与“梦想”为主题,结合学生表现自我,展示才能的需求,给全校大学生创造一个激励外语学习、展示综合能力、选拨优秀人才的平台。由外语系教师倾情演唱的经典英文歌曲《DoRiMe》拉开了晚会的序幕,配以精彩纷呈,形式多样的其他节目,如歌曲演唱,舞蹈,英文小品、诗歌朗诵、音乐剧、配音等,将晚会气氛一次次推向高潮。通过此次晚会,不但提高了学生学习英语的兴趣,同时也展现了津桥学子的向上风貌,受到了领导与同学们的一致好评。
第三、在科研方面
本人继续刻苦钻研教学方法,于20xx年7月完成论文《大学英语课堂教师话语调查与分析》一篇,已投稿昆明理工大学学报津桥专刊。目前稿件已按照要求修改完毕,等待发表。除此之外,本人于下学期加入了有董红云负责的省级科研项目——《紫色》中的生态女性主义意识研究。
第四、在自我提升方面
20xx年11月,本人参加了参加由云南省教育厅举办的《云南省高等学校助教培训示范性项目》,按规定完成92学时培训任务,成绩合格,获得证书。此次培训内容主题广泛,包括大学课堂评价设计、大学课堂组织与管理、教学设计、教师职业道德修养、大学课堂学术文化重建等,使我在培训中受益匪浅,并开始反思自身的教学。2014年1月,本人参加由教育部教师工作司、高等教育司举办的《全国高校教师网络培训计划骨干教师高级研修班课程》,主修内容综合英语,成绩优秀,获得证书。此次学习,对我的大学英语教学有了很大的启示,并引导我探索英语专业综合英语的教学。同时,本人也积极参加教研活动,包括集体备课以及说课等活动。
总之,综观本年度的岗位职责完成情况,本人做得既有好的一面,也有不足的一面。希望在来年的工作中能扬长避短,更上一层楼!
大学生年度个人总结
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